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重庆科创职业学院

民办
所在地重庆市
办学层次专科
学校类型—
主管部门重庆市教委
院校代码(国标码)14173

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最近一年录取位次

重庆市 · 物理类 · 高职专科批(2026 年)
年份招生类型专业计划最低分最低位次
2026 本部 数字媒体技术 (540) — 365 119,178
2026 本部 计算机应用技术 (537) — 357 121,135
2026 本部 护理 (562) — 354 121,826
2026 本部 大数据与会计 (541) — 351 122,482
2026 本部 电气自动化技术 (524) — 350 122,691
2026 本部 宠物医疗技术 (536) — 348 123,096
2026 本部 网络营销与直播电商 (552) — 345 123,738
2026 本部 康复治疗技术 (550) — 344 123,927
2026 本部 城市轨道交通运营管理 (546) — 343 124,124
2026 本部 智能网联汽车技术 (538) — 342 124,317
2026 本部 新能源汽车技术 (560) — 342 124,317
2026 本部 工业机器人技术 (501) — 338 125,104
2026 本部 机械制造及自动化 (502) — 338 125,104
2026 本部 工商企业管理 (543) — 338 125,104
2026 本部 动漫制作技术 (544) — 338 125,104
2026 本部 机电一体化技术 (553) — 338 125,104
2026 本部 人工智能技术应用 (510) — 336 125,443
2026 本部 汽车制造与试验技术 (549) — 336 125,443
2026 本部 智能控制技术 (504) — 335 125,620
2026 本部 汽车检测与维修技术 (545) — 334 125,807
2026 本部 无人机应用技术 (506) — 333 125,988
2026 本部 电子信息工程技术 (542) — 333 125,988
2026 本部 电子竞技运动与管理 (547) — 331 126,348
2026 本部 药品经营与管理 (535) — 327 127,026
2026 本部 跨境电子商务 (563) — 327 127,026
2026 本部 健康管理 (565) — 325 127,302
2026 本部
中外合作
计算机应用技术(中外合作办学) (539) — 347 123,311

重庆市只公布投档最低分,表中最低位次由最低分按同年一分一段表换算(同分考生中最靠后的位次)。

来源:重庆市教育考试院 · 本科批投档情况(表中为最近一年的公告,历年公告见官方网站)。本省按「专业(类)+院校」填报;

重庆市 · 历史类 · 高职专科批(2026 年)
年份招生类型专业计划最低分最低位次
2026 本部 电子竞技运动与管理 (117) — 393 44,857
2026 本部 汽车制造与试验技术 (132) — 388 46,163
2026 本部 护理 (127) — 372 50,177
2026 本部 宠物医疗技术 (128) — 358 53,471
2026 本部 城市轨道交通运营管理 (115) — 357 53,697
2026 本部 大数据与会计 (131) — 356 53,905
2026 本部 软件技术 (109) — 355 54,120
2026 本部 网络营销与直播电商 (126) — 355 54,120
2026 本部 药品经营与管理 (103) — 354 54,331
2026 本部 工商企业管理 (112) — 353 54,571
2026 本部 数字媒体技术 (113) — 353 54,571
2026 本部 新能源汽车技术 (105) — 352 54,787
2026 本部 健康管理 (116) — 349 55,440
2026 本部 跨境电子商务 (123) — 349 55,440
2026 本部 康复治疗技术 (114) — 347 55,905
2026 本部 机电一体化技术 (121) — 347 55,905
2026 本部 电气自动化技术 (108) — 345 56,354
2026 本部 电子信息工程技术 (119) — 345 56,354
2026 本部 计算机应用技术 (129) — 345 56,354
2026 本部 智能网联汽车技术 (107) — 344 56,532
2026 本部 物联网应用技术 (111) — 343 56,758
2026 本部 汽车检测与维修技术 (130) — 341 57,153
2026 本部 动漫制作技术 (120) — 334 58,496
2026 本部
中外合作
计算机应用技术(中外合作办学) (118) — 343 56,758

