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重庆护理职业学院

民办
所在地重庆市
办学层次专科
学校类型—
主管部门重庆市教委
院校代码(国标码)14576

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最近一年录取位次

重庆市 · 物理类 · 高职专科批(2026 年)
年份招生类型专业计划最低分最低位次
2026 本部 护理 (520) — 350 122,691
2026 本部 中医康复技术 (512) — 343 124,124
2026 本部 康复治疗技术 (516) — 336 125,443
2026 本部 老年保健与管理 (522) — 333 125,988
2026 本部 医学美容技术 (511) — 312 129,113
2026 本部 言语听觉康复技术 (518) — 309 129,479
2026 本部 康复辅助器具技术 (515) — 273 132,927

重庆市只公布投档最低分,表中最低位次由最低分按同年一分一段表换算(同分考生中最靠后的位次)。

来源:重庆市教育考试院 · 本科批投档情况(表中为最近一年的公告,历年公告见官方网站)。本省按「专业(类)+院校」填报;

重庆市 · 历史类 · 高职专科批(2026 年)
年份招生类型专业计划最低分最低位次
2026 本部 护理 (110) — 379 48,385
2026 本部 中医康复技术 (103) — 376 49,170
2026 本部 老年保健与管理 (100) — 370 50,655
2026 本部 康复治疗技术 (113) — 370 50,655
2026 本部 医学美容技术 (108) — 351 54,986
2026 本部 言语听觉康复技术 (106) — 337 57,914
2026 本部 康复辅助器具技术 (107) — 321 60,904

重庆市只公布投档最低分,表中最低位次由最低分按同年一分一段表换算(同分考生中最靠后的位次)。

来源:重庆市教育考试院 · 本科批投档情况(表中为最近一年的公告,历年公告见官方网站)。本省按「专业(类)+院校」填报;

云南省 · 物理类 · 专科批(2025 年)
年份招生类型专业组计划最低分最低位次
2025 本部 01 组 护理、言语听觉康复技术、老年保健与管理 等 9 个专业
看全部组内专业
护理(校本部;不招色盲色弱。该专业报考有身体条件要求,详见我校招生章程)(6 人)
言语听觉康复技术(校本部;不招色盲色弱)(3 人)
老年保健与管理(校本部;不招色盲色弱)(3 人)
婴幼儿托育服务与管理(校本部;不招色盲色弱)(3 人)
康复治疗技术(校本部;不招色盲色弱)(2 人)
社会工作(校本部)(1 人)
中医康复技术(校本部;不招色盲色弱)(1 人)
医学美容技术(校本部;不招色盲色弱。该专业报考有身体条件要求,详见我校招生章程)(1 人)
助产(校本部;不招色盲色弱,不招男生。该专业报考有身体条件要求,详见我校招生章程)(1 人)
21 293 168,909

专业组是学校把若干专业打包招生的单位:组号只是编号,组内专业以当年招生计划为准;表中组内专业取自同年招生计划(第三方整理),同一组号不同年份可能包含不同专业。

云南省只公布投档最低分,表中最低位次由最低分按同年一分一段表换算(同分考生中最靠后的位次)。

来源:第三方来源整理(非考试院原件),可能有个别差错,仅供参考。专业组代码每年重新编排,不同年份的同一代码不一定是同一批专业。

云南省 · 历史类 · 专科批(2025 年)
年份招生类型专业组计划最低分最低位次
2025 本部 01 组 护理、老年保健与管理、言语听觉康复技术 等 9 个专业
看全部组内专业
护理(校本部;不招色盲色弱。该专业报考有身体条件要求,详见我校招生章程)(6 人)
老年保健与管理(校本部;不招色盲色弱)(3 人)
言语听觉康复技术(校本部;不招色盲色弱)(2 人)
康复治疗技术(校本部;不招色盲色弱)(2 人)
婴幼儿托育服务与管理(校本部;不招色盲色弱)(2 人)
社会工作(校本部)(1 人)
中医康复技术(校本部;不招色盲色弱)(1 人)
医学美容技术(校本部;不招色盲色弱。该专业报考有身体条件要求,详见我校招生章程)(1 人)
助产(校本部;不招色盲色弱,不招男生。该专业报考有身体条件要求,详见我校招生章程)(1 人)
19 288 109,497

