郴州智能科技职业学院
最近一年录取位次
湖南省 · 物理类 · 高职专科批(2026 年)
| 年份 | 招生类型 | 专业组 | 计划 | 最低分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2026 | 本部 | 102 组
智能机电技术、人工智能技术应用、无人机应用技术 等 16 个专业
看全部组内专业智能机电技术(80 人) 人工智能技术应用(60 人) 无人机应用技术(60 人) 数字媒体艺术设计(动漫、游戏、影视、短剧)(色盲须谨慎填报此专业。)(60 人) 新能源汽车检测与维修技术(45 人) 智能体技术应用(40 人) 智能机器人技术(40 人) 智能控制技术(40 人) 云计算技术应用(40 人) 物联网应用技术(40 人) 智能网联汽车技术(40 人) 康复治疗技术(患有下列疾病须谨慎填报此专业:(1)色盲;(2)一眼失明另一眼矫正到4.8镜片度数大于400度的;(3)两耳听力均在3米以内,或一耳听力在5米,另一耳全聋。)(40 人) 业财数据应用与管理(40 人) 医学美容技术(患有下列疾病须谨慎填报此专业:(1)色盲;(2)一眼失明另一眼矫正到4.8镜片度数大于400度的;(3)两耳听力均在3米以内,或一耳听力在5米,另一耳全聋。)(30 人) 网络直播与运营(30 人) 社会体育(数字高尔夫训练、体适能)(20 人) |
705 | 无人投档 | — |
专业组是学校把若干专业打包招生的单位:组号只是编号,组内专业以当年招生计划为准;表中组内专业取自同年招生计划(第三方整理),同一组号不同年份可能包含不同专业。
湖南省只公布投档最低分,表中最低位次由最低分按同年一分一段表换算(同分考生中最靠后的位次)。
来源:湖南省教育考试院 · 本科批投档情况(表中为最近一年的公告,历年公告见官方网站)。专业组代码每年重新编排,不同年份的同一代码不一定是同一批专业。
湖南省 · 历史类 · 高职专科批(2026 年)
| 年份 | 招生类型 | 专业组 | 计划 | 最低分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2026 | 本部 | 101 组
数字媒体艺术设计、网络直播与运营、医学美容技术 等 16 个专业
看全部组内专业数字媒体艺术设计(动漫、游戏、影视、短剧)(色盲须谨慎填报此专业。)(69 人) 网络直播与运营(50 人) 医学美容技术(患有下列疾病须谨慎填报此专业:色盲;一眼失明另一眼矫正到4.8镜片度数大于400度的;两耳听力均在3米以内,或一耳听力在5米,另一耳全聋。)(40 人) 智能机电技术(40 人) 康复治疗技术(患有下列疾病须谨慎填报此专业:色盲;一眼失明另一眼矫正到4.8镜片度数大于400度的;两耳听力均在3米以内,或一耳听力在5米,另一耳全聋)(40 人) 业财数据应用与管理(40 人) 无人机应用技术(30 人) 新能源汽车检测与维修技术(25 人) 智能体技术应用(20 人) 人工智能技术应用(20 人) 智能机器人技术(20 人) 智能控制技术(20 人) 云计算技术应用(20 人) 物联网应用技术(20 人) 智能网联汽车技术(20 人) 社会体育(数字高尔夫训练、体适能)(20 人) |
494 | 无人投档 | — |
专业组是学校把若干专业打包招生的单位:组号只是编号,组内专业以当年招生计划为准;表中组内专业取自同年招生计划(第三方整理),同一组号不同年份可能包含不同专业。
湖南省只公布投档最低分,表中最低位次由最低分按同年一分一段表换算(同分考生中最靠后的位次)。
来源:湖南省教育考试院 · 本科批投档情况(表中为最近一年的公告,历年公告见官方网站)。专业组代码每年重新编排,不同年份的同一代码不一定是同一批专业。
四川省 · 物理类 · 专科批(2025 年)
| 年份 | 招生类型 | 专业组 | 计划 | 最低分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2025 | 本部 | 101 组 数字媒体艺术设计、云计算技术应用 | 2 | 150 | 284,789 |
专业组是学校把若干专业打包招生的单位:组号只是编号,组内专业以当年招生计划为准;表中组内专业取自同年招生计划(第三方整理),同一组号不同年份可能包含不同专业。
四川省只公布投档最低分,表中最低位次由最低分按同年一分一段表换算(同分考生中最靠后的位次)。
来源:第三方来源整理(非考试院原件),可能有个别差错,仅供参考。专业组代码每年重新编排,不同年份的同一代码不一定是同一批专业。
四川省 · 历史类 · 专科批(2025 年)
| 年份 | 招生类型 | 专业组 | 计划 | 最低分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2025 | 本部 | 101 组 数字媒体艺术设计、云计算技术应用 | 2 | 150 | 177,978 |
