哈尔滨科学技术职业学院
最近一年录取位次
黑龙江省 · 物理类 · 高职专科批（2026 年）
| 年份 | 招生类型 | 专业组 | 计划 | 最低分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2026 | 本部 | 007 组
智能建造技术、智慧健康养老服务与管理、无人机应用技术 等 32 个专业
看全部组内专业智能建造技术（32 人） 智慧健康养老服务与管理（29 人） 无人机应用技术（29 人） 现代物流管理（24 人） 健康大数据管理与服务（23 人） 新能源汽车技术（23 人） 人工智能技术应用（19 人） 工程造价（19 人） 动漫制作技术（18 人） 智能机器人技术（18 人） 早期教育（师范类）（16 人） 软件技术（16 人） 人力资源管理（15 人） 电子商务（15 人） 环境艺术设计（14 人） 数字媒体艺术设计（14 人） 视觉传达设计（14 人） 金融服务与管理（14 人） 心理咨询（14 人） 时尚表演与传播（12 人） 大数据与会计（12 人） 大数据技术（12 人） 计算机网络技术（12 人） 城市轨道交通运营管理（12 人） 汽车检测与维修技术（12 人） 市场营销（9 人） 小学英语教育（师范类）（8 人） 电子竞技运动与管理（7 人） 学前教育（师范类）（7 人） 智能网联汽车技术（7 人） 小学语文教育（师范类）（6 人） 书画艺术（6 人） |
488 | 264 | 101,133 |
专业组是学校把若干专业打包招生的单位：组号只是编号，组内专业以当年招生计划为准；表中组内专业取自同年招生计划（第三方整理），同一组号不同年份可能包含不同专业。
黑龙江省只公布投档最低分，表中最低位次由最低分按同年一分一段表换算（同分考生中最靠后的位次）。
来源：黑龙江省招生考试院 · 本科批投档情况（表中为最近一年的公告，历年公告见官方网站）。专业组代码每年重新编排，不同年份的同一代码不一定是同一批专业。
黑龙江省 · 历史类 · 高职专科批（2026 年）
| 年份 | 招生类型 | 专业组 | 计划 | 最低分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2026 | 本部 | 002 组
智慧健康养老服务与管理、智能建造技术、现代物流管理 等 32 个专业
看全部组内专业智慧健康养老服务与管理（28 人） 智能建造技术（25 人） 现代物流管理（23 人） 新能源汽车技术（22 人） 人工智能技术应用（18 人） 无人机应用技术（18 人） 健康大数据管理与服务（17 人） 动漫制作技术（15 人） 早期教育（师范类）（14 人） 电子商务（14 人） 软件技术（14 人） 人力资源管理（13 人） 环境艺术设计（13 人） 视觉传达设计（13 人） 金融服务与管理（13 人） 心理咨询（13 人） 工程造价（13 人） 数字媒体艺术设计（12 人） 智能机器人技术（12 人） 大数据技术（10 人） 汽车检测与维修技术（10 人） 时尚表演与传播（9 人） 大数据与会计（9 人） 计算机网络技术（9 人） 市场营销（8 人） 城市轨道交通运营管理（8 人） 小学英语教育（师范类）（7 人） 小学语文教育（师范类）（6 人） 学前教育（师范类）（6 人） 书画艺术（6 人） 电子竞技运动与管理（5 人） 智能网联汽车技术（5 人） |
408 | 241 | 41,260 |
专业组是学校把若干专业打包招生的单位：组号只是编号，组内专业以当年招生计划为准；表中组内专业取自同年招生计划（第三方整理），同一组号不同年份可能包含不同专业。
黑龙江省只公布投档最低分，表中最低位次由最低分按同年一分一段表换算（同分考生中最靠后的位次）。
来源：黑龙江省招生考试院 · 本科批投档情况（表中为最近一年的公告，历年公告见官方网站）。专业组代码每年重新编排，不同年份的同一代码不一定是同一批专业。
云南省 · 物理类 · 专科批（2025 年）
| 年份 | 招生类型 | 专业组 | 计划 | 最低分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2025 | 本部 | 01 组
新能源汽车技术、数字媒体艺术设计、小学英语教育 等 5 个专业
看全部组内专业新能源汽车技术（校本部）（4 人） 数字媒体艺术设计（校本部）（2 人） 小学英语教育（师范类）（校本部）（2 人） 小学语文教育（师范类）（校本部）（2 人） 学前教育（师范类）（校本部）（1 人） |
11 | 271 | 171,152 |
专业组是学校把若干专业打包招生的单位：组号只是编号，组内专业以当年招生计划为准；表中组内专业取自同年招生计划（第三方整理），同一组号不同年份可能包含不同专业。
云南省只公布投档最低分，表中最低位次由最低分按同年一分一段表换算（同分考生中最靠后的位次）。
来源：第三方来源整理（非考试院原件），可能有个别差错，仅供参考。专业组代码每年重新编排，不同年份的同一代码不一定是同一批专业。
云南省 · 历史类 · 专科批（2025 年）
| 年份 | 招生类型 | 专业组 | 计划 | 最低分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2025 | 本部 | 01 组
新能源汽车技术、数字媒体艺术设计、小学英语教育 等 5 个专业
看全部组内专业新能源汽车技术（校本部）（3 人） 数字媒体艺术设计（校本部）（3 人） 小学英语教育（师范类）（校本部）（3 人） 小学语文教育（师范类）（校本部）（3 人） 学前教育（师范类）（校本部）（2 人） |
14 | 366 | 89,904 |
专业组是学校把若干专业打包招生的单位：组号只是编号，组内专业以当年招生计划为准；表中组内专业取自同年招生计划（第三方整理），同一组号不同年份可能包含不同专业。
云南省只公布投档最低分，表中最低位次由最低分按同年一分一段表换算（同分考生中最靠后的位次）。
来源：第三方来源整理（非考试院原件），可能有个别差错，仅供参考。专业组代码每年重新编排，不同年份的同一代码不一定是同一批专业。
内蒙古自治区 · 物理类 · 高职专科批（2026 年）
| 年份 | 招生类型 | 专业组 | 计划 | 最低分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2026 | 本部 | 002 组
电子商务、大数据与会计、智能网联汽车技术 等 12 个专业
看全部组内专业电子商务（6 人） 大数据与会计（6 人） 智能网联汽车技术（3 人） 视觉传达设计（3 人） 心理咨询（3 人） 新能源汽车技术（3 人） 城市轨道交通运营管理（3 人） 软件技术（3 人） 数字媒体艺术设计（3 人） 小学英语教育（师范类）（3 人） 小学语文教育（师范类）（3 人） 早期教育（师范类）（3 人） |