重庆市只公布投档最低分,表中最低位次由最低分按同年一分一段表换算(同分考生中最靠后的位次)。

来源:重庆市教育考试院 · 本科批投档情况(表中为最近一年的公告,历年公告见官方网站)。本省按「专业(类)+院校」填报;

云南省 · 物理类 · 专科批(2025 年)
年份招生类型专业组计划最低分最低位次
2025 本部 01 组 机电一体化技术、护理、新能源汽车技术 等 7 个专业
看全部组内专业
机电一体化技术(校本部)(3 人)
护理(校本部)(3 人)
新能源汽车技术(校本部)(3 人)
计算机应用技术(校本部)(3 人)
工业机器人技术(校本部)(3 人)
电气自动化技术(校本部)(3 人)
城市轨道交通运营管理(校本部)(2 人)
20 260 171,880

专业组是学校把若干专业打包招生的单位:组号只是编号,组内专业以当年招生计划为准;表中组内专业取自同年招生计划(第三方整理),同一组号不同年份可能包含不同专业。

云南省只公布投档最低分,表中最低位次由最低分按同年一分一段表换算(同分考生中最靠后的位次)。

来源:第三方来源整理(非考试院原件),可能有个别差错,仅供参考。专业组代码每年重新编排,不同年份的同一代码不一定是同一批专业。

云南省 · 历史类 · 专科批(2025 年)
年份招生类型专业组计划最低分最低位次
2025 本部 01 组 数字媒体技术、护理、康复治疗技术 等 7 个专业
看全部组内专业
数字媒体技术(校本部)(5 人)
护理(校本部)(5 人)
康复治疗技术(校本部)(5 人)
工商企业管理(校本部)(5 人)
大数据与会计(校本部)(5 人)
旅游管理(校本部)(5 人)
城市轨道交通运营管理(校本部)(5 人)
35 207 112,335

专业组是学校把若干专业打包招生的单位:组号只是编号,组内专业以当年招生计划为准;表中组内专业取自同年招生计划(第三方整理),同一组号不同年份可能包含不同专业。

云南省只公布投档最低分,表中最低位次由最低分按同年一分一段表换算(同分考生中最靠后的位次)。

来源:第三方来源整理(非考试院原件),可能有个别差错,仅供参考。专业组代码每年重新编排,不同年份的同一代码不一定是同一批专业。

内蒙古自治区 · 物理类 · 高职专科批(2026 年)
年份招生类型专业组计划最低分最低位次
2026 本部
民办
001 组 计算机应用技术 1 291 82,229

专业组是学校把若干专业打包招生的单位:组号只是编号,组内专业以当年招生计划为准;表中组内专业取自同年招生计划(第三方整理),同一组号不同年份可能包含不同专业。

内蒙古自治区只公布投档最低分,表中最低位次由最低分按同年一分一段表换算(同分考生中最靠后的位次)。

来源:内蒙古自治区教育考试院 · 本科批投档情况(表中为最近一年的公告,历年公告见官方网站)。专业组代码每年重新编排,不同年份的同一代码不一定是同一批专业。

内蒙古自治区 · 历史类 · 高职专科批(2026 年)
年份招生类型专业组计划最低分最低位次
2026 本部
民办
002 组 工商企业管理、宠物医疗技术、新能源汽车技术 4 240 31,548