专业组是学校把若干专业打包招生的单位:组号只是编号,组内专业以当年招生计划为准;表中组内专业取自同年招生计划(第三方整理),同一组号不同年份可能包含不同专业。
四川省只公布投档最低分,表中最低位次由最低分按同年一分一段表换算(同分考生中最靠后的位次)。
来源:第三方来源整理(非考试院原件),可能有个别差错,仅供参考。专业组代码每年重新编排,不同年份的同一代码不一定是同一批专业。
安徽省 · 物理类 · 普通高职(专科)批(2026 年)
| 年份 | 招生类型 | 专业组 | 计划 | 最低分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2026 | 本部 | 001 组
网络直播与运营、业财数据应用与管理、康复治疗技术 等 4 个专业
看全部组内专业网络直播与运营(1 人) 业财数据应用与管理(1 人) 康复治疗技术(患有下列疾病须谨慎填报此专业:色盲;一眼失明另一眼矫正到4.8,镜片度数大于400度的;两耳听力均在3米以内,或一耳听力在5米、另一耳全龚的)(1 人) 智能机器人技术(1 人) |
4 | 无人投档 | — |
专业组是学校把若干专业打包招生的单位:组号只是编号,组内专业以当年招生计划为准;表中组内专业取自同年招生计划(第三方整理),同一组号不同年份可能包含不同专业。
来源:安徽省教育招生考试院;其中 2024 年为第三方来源整理(非考试院原件),可能有个别差错,仅供参考。专业组代码每年重新编排,不同年份的同一代码不一定是同一批专业。
广东省 · 物理类 · 专科批(2026 年)
| 年份 | 招生类型 | 专业组 | 计划 | 最低分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2026 | 本部 | 502 组
智能体技术应用、智能机电技术、数字媒体艺术设计 等 7 个专业
看全部组内专业智能体技术应用(办学地点:校本部)(3 人) 智能机电技术(办学地点:校本部)(3 人) 数字媒体艺术设计(培养动漫、游戏、影视、短剧方向人才;办学地点:校本部)(1 人) 云计算技术应用(办学地点:校本部)(1 人) 智能网联汽车技术(办学地点:校本部)(1 人) 智能机器人技术(办学地点:校本部)(1 人) 智能控制技术(办学地点:校本部)(1 人) |
11 | 297 | 408,717 |
专业组是学校把若干专业打包招生的单位:组号只是编号,组内专业以当年招生计划为准;表中组内专业取自同年招生计划(第三方整理),同一组号不同年份可能包含不同专业。
来源:广东省教育考试院 · 本科批投档情况(表中为最近一年的公告,历年公告见官方网站)。专业组代码每年重新编排,不同年份的同一代码不一定是同一批专业。
广东省 · 历史类 · 专科批(2026 年)
| 年份 | 招生类型 | 专业组 | 计划 | 最低分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2026 | 本部 | 501 组
智能体技术应用、数字媒体艺术设计、云计算技术应用 等 7 个专业
看全部组内专业智能体技术应用(办学地点:校本部)(7 人) 数字媒体艺术设计(培养动漫、游戏、影视、短剧方向人才;办学地点:校本部)(1 人) 云计算技术应用(办学地点:校本部)(1 人) 智能网联汽车技术(办学地点:校本部)(1 人) 智能机器人技术(办学地点:校本部)(1 人) 智能控制技术(办学地点:校本部)(1 人) 智能机电技术(办学地点:校本部)(1 人) |
13 | 358 | 203,847 |
专业组是学校把若干专业打包招生的单位:组号只是编号,组内专业以当年招生计划为准;表中组内专业取自同年招生计划(第三方整理),同一组号不同年份可能包含不同专业。
来源:广东省教育考试院 · 本科批投档情况(表中为最近一年的公告,历年公告见官方网站)。专业组代码每年重新编排,不同年份的同一代码不一定是同一批专业。
江西省 · 物理类 · 专科批(2025 年)
| 年份 | 招生类型 | 专业组 | 计划 | 最低分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2025 | 本部 | 501 组 数字媒体艺术设计、人工智能技术应用、智能机电技术 | 6 | 240 | 259,802 |
专业组是学校把若干专业打包招生的单位:组号只是编号,组内专业以当年招生计划为准;表中组内专业取自同年招生计划(第三方整理),同一组号不同年份可能包含不同专业。
江西省只公布投档最低分,表中最低位次由最低分按同年一分一段表换算(同分考生中最靠后的位次)。
来源:江西省教育考试院;其中 2024、2025 年为第三方来源整理(非考试院原件),可能有个别差错,仅供参考。专业组代码每年重新编排,不同年份的同一代码不一定是同一批专业。
河北省 · 物理类 · 专科批(2026 年)