42 | 217 | 85,579 |
专业组是学校把若干专业打包招生的单位：组号只是编号，组内专业以当年招生计划为准；表中组内专业取自同年招生计划（第三方整理），同一组号不同年份可能包含不同专业。
内蒙古自治区只公布投档最低分，表中最低位次由最低分按同年一分一段表换算（同分考生中最靠后的位次）。
来源：内蒙古自治区教育考试院 · 本科批投档情况（表中为最近一年的公告，历年公告见官方网站）。专业组代码每年重新编排，不同年份的同一代码不一定是同一批专业。
内蒙古自治区 · 历史类 · 高职专科批（2026 年）
| 年份 | 招生类型 | 专业组 | 计划 | 最低分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2026 | 本部 | 001 组
电子商务、大数据与会计、智能网联汽车技术 等 12 个专业
看全部组内专业电子商务（4 人） 大数据与会计（4 人） 智能网联汽车技术（2 人） 视觉传达设计（2 人） 心理咨询（2 人） 新能源汽车技术（2 人） 城市轨道交通运营管理（2 人） 软件技术（2 人） 数字媒体艺术设计（2 人） 小学英语教育（师范类）（2 人） 小学语文教育（师范类）（2 人） 早期教育（师范类）（2 人） |
28 | 231 | 31,658 |
专业组是学校把若干专业打包招生的单位：组号只是编号，组内专业以当年招生计划为准；表中组内专业取自同年招生计划（第三方整理），同一组号不同年份可能包含不同专业。
内蒙古自治区只公布投档最低分，表中最低位次由最低分按同年一分一段表换算（同分考生中最靠后的位次）。
来源：内蒙古自治区教育考试院 · 本科批投档情况（表中为最近一年的公告，历年公告见官方网站）。专业组代码每年重新编排，不同年份的同一代码不一定是同一批专业。
吉林省 · 物理类 · 专科批（2026 年）
| 年份 | 招生类型 | 专业组 | 计划 | 最低分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2026 | 本部 | 002 组
小学英语教育、数字媒体艺术设计、视觉传达设计 等 9 个专业
看全部组内专业小学英语教育（师范类）（3 人） 数字媒体艺术设计（3 人） 视觉传达设计（3 人） 电子商务（3 人） 大数据与会计（3 人） 心理咨询（3 人） 软件技术（3 人） 城市轨道交通运营管理（3 人） 智能网联汽车技术（3 人） |
27 | 208 | 73,964 |
专业组是学校把若干专业打包招生的单位：组号只是编号，组内专业以当年招生计划为准；表中组内专业取自同年招生计划（第三方整理），同一组号不同年份可能包含不同专业。
吉林省只公布投档最低分，表中最低位次由最低分按同年一分一段表换算（同分考生中最靠后的位次）。
来源：第三方来源整理（非考试院原件），可能有个别差错，仅供参考。专业组代码每年重新编排，不同年份的同一代码不一定是同一批专业。
吉林省 · 历史类 · 专科批（2026 年）
| 年份 | 招生类型 | 专业组 | 计划 | 最低分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2026 | 本部 | 001 组
小学英语教育、数字媒体艺术设计、视觉传达设计 等 9 个专业
看全部组内专业小学英语教育（师范类）（2 人） 数字媒体艺术设计（2 人） 视觉传达设计（2 人） 电子商务（2 人） 大数据与会计（2 人） 心理咨询（2 人） 软件技术（2 人） 城市轨道交通运营管理（2 人） 智能网联汽车技术（2 人） |
18 | 206 | 24,098 |
专业组是学校把若干专业打包招生的单位：组号只是编号，组内专业以当年招生计划为准；表中组内专业取自同年招生计划（第三方整理），同一组号不同年份可能包含不同专业。
吉林省只公布投档最低分，表中最低位次由最低分按同年一分一段表换算（同分考生中最靠后的位次）。
来源：第三方来源整理（非考试院原件），可能有个别差错，仅供参考。专业组代码每年重新编排，不同年份的同一代码不一定是同一批专业。
四川省 · 物理类 · 专科批（2025 年）
| 年份 | 招生类型 | 专业组 | 计划 | 最低分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2025 | 本部 | 101 组
智能网联汽车技术、心理咨询、电子商务 等 8 个专业
看全部组内专业智能网联汽车技术（2 人） 心理咨询（2 人） 电子商务（2 人） 大数据与会计（2 人） 城市轨道交通运营管理（2 人） 软件技术（2 人） 小学英语教育（师范）（2 人） 小学语文教育（师范）（2 人） |
16 | 341 | 268,575 |
专业组是学校把若干专业打包招生的单位：组号只是编号，组内专业以当年招生计划为准；表中组内专业取自同年招生计划（第三方整理），同一组号不同年份可能包含不同专业。
四川省只公布投档最低分，表中最低位次由最低分按同年一分一段表换算（同分考生中最靠后的位次）。
来源：第三方来源整理（非考试院原件），可能有个别差错，仅供参考。专业组代码每年重新编排，不同年份的同一代码不一定是同一批专业。
四川省 · 历史类 · 专科批（2025 年）
| 年份 | 招生类型 | 专业组 | 计划 | 最低分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2025 | 本部 | 101 组
智能网联汽车技术、心理咨询、电子商务 等 8 个专业
看全部组内专业智能网联汽车技术（3 人） 心理咨询（3 人） 电子商务（3 人） 大数据与会计（3 人） 城市轨道交通运营管理（3 人） 软件技术（3 人） 小学英语教育（师范）（3 人） 小学语文教育（师范）（3 人） |
24 | 343 | 149,324 |
专业组是学校把若干专业打包招生的单位：组号只是编号，组内专业以当年招生计划为准；表中组内专业取自同年招生计划（第三方整理），同一组号不同年份可能包含不同专业。
四川省只公布投档最低分，表中最低位次由最低分按同年一分一段表换算（同分考生中最靠后的位次）。
来源：第三方来源整理（非考试院原件），可能有个别差错，仅供参考。专业组代码每年重新编排，不同年份的同一代码不一定是同一批专业。
宁夏回族自治区 · 物理类 · 高职专科批（2025 年）
| 年份 | 招生类型 | 专业组 | 计划 | 最低分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2025 | 本部 | 001 组
学前教育、小学语文教育、大数据与会计 等 4 个专业
看全部组内专业学前教育（2 人） 小学语文教育（2 人） 大数据与会计（2 人） 小学英语教育（2 人） |