专业组是学校把若干专业打包招生的单位:组号只是编号,组内专业以当年招生计划为准;表中组内专业取自同年招生计划(第三方整理),同一组号不同年份可能包含不同专业。

内蒙古自治区只公布投档最低分,表中最低位次由最低分按同年一分一段表换算(同分考生中最靠后的位次)。

来源:内蒙古自治区教育考试院 · 本科批投档情况(表中为最近一年的公告,历年公告见官方网站)。专业组代码每年重新编排,不同年份的同一代码不一定是同一批专业。

四川省 · 物理类 · 专科批(2025 年)
年份招生类型专业组计划最低分最低位次
2025 本部 101 组 机械制造及自动化、宠物医疗技术、工业机器人技术 等 6 个专业
看全部组内专业
机械制造及自动化(15 人)
宠物医疗技术(10 人)
工业机器人技术(10 人)
电气自动化技术(10 人)
机电一体化技术(10 人)
无人机应用技术(5 人)
60 360 262,020
2025 本部 106 组 数字媒体技术、动漫制作技术、电子竞技运动与管理 13 358 262,787
2025 本部 105 组 药品经营与管理、护理、康复治疗技术 等 4 个专业
看全部组内专业
药品经营与管理(5 人)
护理(5 人)
康复治疗技术(5 人)
学前教育(3 人)
18 150 284,789
2025 本部 104 组 网络营销与直播电商、国际经济与贸易、工商企业管理 等 5 个专业
看全部组内专业
网络营销与直播电商(5 人)
国际经济与贸易(5 人)
工商企业管理(5 人)
大数据与会计(5 人)
旅游管理(5 人)
25 150 284,789
2025 本部 103 组 城市轨道交通运营管理、新能源汽车技术、汽车检测与维修技术 等 5 个专业
看全部组内专业
城市轨道交通运营管理(10 人)
新能源汽车技术(10 人)
汽车检测与维修技术(5 人)
建筑工程技术(3 人)
工程造价(3 人)
31 150 284,789
2025 本部 102 组 计算机应用技术、大数据技术、电子信息工程技术 等 5 个专业
看全部组内专业
计算机应用技术(15 人)
大数据技术(15 人)
电子信息工程技术(10 人)
软件技术(10 人)
人工智能技术应用(2 人)
52 150 284,789
2025 本部
中外合作办学
107 组 计算机应用技术 3 372 256,868

专业组是学校把若干专业打包招生的单位:组号只是编号,组内专业以当年招生计划为准;表中组内专业取自同年招生计划(第三方整理),同一组号不同年份可能包含不同专业。

四川省只公布投档最低分,表中最低位次由最低分按同年一分一段表换算(同分考生中最靠后的位次)。

来源:第三方来源整理(非考试院原件),可能有个别差错,仅供参考。专业组代码每年重新编排,不同年份的同一代码不一定是同一批专业。

四川省 · 历史类 · 专科批(2025 年)
年份招生类型专业组计划最低分最低位次
2025 本部 101 组 电气自动化技术、工业机器人技术、机械制造及自动化 等 6 个专业
看全部组内专业
电气自动化技术(15 人)
工业机器人技术(10 人)
机械制造及自动化(10 人)
无人机应用技术(10 人)
机电一体化技术(10 人)
宠物医疗技术(5 人)
60 351 145,347
2025 本部 105 组 药品经营与管理、护理、康复治疗技术 等 4 个专业
看全部组内专业
药品经营与管理(10 人)
护理(10 人)
康复治疗技术(10 人)
学前教育(3 人)
33 347 147,375
2025 本部 103 组 城市轨道交通运营管理、新能源汽车技术、汽车检测与维修技术 等 6 个专业
看全部组内专业
城市轨道交通运营管理(10 人)
新能源汽车技术(10 人)
汽车检测与维修技术(5 人)
建筑室内设计(3 人)
建筑工程技术(3 人)
工程造价(3 人)
34 335 152,981
2025 本部 106 组 数字媒体技术、动漫制作技术、电子竞技运动与管理 21 334 153,397
2025 本部 104 组 网络营销与直播电商、国际经济与贸易、大数据与会计 等 5 个专业
看全部组内专业
网络营销与直播电商(10 人)
国际经济与贸易(10 人)
大数据与会计(10 人)
旅游管理(10 人)
工商企业管理(5 人)
45 332 154,216
2025 本部 102 组 电子信息工程技术、计算机应用技术、大数据技术 等 5 个专业
看全部组内专业
电子信息工程技术(15 人)
计算机应用技术(15 人)
大数据技术(15 人)
软件技术(10 人)
人工智能技术应用(2 人)
57 150 177,978
2025 本部
中外合作办学
107 组 计算机应用技术 3 150 177,978