专业组是学校把若干专业打包招生的单位:组号只是编号,组内专业以当年招生计划为准;表中组内专业取自同年招生计划(第三方整理),同一组号不同年份可能包含不同专业。

云南省只公布投档最低分,表中最低位次由最低分按同年一分一段表换算(同分考生中最靠后的位次)。

来源:第三方来源整理(非考试院原件),可能有个别差错,仅供参考。专业组代码每年重新编排,不同年份的同一代码不一定是同一批专业。

四川省 · 物理类 · 专科批(2025 年)
年份招生类型专业组计划最低分最低位次
2025 本部 101 组 护理、老年保健与管理、言语听觉康复技术 等 9 个专业
看全部组内专业
护理(不招色盲、色弱考生,身体条件要求详见学校招生章程)(23 人)
老年保健与管理(不招色盲、色弱考生)(10 人)
言语听觉康复技术(不招色盲、色弱考生)(7 人)
康复治疗技术(不招色盲、色弱考生)(6 人)
婴幼儿托育服务与管理(不招色盲、色弱考生)(5 人)
社会工作(4 人)
中医康复技术(不招色盲、色弱考生)(3 人)
医学美容技术(不招色盲、色弱考生,身体条件要求详见学校招生章程)(3 人)
助产(不招色盲、色弱考生,男生慎报,身体条件要求详见学校招生章程)(3 人)
64 150 284,789

专业组是学校把若干专业打包招生的单位:组号只是编号,组内专业以当年招生计划为准;表中组内专业取自同年招生计划(第三方整理),同一组号不同年份可能包含不同专业。

四川省只公布投档最低分,表中最低位次由最低分按同年一分一段表换算(同分考生中最靠后的位次)。

来源:第三方来源整理(非考试院原件),可能有个别差错,仅供参考。专业组代码每年重新编排,不同年份的同一代码不一定是同一批专业。

四川省 · 历史类 · 专科批(2025 年)
年份招生类型专业组计划最低分最低位次
2025 本部 101 组 护理、老年保健与管理、言语听觉康复技术 等 9 个专业
看全部组内专业
护理(不招色盲、色弱考生,身体条件要求详见学校招生章程)(23 人)
老年保健与管理(不招色盲、色弱考生)(9 人)
言语听觉康复技术(不招色盲、色弱考生)(6 人)
康复治疗技术(不招色盲、色弱考生)(5 人)
婴幼儿托育服务与管理(不招色盲、色弱考生)(4 人)
社会工作(3 人)
中医康复技术(不招色盲、色弱考生)(2 人)
医学美容技术(不招色盲、色弱考生,身体条件要求详见学校招生章程)(2 人)
助产(不招色盲、色弱考生,男生慎报,身体条件要求详见学校招生章程)(2 人)
56 390 122,671

专业组是学校把若干专业打包招生的单位:组号只是编号,组内专业以当年招生计划为准;表中组内专业取自同年招生计划(第三方整理),同一组号不同年份可能包含不同专业。

四川省只公布投档最低分,表中最低位次由最低分按同年一分一段表换算(同分考生中最靠后的位次)。

来源:第三方来源整理(非考试院原件),可能有个别差错,仅供参考。专业组代码每年重新编排,不同年份的同一代码不一定是同一批专业。

安徽省 · 物理类 · 普通高职(专科)批(2025 年)
年份招生类型专业组计划最低分最低位次
2025 本部 001 组 护理、老年保健与管理、医学美容技术 等 5 个专业
看全部组内专业
护理(不招色盲、色弱者;该专业报考有身体条件要求,详见学校招生章程)(2 人)
老年保健与管理(不招色盲、色弱者)(1 人)
医学美容技术(不招色盲、色弱者;该专业报考有身体条件要求,详见学校招生章程)(1 人)
婴幼儿托育服务与管理(不招色盲、色弱者)(1 人)
助产(不招色盲、色弱者;不招男生;该专业报考有身体条件要求,详见学校招生章程)(1 人)
6 278 313,427