8 | 250 | 43,682 |
专业组是学校把若干专业打包招生的单位：组号只是编号，组内专业以当年招生计划为准；表中组内专业取自同年招生计划（第三方整理），同一组号不同年份可能包含不同专业。
宁夏回族自治区只公布投档最低分，表中最低位次由最低分按同年一分一段表换算（同分考生中最靠后的位次）。
来源：宁夏教育考试院 · 本科批投档情况（表中为最近一年的公告，历年公告见官方网站）。专业组代码每年重新编排，不同年份的同一代码不一定是同一批专业。
宁夏回族自治区 · 历史类 · 高职专科批（2025 年）
| 年份 | 招生类型 | 专业组 | 计划 | 最低分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2025 | 本部 | 001 组
大数据与会计、学前教育、小学英语教育 等 4 个专业
看全部组内专业大数据与会计（3 人） 学前教育（3 人） 小学英语教育（3 人） 小学语文教育（3 人） |
12 | 283 | 19,842 |
专业组是学校把若干专业打包招生的单位：组号只是编号，组内专业以当年招生计划为准；表中组内专业取自同年招生计划（第三方整理），同一组号不同年份可能包含不同专业。
宁夏回族自治区只公布投档最低分，表中最低位次由最低分按同年一分一段表换算（同分考生中最靠后的位次）。
来源：宁夏教育考试院 · 本科批投档情况（表中为最近一年的公告，历年公告见官方网站）。专业组代码每年重新编排，不同年份的同一代码不一定是同一批专业。
安徽省 · 物理类 · 普通高职（专科）批（2026 年）
| 年份 | 招生类型 | 专业组 | 计划 | 最低分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2026 | 本部 | 001 组
智能网联汽车技术、视觉传达设计、心理咨询 等 14 个专业
看全部组内专业智能网联汽车技术（3 人） 视觉传达设计（3 人） 心理咨询（3 人） 电子竞技运动与管理（3 人） 电子商务（3 人） 大数据与会计（3 人） 新能源汽车技术（3 人） 城市轨道交通运营管理（3 人） 软件技术（3 人） 计算机网络技术（3 人） 数字媒体艺术设计（3 人） 小学英语教育（师范）（3 人） 小学语文教育（师范）（3 人） 早期教育（师范）（3 人） |
42 | 216 | 284,744 |
专业组是学校把若干专业打包招生的单位：组号只是编号，组内专业以当年招生计划为准；表中组内专业取自同年招生计划（第三方整理），同一组号不同年份可能包含不同专业。
安徽省只公布投档最低分，表中最低位次由最低分按同年一分一段表换算（同分考生中最靠后的位次）。
来源：安徽省教育招生考试院；其中 2024 年为第三方来源整理（非考试院原件），可能有个别差错，仅供参考。专业组代码每年重新编排，不同年份的同一代码不一定是同一批专业。
安徽省 · 历史类 · 普通高职（专科）批（2026 年）
| 年份 | 招生类型 | 专业组 | 计划 | 最低分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2026 | 本部 | 001 组
智能网联汽车技术、视觉传达设计、心理咨询 等 14 个专业
看全部组内专业智能网联汽车技术（2 人） 视觉传达设计（2 人） 心理咨询（2 人） 电子竞技运动与管理（2 人） 电子商务（2 人） 大数据与会计（2 人） 新能源汽车技术（2 人） 城市轨道交通运营管理（2 人） 软件技术（2 人） 计算机网络技术（2 人） 数字媒体艺术设计（2 人） 小学英语教育（师范）（2 人） 小学语文教育（师范）（2 人） 早期教育（师范）（2 人） |
28 | 332 | 132,598 |
专业组是学校把若干专业打包招生的单位：组号只是编号，组内专业以当年招生计划为准；表中组内专业取自同年招生计划（第三方整理），同一组号不同年份可能包含不同专业。
安徽省只公布投档最低分，表中最低位次由最低分按同年一分一段表换算（同分考生中最靠后的位次）。
来源：安徽省教育招生考试院；其中 2024 年为第三方来源整理（非考试院原件），可能有个别差错，仅供参考。专业组代码每年重新编排，不同年份的同一代码不一定是同一批专业。
山东省 · 综合 · 常规批第2次（2026 年）
| 年份 | 招生类型 | 专业 | 计划 | 最低分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2026 | 本部 | 城市轨道交通运营管理 (0H) | — | 约 423 | 400,059 |
| 2026 | 本部 | 小学语文教育(师范类) (03) | — | 约 415 | 418,112 |
| 2026 | 本部 | 计算机网络技术 (0A) | — | 约 405 | 439,217 |
| 2026 | 本部 | 新能源汽车技术 (0K) | — | 约 402 | 445,629 |
| 2026 | 本部 | 人工智能技术应用 (14) | — | 约 402 | 445,630 |
| 2026 | 本部 | 大数据与会计 (0R) | — | 约 402 | 446,151 |
| 2026 | 本部 | 无人机应用技术 (0G) | — | 约 398 | 456,058 |
| 2026 | 本部 | 智能网联汽车技术 (1B) | — | 约 393 | 467,359 |
| 2026 | 本部 | 智能机器人技术 (1E) | — | 约 390 | 472,158 |
| 2026 | 本部 | 小学英语教育(师范类) (04) | — | 约 388 | 476,113 |
| 2026 | 本部 | 软件技术 (0C) | — | 约 387 | 478,561 |
| 2026 | 本部 | 数字媒体艺术设计 (06) | — | 约 383 | 487,595 |
| 2026 | 本部 | 大数据技术 (0B) | — | 约 346 | 558,858 |
| 2026 | 本部 | 健康大数据管理与服务 (1F) | — | 约 279 | 655,965 |
| 2026 | 本部 | 电子商务 (0S) | — | 约 267 | 668,364 |
| 2026 | 本部 | 早期教育(师范类) (02) | — | 约 265 | 670,916 |
| 2026 | 本部 | 视觉传达设计 (16) | — | 约 263 | 672,373 |
| 2026 | 本部 | 环境艺术设计 (07) | — | 约 253 | 680,757 |
| 2026 | 本部 | 电子竞技运动与管理 (0Z) | — | 约 250 | 683,121 |
| 2026 | 本部 | 人力资源管理 (11) | — | 约 155 | 708,490 |