专业组是学校把若干专业打包招生的单位:组号只是编号,组内专业以当年招生计划为准;表中组内专业取自同年招生计划(第三方整理),同一组号不同年份可能包含不同专业。

四川省只公布投档最低分,表中最低位次由最低分按同年一分一段表换算(同分考生中最靠后的位次)。

来源:第三方来源整理(非考试院原件),可能有个别差错,仅供参考。专业组代码每年重新编排,不同年份的同一代码不一定是同一批专业。

山东省 · 综合 · 常规批第2次(2026 年)
年份招生类型专业计划最低分最低位次
2026 本部 计算机应用技术(中外合作办学) (13) — 约 303 626,877
2026 本部 大数据技术 (08) — 约 285 648,977
2026 本部 机械制造及自动化 (02) — 约 279 656,305
2026 本部 数字媒体技术 (31) — 约 276 659,589
2026 本部 机电一体化技术 (05) — 约 269 666,940
2026 本部 人工智能技术应用 (10) — 约 264 671,393
2026 本部 大数据与会计 (19) — 约 263 671,885
2026 本部 宠物医疗技术 (29) — 约 258 676,689
2026 本部 护理 (23) — 约 257 677,546
2026 本部 健康管理 (27) — 约 256 678,280
2026 本部 新能源汽车技术 (16) — 约 254 679,895
2026 本部 动漫制作技术 (30) — 约 232 693,788
2026 本部 无人机应用技术 (06) — 约 195 704,817

来源:山东省教育招生考试院 · 本科批投档情况(表中为最近一年的公告,历年公告见官方网站)。本省按「专业(类)+院校」填报;最低分由官方最低位次按同年一分一段表换算。

山西省 · 物理类 · 普通专科(高职)批(2026 年)
年份招生类型专业组计划最低分最低位次
2026 本部 301 组 机电一体化技术 2 362 143,594
2026 本部
合作办学组
302 组 计算机应用技术 1 无人投档 —

专业组是学校把若干专业打包招生的单位:组号只是编号,组内专业以当年招生计划为准;表中组内专业取自同年招生计划(第三方整理),同一组号不同年份可能包含不同专业。

山西省只公布投档最低分,表中最低位次由最低分按同年一分一段表换算(同分考生中最靠后的位次)。

来源:山西省招生考试管理中心 · 本科批投档情况(表中为最近一年的公告,历年公告见官方网站)。专业组代码每年重新编排,不同年份的同一代码不一定是同一批专业。

山西省 · 历史类 · 普通专科(高职)批(2026 年)
年份招生类型专业组计划最低分最低位次
2026 本部 001 组 机电一体化技术 1 405 36,101
2026 本部
合作办学组
002 组 计算机应用技术 1 253 54,857

专业组是学校把若干专业打包招生的单位:组号只是编号,组内专业以当年招生计划为准;表中组内专业取自同年招生计划(第三方整理),同一组号不同年份可能包含不同专业。

山西省只公布投档最低分,表中最低位次由最低分按同年一分一段表换算(同分考生中最靠后的位次)。

来源:山西省招生考试管理中心 · 本科批投档情况(表中为最近一年的公告,历年公告见官方网站)。专业组代码每年重新编排,不同年份的同一代码不一定是同一批专业。

广西壮族自治区 · 物理类 · 高职高专普通批(2024 年)
年份招生类型专业组计划最低分最低位次
2024 本部 151 组 数字媒体技术、大数据技术、护理 5 280 227,908