| 年份 | 招生类型 | 专业 | 计划 | 最低分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2026 | 本部 | 数字媒体艺术设计(动漫、游戏、影视、短剧) (05) | — | 271 | 341,823 |
| 2026 | 本部 | 智能网联汽车技术 (04) | — | 201 | 349,720 |
| 2026 | 本部 | 社会体育(数字高尔夫训练、体适能) (06) | — | 无人投档 | — |
河北省只公布投档最低分,表中最低位次由最低分按同年一分一段表换算(同分考生中最靠后的位次)。
来源:河北省教育考试院;其中 2024 年为第三方来源整理(非考试院原件),可能有个别差错,仅供参考。本省按「专业(类)+院校」填报;
河北省 · 历史类 · 专科批(2026 年)
| 年份 | 招生类型 | 专业 | 计划 | 最低分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2026 | 本部 | 社会体育(数字高尔夫训练、体适能) (03) | — | 293 | 202,720 |
| 2026 | 本部 | 数字媒体艺术设计(动漫、游戏、影视、短剧) (02) | — | 253 | 217,490 |
| 2026 | 本部 | 智能网联汽车技术 (01) | — | 无人投档 | — |
河北省只公布投档最低分,表中最低位次由最低分按同年一分一段表换算(同分考生中最靠后的位次)。
来源:河北省教育考试院;其中 2024 年为第三方来源整理(非考试院原件),可能有个别差错,仅供参考。本省按「专业(类)+院校」填报;
浙江省 · 综合 · 普通类第二段(2026 年)
| 年份 | 招生类型 | 专业 | 计划 | 最低分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2026 | 本部 | 人工智能技术应用 (501) | 2 | 354 | 275,016 |
| 2026 | 本部 | 智能体技术应用 (502) | 2 | 310 | 284,998 |
来源:浙江省教育考试院;其中 2024 年为第三方来源整理(非考试院原件),可能有个别差错,仅供参考。本省按「专业(类)+院校」填报;
海南省 · 综合 · 专科批(2026 年)
| 年份 | 招生类型 | 专业组 | 计划 | 最低分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2026 | 本部 | 01 组
物联网应用技术、康复治疗技术、网络直播与运营 等 10 个专业
看全部组内专业物联网应用技术(10 人) 康复治疗技术(患有下列疾病的考生须谨慎报考:色盲;一眼失明另一眼矫正到4.8镜片度数大于400度的;两耳听力均在3m以内,或一耳听力在5m,另一耳全聋)(10 人) 网络直播与运营(10 人) 数字媒体艺术设计(动漫、游戏、影视、短剧)(色盲慎报)(10 人) 业财数据应用与管理(10 人) 无人机应用技术(8 人) 新能源汽车检测与维修技术(7 人) 社会体育(数字高尔夫训练、体适能)(5 人) 医学美容技术(患有下列疾病的考生须谨慎报考:色盲;一眼失明另一眼矫正到4.8镜片度数大于400度的;两耳听力均在3m以内,或一耳听力在5m,另一耳全聋)(5 人) 人工智能技术应用(5 人) |
80 | 332 | 68,630 |
专业组是学校把若干专业打包招生的单位:组号只是编号,组内专业以当年招生计划为准;表中组内专业取自同年招生计划(第三方整理),同一组号不同年份可能包含不同专业。
海南省只公布投档最低分,表中最低位次由最低分按同年一分一段表换算(同分考生中最靠后的位次)。
来源:第三方来源整理(非考试院原件),可能有个别差错,仅供参考。专业组代码每年重新编排,不同年份的同一代码不一定是同一批专业。
湖北省 · 物理类 · 高职高专普通批(2026 年)
| 年份 | 招生类型 | 专业组 | 计划 | 最低分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2026 | 本部 | T58102 组 人工智能技术应用、云计算技术应用 | 2 | 无人投档 | — |
专业组是学校把若干专业打包招生的单位:组号只是编号,组内专业以当年招生计划为准;表中组内专业取自同年招生计划(第三方整理),同一组号不同年份可能包含不同专业。
湖北省只公布投档最低分,表中最低位次由最低分按同年一分一段表换算(同分考生中最靠后的位次)。
来源:湖北省教育厅(投档线)、湖北省教育考试院(一分一段) · 本科批投档情况(表中为最近一年的公告,历年公告见官方网站)。专业组代码每年重新编排,不同年份的同一代码不一定是同一批专业。
湖北省 · 历史类 · 高职高专普通批(2026 年)
| 年份 | 招生类型 | 专业组 | 计划 | 最低分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2026 | 本部 | T58101 组 人工智能技术应用、云计算技术应用 | 2 | 239 | 142,201 |