来源：山东省教育招生考试院 · 本科批投档情况（表中为最近一年的公告，历年公告见官方网站）。本省按「专业（类）+院校」填报；最低分由官方最低位次按同年一分一段表换算。
山西省 · 物理类 · 普通专科（高职）批（2026 年）
| 年份 | 招生类型 | 专业组 | 计划 | 最低分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2026 | 本部 | 301 组
新能源汽车技术、电子竞技运动与管理、小学英语教育 等 17 个专业
看全部组内专业新能源汽车技术（哈尔滨）（6 人） 电子竞技运动与管理（哈尔滨）（3 人） 小学英语教育（哈尔滨）（师范类）（3 人） 小学语文教育（哈尔滨）（师范类）（3 人） 学前教育（哈尔滨）（师范类）（3 人） 早期教育（哈尔滨）（师范类）（3 人） 数字媒体艺术设计（哈尔滨）（3 人） 电子商务（哈尔滨）（3 人） 大数据与会计（哈尔滨）（3 人） 心理咨询（哈尔滨）（3 人） 人工智能技术应用（哈尔滨）（3 人） 大数据技术（哈尔滨）（3 人） 软件技术（哈尔滨）（3 人） 计算机网络技术（哈尔滨）（3 人） 城市轨道交通运营管理（哈尔滨）（3 人） 无人机应用技术（哈尔滨）（3 人） 智能机器人技术（哈尔滨）（3 人） |
54 | 230 | 163,865 |
专业组是学校把若干专业打包招生的单位：组号只是编号，组内专业以当年招生计划为准；表中组内专业取自同年招生计划（第三方整理），同一组号不同年份可能包含不同专业。
山西省只公布投档最低分，表中最低位次由最低分按同年一分一段表换算（同分考生中最靠后的位次）。
来源：山西省招生考试管理中心 · 本科批投档情况（表中为最近一年的公告，历年公告见官方网站）。专业组代码每年重新编排，不同年份的同一代码不一定是同一批专业。
山西省 · 历史类 · 普通专科（高职）批（2026 年）
| 年份 | 招生类型 | 专业组 | 计划 | 最低分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2026 | 本部 | 001 组
新能源汽车技术、电子竞技运动与管理、小学英语教育 等 17 个专业
看全部组内专业新能源汽车技术（哈尔滨）（4 人） 电子竞技运动与管理（哈尔滨）（2 人） 小学英语教育（哈尔滨）（师范类）（2 人） 小学语文教育（哈尔滨）（师范类）（2 人） 学前教育（哈尔滨）（师范类）（2 人） 早期教育（哈尔滨）（师范类）（2 人） 数字媒体艺术设计（哈尔滨）（2 人） 电子商务（哈尔滨）（2 人） 大数据与会计（哈尔滨）（2 人） 心理咨询（哈尔滨）（2 人） 人工智能技术应用（哈尔滨）（2 人） 大数据技术（哈尔滨）（2 人） 软件技术（哈尔滨）（2 人） 计算机网络技术（哈尔滨）（2 人） 城市轨道交通运营管理（哈尔滨）（2 人） 无人机应用技术（哈尔滨）（2 人） 智能机器人技术（哈尔滨）（2 人） |
36 | 201 | 58,522 |
专业组是学校把若干专业打包招生的单位：组号只是编号，组内专业以当年招生计划为准；表中组内专业取自同年招生计划（第三方整理），同一组号不同年份可能包含不同专业。
山西省只公布投档最低分，表中最低位次由最低分按同年一分一段表换算（同分考生中最靠后的位次）。
来源：山西省招生考试管理中心 · 本科批投档情况（表中为最近一年的公告，历年公告见官方网站）。专业组代码每年重新编排，不同年份的同一代码不一定是同一批专业。
广东省 · 物理类 · 专科批（2026 年）
| 年份 | 招生类型 | 专业组 | 计划 | 最低分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2026 | 本部 | 502 组
无人机应用技术、智能网联汽车技术、视觉传达设计 等 15 个专业
看全部组内专业无人机应用技术（办学地点：校本部）（6 人） 智能网联汽车技术（办学地点：校本部）（3 人） 视觉传达设计（办学地点：校本部）（3 人） 人工智能技术应用（办学地点：校本部）（3 人） 心理咨询（办学地点：校本部）（3 人） 电子商务（办学地点：校本部）（3 人） 大数据与会计（办学地点：校本部）（3 人） 新能源汽车技术（办学地点：校本部）（3 人） 城市轨道交通运营管理（办学地点：校本部）（3 人） 软件技术（办学地点：校本部）（3 人） 大数据技术（办学地点：校本部）（3 人） 计算机网络技术（办学地点：校本部）（3 人） 环境艺术设计（办学地点：校本部）（3 人） 数字媒体艺术设计（办学地点：校本部）（3 人） 小学语文教育（师范）（办学地点：校本部）（3 人） |
48 | 201 | 431,302 |
专业组是学校把若干专业打包招生的单位：组号只是编号，组内专业以当年招生计划为准；表中组内专业取自同年招生计划（第三方整理），同一组号不同年份可能包含不同专业。
来源：广东省教育考试院 · 本科批投档情况（表中为最近一年的公告，历年公告见官方网站）。专业组代码每年重新编排，不同年份的同一代码不一定是同一批专业。
广东省 · 历史类 · 专科批（2026 年）
| 年份 | 招生类型 | 专业组 | 计划 | 最低分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2026 | 本部 | 501 组
无人机应用技术、智能网联汽车技术、视觉传达设计 等 15 个专业
看全部组内专业无人机应用技术（办学地点：校本部）（4 人） 智能网联汽车技术（办学地点：校本部）（2 人） 视觉传达设计（办学地点：校本部）（2 人） 人工智能技术应用（办学地点：校本部）（2 人） 心理咨询（办学地点：校本部）（2 人） 电子商务（办学地点：校本部）（2 人） 大数据与会计（办学地点：校本部）（2 人） 新能源汽车技术（办学地点：校本部）（2 人） 城市轨道交通运营管理（办学地点：校本部）（2 人） 软件技术（办学地点：校本部）（2 人） 大数据技术（办学地点：校本部）（2 人） 计算机网络技术（办学地点：校本部）（2 人） 环境艺术设计（办学地点：校本部）（2 人） 数字媒体艺术设计（办学地点：校本部）（2 人） 小学语文教育（师范）（办学地点：校本部）（2 人） |
32 | 358 | 203,414 |
专业组是学校把若干专业打包招生的单位：组号只是编号，组内专业以当年招生计划为准；表中组内专业取自同年招生计划（第三方整理），同一组号不同年份可能包含不同专业。
来源：广东省教育考试院 · 本科批投档情况（表中为最近一年的公告，历年公告见官方网站）。专业组代码每年重新编排，不同年份的同一代码不一定是同一批专业。
新疆维吾尔自治区 · 理科 · 专科批（2026 年）