专业组是学校把若干专业打包招生的单位:组号只是编号,组内专业以当年招生计划为准;表中组内专业取自同年招生计划(第三方整理),同一组号不同年份可能包含不同专业。

来源:安徽省教育招生考试院;其中 2024 年为第三方来源整理(非考试院原件),可能有个别差错,仅供参考。专业组代码每年重新编排,不同年份的同一代码不一定是同一批专业。

安徽省 · 历史类 · 普通高职(专科)批(2026 年)
年份招生类型专业组计划最低分最低位次
2026 本部 001 组 护理、言语听觉康复技术、中医康复技术 等 4 个专业
看全部组内专业
护理(不招色盲、色弱者;有身体条件要求,详见学校招生章程)(2 人)
言语听觉康复技术(不招色盲、色弱者)(1 人)
中医康复技术(不招色盲、色弱者)(1 人)
康复治疗技术(不招色盲、色弱者)(1 人)
5 251 154,026

专业组是学校把若干专业打包招生的单位:组号只是编号,组内专业以当年招生计划为准;表中组内专业取自同年招生计划(第三方整理),同一组号不同年份可能包含不同专业。

来源:安徽省教育招生考试院;其中 2024 年为第三方来源整理(非考试院原件),可能有个别差错,仅供参考。专业组代码每年重新编排,不同年份的同一代码不一定是同一批专业。

山东省 · 综合 · 常规批第2次(2026 年)
年份招生类型专业计划最低分最低位次
2026 本部 康复治疗技术 (06) — 约 342 567,128
2026 本部 护理 (01) — 约 319 603,883
2026 本部 康复辅助器具技术 (13) — 约 307 620,999
2026 本部 老年保健与管理 (08) — 约 275 660,813

来源:山东省教育招生考试院 · 本科批投档情况(表中为最近一年的公告,历年公告见官方网站)。本省按「专业(类)+院校」填报;最低分由官方最低位次按同年一分一段表换算。

广东省 · 物理类 · 专科批(2026 年)
年份招生类型专业组计划最低分最低位次
2026 本部 502 组 护理、言语听觉康复技术、中医康复技术 等 6 个专业
看全部组内专业
护理(因用人单位可能对考生身体素质有要求,请男生身高≤160cm、女生身高≤150cm的考生慎重报考;特征要求:不招色盲色弱;办学地点:校本部)(7 人)
言语听觉康复技术(特征要求:不招色盲色弱;办学地点:校本部)(2 人)
中医康复技术(特征要求:不招色盲色弱;办学地点:校本部)(2 人)
康复辅助器具技术(特征要求:不招色盲色弱;办学地点:校本部)(学费:待定)(1 人)
老年保健与管理(特征要求:不招色盲色弱;办学地点:校本部)(1 人)
康复治疗技术(特征要求:不招色盲色弱;办学地点:校本部)(1 人)
14 286 413,197

专业组是学校把若干专业打包招生的单位:组号只是编号,组内专业以当年招生计划为准;表中组内专业取自同年招生计划(第三方整理),同一组号不同年份可能包含不同专业。

来源:广东省教育考试院 · 本科批投档情况(表中为最近一年的公告,历年公告见官方网站)。专业组代码每年重新编排,不同年份的同一代码不一定是同一批专业。

广东省 · 历史类 · 专科批(2026 年)
年份招生类型专业组计划最低分最低位次
2026 本部 501 组 护理、言语听觉康复技术、中医康复技术 等 6 个专业
看全部组内专业
护理(因用人单位可能对考生身体素质有要求,请男生身高≤160cm、女生身高≤150cm的考生慎重报考;特征要求:不招色盲色弱;办学地点:校本部)(8 人)
言语听觉康复技术(特征要求:不招色盲色弱;办学地点:校本部)(2 人)
中医康复技术(特征要求:不招色盲色弱;办学地点:校本部)(2 人)
康复治疗技术(特征要求:不招色盲色弱;办学地点:校本部)(2 人)
康复辅助器具技术(特征要求:不招色盲色弱;办学地点:校本部)(学费:待定)(1 人)
老年保健与管理(特征要求:不招色盲色弱;办学地点:校本部)(1 人)
16 369 192,685