专业组是学校把若干专业打包招生的单位:组号只是编号,组内专业以当年招生计划为准;表中组内专业取自同年招生计划(第三方整理),同一组号不同年份可能包含不同专业。

广西壮族自治区只公布投档最低分,表中最低位次由最低分按同年一分一段表换算(同分考生中最靠后的位次)。

来源:广西壮族自治区招生考试院 · 本科批投档情况(表中为最近一年的公告,历年公告见官方网站)。专业组代码每年重新编排,不同年份的同一代码不一定是同一批专业。

广西壮族自治区 · 历史类 · 高职高专普通批(2024 年)
年份招生类型专业组计划最低分最低位次
2024 本部 111 组 动漫制作技术、护理 5 245 122,715

专业组是学校把若干专业打包招生的单位:组号只是编号,组内专业以当年招生计划为准;表中组内专业取自同年招生计划(第三方整理),同一组号不同年份可能包含不同专业。

广西壮族自治区只公布投档最低分,表中最低位次由最低分按同年一分一段表换算(同分考生中最靠后的位次)。

来源:广西壮族自治区招生考试院 · 本科批投档情况(表中为最近一年的公告,历年公告见官方网站)。专业组代码每年重新编排,不同年份的同一代码不一定是同一批专业。

新疆维吾尔自治区 · 理科 · 专科批(2026 年)
年份招生类型专业组计划最低分最低位次
2026 本部 组 — 149 —
2026 本部
单列类
有报考资格限制
组 — 140 —

来源:第三方来源整理(非考试院原件),可能有个别差错,仅供参考。专业组代码每年重新编排,不同年份的同一代码不一定是同一批专业。

新疆维吾尔自治区 · 文科 · 专科批(2026 年)
年份招生类型专业组计划最低分最低位次
2026 本部 组 — 143 —
2026 本部
单列类
有报考资格限制
组 — 141 —

来源:第三方来源整理(非考试院原件),可能有个别差错,仅供参考。专业组代码每年重新编排,不同年份的同一代码不一定是同一批专业。

江苏省 · 物理类 · 专科批(2026 年)
年份招生类型专业组计划最低分最低位次
2026 本部 03 组 宠物医疗技术 1 426 239,589
2026 本部
中外合作办学
04 组 计算机应用技术 1 220 275,707

专业组是学校把若干专业打包招生的单位:组号只是编号,组内专业以当年招生计划为准;表中组内专业取自同年招生计划(第三方整理),同一组号不同年份可能包含不同专业。

江苏省只公布投档最低分,表中最低位次由最低分按同年一分一段表换算(同分考生中最靠后的位次)。

来源:江苏省教育考试院 · 本科批投档情况(表中为最近一年的公告,历年公告见官方网站)。专业组代码每年重新编排,不同年份的同一代码不一定是同一批专业。

江苏省 · 历史类 · 专科批(2026 年)
年份招生类型专业组计划最低分最低位次
2026 本部 02 组 宠物医疗技术 2 220 94,167
2026 本部
中外合作办学
01 组 计算机应用技术 1 220 94,167

专业组是学校把若干专业打包招生的单位:组号只是编号,组内专业以当年招生计划为准;表中组内专业取自同年招生计划(第三方整理),同一组号不同年份可能包含不同专业。

江苏省只公布投档最低分,表中最低位次由最低分按同年一分一段表换算(同分考生中最靠后的位次)。

来源:江苏省教育考试院 · 本科批投档情况(表中为最近一年的公告,历年公告见官方网站)。专业组代码每年重新编排,不同年份的同一代码不一定是同一批专业。

江西省 · 物理类 · 专科批(2025 年)
年份招生类型专业组计划最低分最低位次
2025 本部 501 组 机械制造及自动化、计算机应用技术 3 290 249,062