| 年份 | 招生类型 | 专业组 | 计划 | 最低分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2026 | 本部 | 组 | — | 165 | — |
| 2026 | 本部 单列类 有报考资格限制 |
组 | — | 239 | — |
来源：第三方来源整理（非考试院原件），可能有个别差错，仅供参考。专业组代码每年重新编排，不同年份的同一代码不一定是同一批专业。
新疆维吾尔自治区 · 文科 · 专科批（2026 年）
| 年份 | 招生类型 | 专业组 | 计划 | 最低分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2026 | 本部 | 组 | — | 227 | — |
| 2026 | 本部 单列类 有报考资格限制 |
组 | — | 205 | — |
来源：第三方来源整理（非考试院原件），可能有个别差错，仅供参考。专业组代码每年重新编排，不同年份的同一代码不一定是同一批专业。
江西省 · 物理类 · 专科批（2025 年）
| 年份 | 招生类型 | 专业组 | 计划 | 最低分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2025 | 本部 | 501 组
智能网联汽车技术、新能源汽车技术、城市轨道交通运营管理 等 10 个专业
看全部组内专业智能网联汽车技术（2 人） 新能源汽车技术（2 人） 城市轨道交通运营管理（2 人） 软件技术（2 人） 计算机网络技术（2 人） 新闻采编与制作（2 人） 数字媒体艺术设计（2 人） 小学英语教育（师范类）（2 人） 小学语文教育（师范类）（2 人） 学前教育（师范类）（2 人） |
20 | 310 | 243,082 |
专业组是学校把若干专业打包招生的单位：组号只是编号，组内专业以当年招生计划为准；表中组内专业取自同年招生计划（第三方整理），同一组号不同年份可能包含不同专业。
江西省只公布投档最低分，表中最低位次由最低分按同年一分一段表换算（同分考生中最靠后的位次）。
来源：江西省教育考试院；其中 2024、2025 年为第三方来源整理（非考试院原件），可能有个别差错，仅供参考。专业组代码每年重新编排，不同年份的同一代码不一定是同一批专业。
江西省 · 历史类 · 专科批（2025 年）
| 年份 | 招生类型 | 专业组 | 计划 | 最低分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2025 | 本部 | 101 组
智能网联汽车技术、新能源汽车技术、城市轨道交通运营管理 等 10 个专业
看全部组内专业智能网联汽车技术（3 人） 新能源汽车技术（3 人） 城市轨道交通运营管理（3 人） 软件技术（3 人） 计算机网络技术（3 人） 新闻采编与制作（3 人） 数字媒体艺术设计（3 人） 小学英语教育（师范类）（3 人） 小学语文教育（师范类）（3 人） 学前教育（师范类）（3 人） |
30 | 370 | 125,812 |
专业组是学校把若干专业打包招生的单位：组号只是编号，组内专业以当年招生计划为准；表中组内专业取自同年招生计划（第三方整理），同一组号不同年份可能包含不同专业。
江西省只公布投档最低分，表中最低位次由最低分按同年一分一段表换算（同分考生中最靠后的位次）。
来源：江西省教育考试院；其中 2024、2025 年为第三方来源整理（非考试院原件），可能有个别差错，仅供参考。专业组代码每年重新编排，不同年份的同一代码不一定是同一批专业。
河北省 · 物理类 · 专科批（2026 年）
| 年份 | 招生类型 | 专业 | 计划 | 最低分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2026 | 本部 | 无人机应用技术 (21) | — | 429 | 253,495 |
| 2026 | 本部 | 城市轨道交通运营管理 (24) | — | 427 | 255,672 |
| 2026 | 本部 | 大数据与会计 (30) | — | 422 | 260,802 |
| 2026 | 本部 | 新能源汽车技术 (22) | — | 421 | 261,867 |
| 2026 | 本部 | 人工智能技术应用 (28) | — | 419 | 263,938 |
| 2026 | 本部 | 计算机网络技术 (25) | — | 413 | 269,899 |
| 2026 | 本部 | 软件技术 (26) | — | 411 | 271,767 |
| 2026 | 本部 | 小学语文教育 (36) | — | 409 | 273,654 |
| 2026 | 本部 | 智能机器人技术 (20) | — | 405 | 277,409 |
| 2026 | 本部 | 智能网联汽车技术 (23) | — | 405 | 277,409 |
| 2026 | 本部 | 大数据技术 (27) | — | 403 | 279,171 |
| 2026 | 本部 | 数字媒体艺术设计 (32) | — | 402 | 280,078 |
| 2026 | 本部 | 心理咨询 (29) | — | 401 | 281,003 |
| 2026 | 本部 | 小学英语教育 (37) | — | 390 | 290,111 |
| 2026 | 本部 | 电子商务 (31) | — | 354 | 313,779 |
| 2026 | 本部 | 学前教育 (35) | — | 337 | 322,196 |
| 2026 | 本部 | 电子竞技运动与管理 (38) | — | 333 | 323,878 |
| 2026 | 本部 | 早期教育 (34) | — | 324 | 327,515 |
| 2026 | 本部 | 环境艺术设计 (33) | — | 297 | 336,104 |
河北省只公布投档最低分，表中最低位次由最低分按同年一分一段表换算（同分考生中最靠后的位次）。
来源：河北省教育考试院；其中 2024 年为第三方来源整理（非考试院原件），可能有个别差错，仅供参考。本省按「专业（类）+院校」填报；
河北省 · 历史类 · 专科批（2026 年）
| 年份 | 招生类型 | 专业 | 计划 | 最低分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2026 | 本部 | 大数据与会计 (11) | — | 458 | 83,580 |
| 2026 | 本部 | 小学英语教育 (18) | — | 446 | 92,598 |
| 2026 | 本部 | 无人机应用技术 (02) | — | 442 | 95,715 |
| 2026 | 本部 | 软件技术 (07) | — | 439 | 97,972 |