专业组是学校把若干专业打包招生的单位:组号只是编号,组内专业以当年招生计划为准;表中组内专业取自同年招生计划(第三方整理),同一组号不同年份可能包含不同专业。
湖北省只公布投档最低分,表中最低位次由最低分按同年一分一段表换算(同分考生中最靠后的位次)。
来源:湖北省教育厅(投档线)、湖北省教育考试院(一分一段) · 本科批投档情况(表中为最近一年的公告,历年公告见官方网站)。专业组代码每年重新编排,不同年份的同一代码不一定是同一批专业。
福建省 · 物理类 · 高职专科批(2026 年)
| 年份 | 招生类型 | 专业 | 计划 | 最低分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2026 | 本部 | 人工智能技术应用 (001) | — | 370 | 169,497 |
| 2026 | 本部 | 智能体技术应用 (002) | — | 343 | 179,128 |
福建省只公布投档最低分,表中最低位次由最低分按同年一分一段表换算(同分考生中最靠后的位次)。
来源:福建省教育考试院 · 本科批投档情况(表中为最近一年的公告,历年公告见官方网站)。本省按「专业(类)+院校」填报;
福建省 · 历史类 · 高职专科批(2026 年)
| 年份 | 招生类型 | 专业 | 计划 | 最低分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2026 | 本部 | 智能体技术应用 (002) | — | 254 | 65,502 |
| 2026 | 本部 | 人工智能技术应用 (001) | — | 无人投档 | — |
福建省只公布投档最低分,表中最低位次由最低分按同年一分一段表换算(同分考生中最靠后的位次)。
来源:福建省教育考试院 · 本科批投档情况(表中为最近一年的公告,历年公告见官方网站)。本省按「专业(类)+院校」填报;
重庆市 · 物理类 · 高职专科批(2025 年)
| 年份 | 招生类型 | 专业 | 计划 | 最低分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2025 | 本部 | 智能机器人技术 (503) | — | 180 | 139,478 |
| 2025 | 本部 | 云计算技术应用 (506) | — | 180 | 139,478 |
重庆市只公布投档最低分,表中最低位次由最低分按同年一分一段表换算(同分考生中最靠后的位次)。
来源:重庆市教育考试院 · 本科批投档情况(表中为最近一年的公告,历年公告见官方网站)。本省按「专业(类)+院校」填报;
黑龙江省 · 物理类 · 高职专科批(2025 年)
| 年份 | 招生类型 | 专业组 | 计划 | 最低分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2025 | 本部 | 002 组 数字媒体艺术设计、云计算技术应用 | 2 | 无人投档 | — |
专业组是学校把若干专业打包招生的单位:组号只是编号,组内专业以当年招生计划为准;表中组内专业取自同年招生计划(第三方整理),同一组号不同年份可能包含不同专业。
黑龙江省只公布投档最低分,表中最低位次由最低分按同年一分一段表换算(同分考生中最靠后的位次)。
来源:黑龙江省招生考试院 · 本科批投档情况(表中为最近一年的公告,历年公告见官方网站)。专业组代码每年重新编排,不同年份的同一代码不一定是同一批专业。
黑龙江省 · 历史类 · 高职专科批(2025 年)
| 年份 | 招生类型 | 专业组 | 计划 | 最低分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2025 | 本部 | 001 组 数字媒体艺术设计、云计算技术应用 | 2 | 252 | 50,722 |
专业组是学校把若干专业打包招生的单位:组号只是编号,组内专业以当年招生计划为准;表中组内专业取自同年招生计划(第三方整理),同一组号不同年份可能包含不同专业。
黑龙江省只公布投档最低分,表中最低位次由最低分按同年一分一段表换算(同分考生中最靠后的位次)。
来源:黑龙江省招生考试院 · 本科批投档情况(表中为最近一年的公告,历年公告见官方网站)。专业组代码每年重新编排,不同年份的同一代码不一定是同一批专业。
其他省份的投档线正在按省教育考试院原件逐省核验,核验完的省份会陆续显示。
开设专业与选考要求
选考要求数据中暂未收录该校本科专业(专科学校和未在上述省份招生的学校通常没有)。
国家级一流本科专业
暂未收录到该校的国家级一流本科专业建设点(专科学校不参与评选)。
毕业去向
暂未收录该校的毕业去向数据。
学校信息来自教育部《全国普通高等学校名单》(截至 2026-06-17);排名来自软科中国大学排名 2026,只代表软科指标体系下的综合实力,不代表录取难度。