专业组是学校把若干专业打包招生的单位:组号只是编号,组内专业以当年招生计划为准;表中组内专业取自同年招生计划(第三方整理),同一组号不同年份可能包含不同专业。

江西省只公布投档最低分,表中最低位次由最低分按同年一分一段表换算(同分考生中最靠后的位次)。

来源:江西省教育考试院;其中 2024、2025 年为第三方来源整理(非考试院原件),可能有个别差错,仅供参考。专业组代码每年重新编排,不同年份的同一代码不一定是同一批专业。

江西省 · 历史类 · 专科批(2025 年)
年份招生类型专业组计划最低分最低位次
2025 本部 101 组 机械制造及自动化、计算机应用技术 2 356 136,379
2025 本部
中外合作
101 组 机械制造及自动化、计算机应用技术 2 376 121,361

专业组是学校把若干专业打包招生的单位:组号只是编号,组内专业以当年招生计划为准;表中组内专业取自同年招生计划(第三方整理),同一组号不同年份可能包含不同专业。

江西省只公布投档最低分,表中最低位次由最低分按同年一分一段表换算(同分考生中最靠后的位次)。

来源:江西省教育考试院;其中 2024、2025 年为第三方来源整理(非考试院原件),可能有个别差错,仅供参考。专业组代码每年重新编排,不同年份的同一代码不一定是同一批专业。

河北省 · 物理类 · 专科批(2026 年)
年份招生类型专业计划最低分最低位次
2026 本部 计算机应用技术(中外合作办学) (04) — 391 289,321
2026 本部 宠物医疗技术 (03) — 378 298,991

河北省只公布投档最低分,表中最低位次由最低分按同年一分一段表换算(同分考生中最靠后的位次)。

来源:河北省教育考试院;其中 2024 年为第三方来源整理(非考试院原件),可能有个别差错,仅供参考。本省按「专业(类)+院校」填报;

河北省 · 历史类 · 专科批(2026 年)
年份招生类型专业计划最低分最低位次
2026 本部 宠物医疗技术 (01) — 428 106,544
2026 本部 计算机应用技术(中外合作办学) (02) — 330 181,916

河北省只公布投档最低分,表中最低位次由最低分按同年一分一段表换算(同分考生中最靠后的位次)。

来源:河北省教育考试院;其中 2024 年为第三方来源整理(非考试院原件),可能有个别差错,仅供参考。本省按「专业(类)+院校」填报;

河南省 · 物理类 · 专科批(2025 年)
年份招生类型专业组计划最低分最低位次
2025 本部 101 组 — 376 429,185
2025 本部
中外合作办学
201 组 — 377 427,774

河南省只公布投档最低分,表中最低位次由最低分按同年一分一段表换算(同分考生中最靠后的位次)。

来源:第三方来源整理(非考试院原件),可能有个别差错,仅供参考。专业组代码每年重新编排,不同年份的同一代码不一定是同一批专业。

河南省 · 历史类 · 专科批(2025 年)
年份招生类型专业组计划最低分最低位次
2025 本部 101 组 — 401 171,462
2025 本部
中外合作办学
201 组 — 359 226,350

河南省只公布投档最低分,表中最低位次由最低分按同年一分一段表换算(同分考生中最靠后的位次)。

来源:第三方来源整理(非考试院原件),可能有个别差错,仅供参考。专业组代码每年重新编排,不同年份的同一代码不一定是同一批专业。

湖北省 · 物理类 · 高职高专普通批(2026 年)
年份招生类型专业组计划最低分最低位次
2026 本部 T90501 组 电气自动化技术、机械制造及自动化 5 352 199,934

专业组是学校把若干专业打包招生的单位:组号只是编号,组内专业以当年招生计划为准;表中组内专业取自同年招生计划(第三方整理),同一组号不同年份可能包含不同专业。

湖北省只公布投档最低分,表中最低位次由最低分按同年一分一段表换算(同分考生中最靠后的位次)。

来源:湖北省教育厅(投档线)、湖北省教育考试院(一分一段) · 本科批投档情况(表中为最近一年的公告,历年公告见官方网站)。专业组代码每年重新编排,不同年份的同一代码不一定是同一批专业。