| 2026 | 本部 | 数字媒体艺术设计 (13) | — | 439 | 97,972 |
| 2026 | 本部 | 心理咨询 (10) | — | 438 | 98,734 |
| 2026 | 本部 | 人工智能技术应用 (09) | — | 433 | 102,656 |
| 2026 | 本部 | 计算机网络技术 (06) | — | 431 | 104,246 |
| 2026 | 本部 | 智能机器人技术 (01) | — | 429 | 105,785 |
| 2026 | 本部 | 新能源汽车技术 (03) | — | 428 | 106,544 |
| 2026 | 本部 | 大数据技术 (08) | — | 427 | 107,338 |
| 2026 | 本部 | 小学语文教育 (17) | — | 427 | 107,338 |
| 2026 | 本部 | 城市轨道交通运营管理 (05) | — | 426 | 108,165 |
| 2026 | 本部 | 智能网联汽车技术 (04) | — | 417 | 115,147 |
| 2026 | 本部 | 电子商务 (12) | — | 416 | 115,928 |
| 2026 | 本部 | 学前教育 (16) | — | 398 | 130,270 |
| 2026 | 本部 | 电子竞技运动与管理 (19) | — | 397 | 131,086 |
| 2026 | 本部 | 早期教育 (15) | — | 382 | 142,872 |
| 2026 | 本部 | 环境艺术设计 (14) | — | 356 | 163,095 |
河北省只公布投档最低分，表中最低位次由最低分按同年一分一段表换算（同分考生中最靠后的位次）。
来源：河北省教育考试院；其中 2024 年为第三方来源整理（非考试院原件），可能有个别差错，仅供参考。本省按「专业（类）+院校」填报；
河南省 · 物理类 · 专科批（2025 年）
| 年份 | 招生类型 | 专业组 | 计划 | 最低分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2025 | 本部 | 102 组 | — | 350 | 462,732 |
河南省只公布投档最低分，表中最低位次由最低分按同年一分一段表换算（同分考生中最靠后的位次）。
来源：第三方来源整理（非考试院原件），可能有个别差错，仅供参考。专业组代码每年重新编排，不同年份的同一代码不一定是同一批专业。
河南省 · 历史类 · 专科批（2025 年）
| 年份 | 招生类型 | 专业组 | 计划 | 最低分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2025 | 本部 | 101 组 | — | 345 | 244,049 |
河南省只公布投档最低分，表中最低位次由最低分按同年一分一段表换算（同分考生中最靠后的位次）。
来源：第三方来源整理（非考试院原件），可能有个别差错，仅供参考。专业组代码每年重新编排，不同年份的同一代码不一定是同一批专业。
浙江省 · 综合 · 普通类第二段（2026 年）
| 年份 | 招生类型 | 专业 | 计划 | 最低分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2026 | 本部 | 心理咨询 (505) | 3 | 416 | 248,278 |
| 2026 | 本部 | 智能机器人技术 (507) | 2 | 416 | 248,483 |
| 2026 | 本部 | 健康大数据管理与服务 (508) | 2 | 394 | 259,904 |
| 2026 | 本部 | 城市轨道交通运营管理 (503) | 5 | 389 | 262,073 |
| 2026 | 本部 | 智能网联汽车技术 (506) | 5 | 389 | 262,211 |
| 2026 | 本部 | 大数据与会计 (504) | 8 | 382 | 265,261 |
| 2026 | 本部 | 学前教育(师范) (501) | 6 | 360 | 273,264 |
| 2026 | 本部 | 数字媒体艺术设计 (502) | 9 | 339 | 279,009 |
来源：浙江省教育考试院；其中 2024 年为第三方来源整理（非考试院原件），可能有个别差错，仅供参考。本省按「专业（类）+院校」填报；
甘肃省 · 物理类 · 专科批（2026 年）
| 年份 | 招生类型 | 专业组 | 计划 | 最低分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2026 | 本部 | 002 组
智能网联汽车技术、电子商务、大数据与会计 等 15 个专业
看全部组内专业智能网联汽车技术（6 人） 电子商务（6 人） 大数据与会计（6 人） 新能源汽车技术（6 人） 城市轨道交通运营管理（6 人） 心理咨询（3 人） 电子竞技运动与管理（3 人） 无人机应用技术（3 人） 软件技术（3 人） 计算机网络技术（3 人） 环境艺术设计（3 人） 数字媒体艺术设计（3 人） 小学语文教育（3 人） 早期教育（3 人） 学前教育（3 人） |
60 | 234 | 117,703 |
专业组是学校把若干专业打包招生的单位：组号只是编号，组内专业以当年招生计划为准；表中组内专业取自同年招生计划（第三方整理），同一组号不同年份可能包含不同专业。
甘肃省只公布投档最低分，表中最低位次由最低分按同年一分一段表换算（同分考生中最靠后的位次）。
来源：甘肃省教育考试院；其中 2024、2025、2026 年为第三方来源整理（非考试院原件），可能有个别差错，仅供参考。专业组代码每年重新编排，不同年份的同一代码不一定是同一批专业。
甘肃省 · 历史类 · 专科批（2026 年）
| 年份 | 招生类型 | 专业组 | 计划 | 最低分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2026 | 本部 | 001 组
智能网联汽车技术、电子商务、大数据与会计 等 15 个专业
看全部组内专业智能网联汽车技术（4 人） 电子商务（4 人） 大数据与会计（4 人） 新能源汽车技术（4 人） 城市轨道交通运营管理（4 人） 心理咨询（2 人） 电子竞技运动与管理（2 人） 无人机应用技术（2 人） 软件技术（2 人） 计算机网络技术（2 人） 环境艺术设计（2 人） 数字媒体艺术设计（2 人） 小学语文教育（2 人） 早期教育（2 人） 学前教育（2 人） |
40 | 225 | 47,662 |
专业组是学校把若干专业打包招生的单位：组号只是编号，组内专业以当年招生计划为准；表中组内专业取自同年招生计划（第三方整理），同一组号不同年份可能包含不同专业。