专业组是学校把若干专业打包招生的单位:组号只是编号,组内专业以当年招生计划为准;表中组内专业取自同年招生计划(第三方整理),同一组号不同年份可能包含不同专业。

来源:广东省教育考试院 · 本科批投档情况(表中为最近一年的公告,历年公告见官方网站)。专业组代码每年重新编排,不同年份的同一代码不一定是同一批专业。

江西省 · 物理类 · 专科批(2025 年)
年份招生类型专业组计划最低分最低位次
2025 本部 501 组 护理、言语听觉康复技术、老年保健与管理 等 7 个专业
看全部组内专业
护理(不招色盲色弱。该专业报考有身体条件要求,详见我校招生章程)(6 人)
言语听觉康复技术(不招色盲色弱)(2 人)
老年保健与管理(不招色盲色弱)(2 人)
康复治疗技术(不招色盲色弱)(2 人)
婴幼儿托育服务与管理(不招色盲色弱)(2 人)
医学美容技术(不招色盲色弱。该专业报考有身体条件要求,详见我校招生章程)(1 人)
助产(性别要求:只招女生。不招色盲色弱,该专业报考有身体条件要求,详见我校招生章程)(1 人)
16 303 245,382

专业组是学校把若干专业打包招生的单位:组号只是编号,组内专业以当年招生计划为准;表中组内专业取自同年招生计划(第三方整理),同一组号不同年份可能包含不同专业。

江西省只公布投档最低分,表中最低位次由最低分按同年一分一段表换算(同分考生中最靠后的位次)。

来源:江西省教育考试院;其中 2024、2025 年为第三方来源整理(非考试院原件),可能有个别差错,仅供参考。专业组代码每年重新编排,不同年份的同一代码不一定是同一批专业。

江西省 · 历史类 · 专科批(2025 年)
年份招生类型专业组计划最低分最低位次
2025 本部 101 组 护理、言语听觉康复技术、康复治疗技术 等 7 个专业
看全部组内专业
护理(不招色盲色弱。该专业报考有身体条件要求,详见我校招生章程)(5 人)
言语听觉康复技术(不招色盲色弱)(2 人)
康复治疗技术(不招色盲色弱)(2 人)
婴幼儿托育服务与管理(不招色盲色弱)(2 人)
老年保健与管理(不招色盲色弱)(1 人)
医学美容技术(不招色盲色弱。该专业报考有身体条件要求,详见我校招生章程)(1 人)
助产(性别要求:只招女生。不招色盲色弱,该专业报考有身体条件要求,详见我校招生章程)(1 人)
14 321 160,437

专业组是学校把若干专业打包招生的单位:组号只是编号,组内专业以当年招生计划为准;表中组内专业取自同年招生计划(第三方整理),同一组号不同年份可能包含不同专业。

江西省只公布投档最低分,表中最低位次由最低分按同年一分一段表换算(同分考生中最靠后的位次)。

来源:江西省教育考试院;其中 2024、2025 年为第三方来源整理(非考试院原件),可能有个别差错,仅供参考。专业组代码每年重新编排,不同年份的同一代码不一定是同一批专业。

河北省 · 物理类 · 专科批(2026 年)
年份招生类型专业计划最低分最低位次
2026 本部 护理 (02) — 235 347,201

河北省只公布投档最低分,表中最低位次由最低分按同年一分一段表换算(同分考生中最靠后的位次)。

来源:河北省教育考试院;其中 2024 年为第三方来源整理(非考试院原件),可能有个别差错,仅供参考。本省按「专业(类)+院校」填报;