湖北省 · 历史类 · 高职高专普通批(2025 年)
年份招生类型专业组计划最低分最低位次
2025 本部 T90501 组 工业机器人技术、计算机应用技术 2 272 125,378

专业组是学校把若干专业打包招生的单位:组号只是编号,组内专业以当年招生计划为准;表中组内专业取自同年招生计划(第三方整理),同一组号不同年份可能包含不同专业。

湖北省只公布投档最低分,表中最低位次由最低分按同年一分一段表换算(同分考生中最靠后的位次)。

来源:湖北省教育厅(投档线)、湖北省教育考试院(一分一段) · 本科批投档情况(表中为最近一年的公告,历年公告见官方网站)。专业组代码每年重新编排,不同年份的同一代码不一定是同一批专业。

贵州省 · 物理类 · 高职专科批(2026 年)
年份招生类型专业计划最低分最低位次
2026 本部 大数据技术 (507) — 324 197,251
2026 本部 电气自动化技术 (503) — 320 198,398
2026 本部 计算机应用技术 (506) — 314 200,126
2026 本部 机电一体化技术 (504) — 309 201,651
2026 本部 工业机器人技术 (501) — 282 206,926
2026 本部 机械制造及自动化 (502) — 281 207,120
2026 本部 新能源汽车技术 (510) — 280 207,300
2026 本部 康复治疗技术 (513) — 271 208,423
2026 本部 无人机应用技术 (505) — 268 208,743
2026 本部 数字媒体技术 (515) — 264 209,198
2026 本部 人工智能技术应用 (508) — 260 209,621
2026 本部 大数据与会计 (511) — 249 210,418
2026 本部 护理 (512) — 242 210,917
2026 本部 宠物医疗技术 (514) — 217 211,807
2026 本部 汽车检测与维修技术 (509) — 214 211,867

来源:贵州省招生考试院 · 本科批投档情况(表中为最近一年的公告,历年公告见官方网站)。本省按「专业(类)+院校」填报;

贵州省 · 历史类 · 高职专科批(2026 年)
年份招生类型专业计划最低分最低位次
2026 本部 大数据与会计 (108) — 364 64,784
2026 本部 康复治疗技术 (110) — 311 76,815
2026 本部 大数据技术 (105) — 271 81,029
2026 本部 新能源汽车技术 (107) — 262 81,584
2026 本部 数字媒体技术 (112) — 261 81,620
2026 本部 工业机器人技术 (101) — 258 81,817
2026 本部 宠物医疗技术 (111) — 253 82,058
2026 本部 机电一体化技术 (103) — 247 82,264
2026 本部 护理 (109) — 246 82,300
2026 本部 人工智能技术应用 (106) — 233 82,692
2026 本部 电气自动化技术 (102) — 232 82,715
2026 本部 无人机应用技术 (104) — 203 83,126
2026 本部
中外合作办学
计算机应用技术(中外合作办学) (113) — 283 80,058

来源:贵州省招生考试院 · 本科批投档情况(表中为最近一年的公告,历年公告见官方网站)。本省按「专业(类)+院校」填报;

其他省份的投档线正在按省教育考试院原件逐省核验,核验完的省份会陆续显示。

开设专业与选考要求

选考要求数据中暂未收录该校本科专业(专科学校和未在上述省份招生的学校通常没有)。

国家级一流本科专业

暂未收录到该校的国家级一流本科专业建设点(专科学校不参与评选)。

毕业去向

就业率96.3%
国内升学率16.1%

2025 届毕业生。

登录后查看毕业生去了哪些单位、哪些地区。

毕业去向为第三方整理(多来自学校发布的就业质量报告),仅供参考,各校统计口径不同,以学校官方报告为准。

学校信息来自教育部《全国普通高等学校名单》(截至 2026-06-17);排名来自软科中国大学排名 2026,只代表软科指标体系下的综合实力,不代表录取难度。

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