甘肃省只公布投档最低分，表中最低位次由最低分按同年一分一段表换算（同分考生中最靠后的位次）。
来源：甘肃省教育考试院；其中 2024、2025、2026 年为第三方来源整理（非考试院原件），可能有个别差错，仅供参考。专业组代码每年重新编排，不同年份的同一代码不一定是同一批专业。
贵州省 · 物理类 · 高职专科批（2026 年）
| 年份 | 招生类型 | 专业 | 计划 | 最低分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2026 | 本部 | 小学英语教育(师范类) (507) | — | 370 | 175,689 |
| 2026 | 本部 | 城市轨道交通运营管理 (501) | — | 344 | 189,560 |
| 2026 | 本部 | 无人机应用技术 (503) | — | 343 | 189,870 |
| 2026 | 本部 | 智能网联汽车技术 (509) | — | 340 | 191,078 |
| 2026 | 本部 | 新能源汽车技术 (506) | — | 338 | 192,202 |
| 2026 | 本部 | 小学语文教育(师范类) (505) | — | 330 | 195,227 |
| 2026 | 本部 | 软件技术 (502) | — | 324 | 197,284 |
| 2026 | 本部 | 数字媒体艺术设计 (504) | — | 294 | 204,922 |
来源：贵州省招生考试院 · 本科批投档情况（表中为最近一年的公告，历年公告见官方网站）。本省按「专业（类）+院校」填报；
贵州省 · 历史类 · 高职专科批（2026 年）
| 年份 | 招生类型 | 专业 | 计划 | 最低分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2026 | 本部 | 城市轨道交通运营管理 (101) | — | 382 | 58,732 |
| 2026 | 本部 | 小学英语教育(师范类) (105) | — | 368 | 63,499 |
| 2026 | 本部 | 小学语文教育(师范类) (108) | — | 359 | 66,132 |
| 2026 | 本部 | 无人机应用技术 (103) | — | 315 | 76,157 |
| 2026 | 本部 | 软件技术 (102) | — | 311 | 76,758 |
| 2026 | 本部 | 新能源汽车技术 (106) | — | 301 | 78,118 |
| 2026 | 本部 | 数字媒体艺术设计 (104) | — | 279 | 80,455 |
来源：贵州省招生考试院 · 本科批投档情况（表中为最近一年的公告，历年公告见官方网站）。本省按「专业（类）+院校」填报；
辽宁省 · 物理类 · 高职专科批（2026 年）
| 年份 | 招生类型 | 专业 | 计划 | 最低分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2026 | 本部 | 小学语文教育(师范) (03) | — | 422 | 89,185 |
| 2026 | 本部 | 城市轨道交通运营管理 (0H) | — | 364 | 112,620 |
| 2026 | 本部 | 新能源汽车技术 (0K) | — | 337 | 121,087 |
| 2026 | 本部 | 数字媒体艺术设计 (06) | — | 324 | 124,750 |
| 2026 | 本部 | 软件技术 (0C) | — | 320 | 125,714 |
| 2026 | 本部 | 大数据与会计 (0R) | — | 314 | 127,108 |
| 2026 | 本部 | 小学英语教育(师范) (04) | — | 311 | 127,784 |
| 2026 | 本部 | 计算机网络技术 (0A) | — | 306 | 128,873 |
| 2026 | 本部 | 视觉传达设计 (16) | — | 263 | 136,204 |
| 2026 | 本部 | 智能网联汽车技术 (1B) | — | 233 | 139,303 |
辽宁省只公布投档最低分，表中最低位次由最低分按同年一分一段表换算（同分考生中最靠后的位次）。
来源：辽宁省招生考试办公室 · 本科批投档情况（表中为最近一年的公告，历年公告见官方网站）。本省按「专业（类）+院校」填报；
辽宁省 · 历史类 · 高职专科批（2026 年）
| 年份 | 招生类型 | 专业 | 计划 | 最低分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2026 | 本部 | 城市轨道交通运营管理 (0H) | — | 438 | 25,097 |
| 2026 | 本部 | 大数据与会计 (0R) | — | 414 | 29,488 |
| 2026 | 本部 | 小学语文教育(师范) (03) | — | 408 | 30,579 |
| 2026 | 本部 | 小学英语教育(师范) (04) | — | 406 | 30,956 |
| 2026 | 本部 | 数字媒体艺术设计 (06) | — | 383 | 35,088 |
| 2026 | 本部 | 视觉传达设计 (16) | — | 381 | 35,441 |
| 2026 | 本部 | 计算机网络技术 (0A) | — | 373 | 36,768 |
| 2026 | 本部 | 软件技术 (0C) | — | 371 | 37,122 |
| 2026 | 本部 | 新能源汽车技术 (0K) | — | 370 | 37,309 |
| 2026 | 本部 | 智能网联汽车技术 (1B) | — | 365 | 38,131 |
辽宁省只公布投档最低分，表中最低位次由最低分按同年一分一段表换算（同分考生中最靠后的位次）。
来源：辽宁省招生考试办公室 · 本科批投档情况（表中为最近一年的公告，历年公告见官方网站）。本省按「专业（类）+院校」填报；
重庆市 · 物理类 · 高职专科批（2026 年）
| 年份 | 招生类型 | 专业 | 计划 | 最低分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2026 | 本部 | 新能源汽车技术 (503) | — | 335 | 125,620 |
| 2026 | 本部 | 大数据与会计 (514) | — | 333 | 125,988 |
| 2026 | 本部 | 智能网联汽车技术 (509) | — | 331 | 126,348 |
| 2026 | 本部 | 软件技术 (512) | — | 306 | 129,840 |