河北省 · 历史类 · 专科批(2026 年)
年份招生类型专业计划最低分最低位次
2026 本部 护理 (01) — 354 164,622

河北省只公布投档最低分,表中最低位次由最低分按同年一分一段表换算(同分考生中最靠后的位次)。

来源:河北省教育考试院;其中 2024 年为第三方来源整理(非考试院原件),可能有个别差错,仅供参考。本省按「专业(类)+院校」填报;

湖北省 · 物理类 · 高职高专普通批(2026 年)
年份招生类型专业组计划最低分最低位次
2026 本部 T91702 组 护理、言语听觉康复技术、中医康复技术 等 4 个专业
看全部组内专业
护理(不招色盲色弱,该专业报考有身体条件,详见我校招生章程)(2 人)
言语听觉康复技术(不招色盲色弱)(1 人)
中医康复技术(不招色盲色弱)(1 人)
康复治疗技术(不招色盲色弱)(1 人)
5 329 210,125

专业组是学校把若干专业打包招生的单位:组号只是编号,组内专业以当年招生计划为准;表中组内专业取自同年招生计划(第三方整理),同一组号不同年份可能包含不同专业。

湖北省只公布投档最低分,表中最低位次由最低分按同年一分一段表换算(同分考生中最靠后的位次)。

来源:湖北省教育厅(投档线)、湖北省教育考试院(一分一段) · 本科批投档情况(表中为最近一年的公告,历年公告见官方网站)。专业组代码每年重新编排,不同年份的同一代码不一定是同一批专业。

湖北省 · 历史类 · 高职高专普通批(2026 年)
年份招生类型专业组计划最低分最低位次
2026 本部 T91701 组 护理、言语听觉康复技术、中医康复技术 等 4 个专业
看全部组内专业
护理(不招色盲色弱.该专业报考有身体条件,详见我校招生章程)(2 人)
言语听觉康复技术(不招色盲色弱)(1 人)
中医康复技术(不招色盲色弱)(1 人)
康复治疗技术(不招色盲色弱)(1 人)
5 340 107,056

专业组是学校把若干专业打包招生的单位:组号只是编号,组内专业以当年招生计划为准;表中组内专业取自同年招生计划(第三方整理),同一组号不同年份可能包含不同专业。

湖北省只公布投档最低分,表中最低位次由最低分按同年一分一段表换算(同分考生中最靠后的位次)。

来源:湖北省教育厅(投档线)、湖北省教育考试院(一分一段) · 本科批投档情况(表中为最近一年的公告,历年公告见官方网站)。专业组代码每年重新编排,不同年份的同一代码不一定是同一批专业。

贵州省 · 物理类 · 高职专科批(2026 年)
年份招生类型专业计划最低分最低位次
2026 本部 中医康复技术 (504) — 351 186,194
2026 本部 康复辅助器具技术 (502) — 338 192,158
2026 本部 康复治疗技术 (505) — 321 198,257
2026 本部 老年保健与管理 (501) — 295 204,640
2026 本部 护理 (503) — 282 206,949

来源:贵州省招生考试院 · 本科批投档情况(表中为最近一年的公告,历年公告见官方网站)。本省按「专业(类)+院校」填报;

贵州省 · 历史类 · 高职专科批(2026 年)
年份招生类型专业计划最低分最低位次
2026 本部 中医康复技术 (101) — 411 48,325
2026 本部 康复治疗技术 (102) — 261 81,651
2026 本部 护理 (104) — 258 81,808

来源:贵州省招生考试院 · 本科批投档情况(表中为最近一年的公告,历年公告见官方网站)。本省按「专业(类)+院校」填报;

其他省份的投档线正在按省教育考试院原件逐省核验,核验完的省份会陆续显示。

开设专业与选考要求

选考要求数据中暂未收录该校本科专业(专科学校和未在上述省份招生的学校通常没有)。

国家级一流本科专业

暂未收录到该校的国家级一流本科专业建设点(专科学校不参与评选)。

毕业去向

暂未收录该校的毕业去向数据。

学校信息来自教育部《全国普通高等学校名单》(截至 2026-06-17);排名来自软科中国大学排名 2026,只代表软科指标体系下的综合实力,不代表录取难度。

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