| 2026 | 本部 | 计算机网络技术 (506) | — | 284 | 132,068 |
| 2026 | 本部 | 小学英语教育(师范类) (508) | — | 180 | 135,621 |
| 2026 | 本部 | 早期教育(师范类) (511) | — | 180 | 135,621 |
| 2026 | 本部 | 学前教育(师范类) (516) | — | 180 | 135,621 |
重庆市只公布投档最低分，表中最低位次由最低分按同年一分一段表换算（同分考生中最靠后的位次）。
来源：重庆市教育考试院 · 本科批投档情况（表中为最近一年的公告，历年公告见官方网站）。本省按「专业（类）+院校」填报；
重庆市 · 历史类 · 高职专科批（2026 年）
| 年份 | 招生类型 | 专业 | 计划 | 最低分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2026 | 本部 | 新能源汽车技术 (100) | — | 341 | 57,153 |
| 2026 | 本部 | 软件技术 (102) | — | 337 | 57,914 |
| 2026 | 本部 | 小学英语教育(师范类) (107) | — | 335 | 58,317 |
| 2026 | 本部 | 学前教育(师范类) (115) | — | 329 | 59,469 |
| 2026 | 本部 | 大数据与会计 (113) | — | 328 | 59,662 |
| 2026 | 本部 | 计算机网络技术 (105) | — | 327 | 59,837 |
| 2026 | 本部 | 智能网联汽车技术 (104) | — | 326 | 60,004 |
| 2026 | 本部 | 早期教育(师范类) (110) | — | 300 | 64,125 |
重庆市只公布投档最低分，表中最低位次由最低分按同年一分一段表换算（同分考生中最靠后的位次）。
来源：重庆市教育考试院 · 本科批投档情况（表中为最近一年的公告，历年公告见官方网站）。本省按「专业（类）+院校」填报；
陕西省 · 物理类 · 专科批（2025 年）
| 年份 | 招生类型 | 专业组 | 计划 | 最低分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2025 | 本部 | 102 组
软件技术、小学英语教育、小学语文教育 等 4 个专业
看全部组内专业软件技术（2 人） 小学英语教育（2 人） 小学语文教育（2 人） 学前教育（2 人） |
8 | 336 | 152,707 |
专业组是学校把若干专业打包招生的单位：组号只是编号，组内专业以当年招生计划为准；表中组内专业取自同年招生计划（第三方整理），同一组号不同年份可能包含不同专业。
陕西省只公布投档最低分，表中最低位次由最低分按同年一分一段表换算（同分考生中最靠后的位次）。
来源：第三方来源整理（非考试院原件），可能有个别差错，仅供参考。专业组代码每年重新编排，不同年份的同一代码不一定是同一批专业。
陕西省 · 历史类 · 专科批（2025 年）
| 年份 | 招生类型 | 专业组 | 计划 | 最低分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2025 | 本部 | 101 组
软件技术、小学英语教育、小学语文教育 等 4 个专业
看全部组内专业软件技术（3 人） 小学英语教育（3 人） 小学语文教育（3 人） 学前教育（3 人） |
12 | 344 | 60,955 |
专业组是学校把若干专业打包招生的单位：组号只是编号，组内专业以当年招生计划为准；表中组内专业取自同年招生计划（第三方整理），同一组号不同年份可能包含不同专业。
陕西省只公布投档最低分，表中最低位次由最低分按同年一分一段表换算（同分考生中最靠后的位次）。
来源：第三方来源整理（非考试院原件），可能有个别差错，仅供参考。专业组代码每年重新编排，不同年份的同一代码不一定是同一批专业。
青海省 · 物理类 · 专科批（2025 年）
| 年份 | 招生类型 | 专业 | 计划 | 最低分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2025 | 本部 | 小学语文教育（师范类;办学地点:黑龙江省哈尔滨市） (502) | — | 309 | 25,670 |
| 2025 | 本部 | 小学英语教育（师范类;办学地点:黑龙江省哈尔滨市） (501) | — | 292 | 27,391 |
| 2025 | 本部 | 学前教育（师范类;办学地点:黑龙江省哈尔滨市） (503) | — | 281 | 28,348 |
| 2025 | 本部 | 大数据与会计（办学地点:黑龙江省哈尔滨市） (504) | — | 265 | 29,256 |
青海省只公布投档最低分，表中最低位次由最低分按同年一分一段表换算（同分考生中最靠后的位次）。
来源：第三方来源整理（非考试院原件），可能有个别差错，仅供参考。本省按「专业（类）+院校」填报；
青海省 · 历史类 · 专科批（2025 年）
| 年份 | 招生类型 | 专业 | 计划 | 最低分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2025 | 本部 | 小学语文教育（师范类;办学地点:黑龙江省哈尔滨市） (102) | — | 350 | 10,704 |
| 2025 | 本部 | 大数据与会计（办学地点:黑龙江省哈尔滨市） (104) | — | 327 | 12,422 |
| 2025 | 本部 | 小学英语教育（师范类;办学地点:黑龙江省哈尔滨市） (101) | — | 314 | 13,289 |
| 2025 | 本部 | 学前教育（师范类;办学地点:黑龙江省哈尔滨市） (103) | — | 294 | 14,276 |
青海省只公布投档最低分，表中最低位次由最低分按同年一分一段表换算（同分考生中最靠后的位次）。
来源：第三方来源整理（非考试院原件），可能有个别差错，仅供参考。本省按「专业（类）+院校」填报；
其他省份的投档线正在按省教育考试院原件逐省核验，核验完的省份会陆续显示。
开设专业与选考要求
选考要求数据中暂未收录该校本科专业（专科学校和未在上述省份招生的学校通常没有）。
国家级一流本科专业
暂未收录到该校的国家级一流本科专业建设点（专科学校不参与评选）。
毕业去向
2024 届毕业生。
登录后查看毕业生去了哪些单位、哪些地区。
毕业去向为第三方整理（多来自学校发布的就业质量报告），仅供参考，各校统计口径不同，以学校官方报告为准。
学校信息来自教育部《全国普通高等学校名单》（截至 2026-06-17）；排名来自软科中国大学排名 2026，只代表软科指标体系下的综合实力，不代表录取难度。
