柳州城市职业学院
最近一年录取位次
广西壮族自治区 · 物理类 · 高职高专普通批(2026 年)
| 年份 | 招生类型 | 专业组 | 计划 | 最低分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2026 | 本部 | 151 组
智能网联汽车技术、人工智能技术应用、计算机网络技术 等 46 个专业
看全部组内专业智能网联汽车技术(53 人) 人工智能技术应用(47 人) 计算机网络技术(47 人) 新能源汽车技术(不招色盲、色弱考生)(47 人) 工程造价(42 人) 汽车检测与维修技术(41 人) 电气自动化技术(不招色盲、色弱考生)(41 人) 机电一体化技术(不招色盲、色弱考生)(41 人) 小学教育(40 人) 市政管网智能检测与维护(40 人) 信息安全技术应用(37 人) 软件技术(37 人) 康复治疗技术(34 人) 建筑设计(不招色盲、色弱考生)(29 人) 健康管理(27 人) 工业软件开发技术(27 人) 大数据技术(27 人) 数字媒体技术(27 人) 古建筑工程技术(27 人) 具身智能机器人技术(26 人) 工业机器人技术(不招色盲、色弱考生)(26 人) 电子商务(23 人) 无人机应用技术(23 人) 智慧健康养老服务与管理(22 人) 建筑室内设计(不招色盲、色弱考生)(21 人) 机电一体化技术(在鹿寨分院办学,不招色盲、色弱考生)(21 人) 学前教育(20 人) 影视多媒体技术(不招色盲、色弱考生)(20 人) 现代物流管理(20 人) 现代家政服务与管理(17 人) 婴幼儿托育服务与管理(17 人) 人物形象设计(在鹿寨分院办学,不招色盲、色弱考生)(15 人) 大数据与会计(13 人) 低空物流技术与运营(12 人) 市场营销(12 人) 业财数据应用与管理(12 人) 大数据与财务管理(12 人) 数字化设计与制造技术(不招色盲、色弱考生)(11 人) 建筑工程技术(11 人) 产品艺术设计(不招色盲、色弱考生)(9 人) 酒店管理与数字化运营(8 人) 人物形象设计(不招色盲、色弱考生)(7 人) 广告艺术设计(不招色盲、色弱考生)(7 人) 汽车技术服务与营销(5 人) 餐饮智能管理(3 人) 旅游管理(3 人) |
1107 | 277 | 238,997 |
专业组是学校把若干专业打包招生的单位:组号只是编号,组内专业以当年招生计划为准;表中组内专业取自同年招生计划(第三方整理),同一组号不同年份可能包含不同专业。
广西壮族自治区只公布投档最低分,表中最低位次由最低分按同年一分一段表换算(同分考生中最靠后的位次)。
来源:广西壮族自治区招生考试院 · 本科批投档情况(表中为最近一年的公告,历年公告见官方网站)。专业组代码每年重新编排,不同年份的同一代码不一定是同一批专业。
广西壮族自治区 · 历史类 · 高职高专普通批(2026 年)
| 年份 | 招生类型 | 专业组 | 计划 | 最低分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2026 | 本部 | 111 组
小学教育、电子商务、智慧健康养老服务与管理 等 46 个专业
看全部组内专业小学教育(80 人) 电子商务(47 人) 智慧健康养老服务与管理(45 人) 建筑室内设计(不招色盲、色弱考生)(43 人) 影视多媒体技术(不招色盲、色弱考生)(42 人) 学前教育(40 人) 现代物流管理(40 人) 现代家政服务与管理(33 人) 婴幼儿托育服务与管理(33 人) 人物形象设计(在鹿寨分院办学,不招色盲、色弱考生)(31 人) 建筑设计(不招色盲、色弱考生)(29 人) 大数据与会计(27 人) 低空物流技术与运营(23 人) 市场营销(23 人) 业财数据应用与管理(23 人) 大数据与财务管理(23 人) 人工智能技术应用(23 人) 计算机网络技术(23 人) 工程造价(21 人) 市政管网智能检测与维护(20 人) 信息安全技术应用(18 人) 软件技术(18 人) 产品艺术设计(不招色盲、色弱考生)(17 人) 酒店管理与数字化运营(17 人) 智能网联汽车技术(17 人) 康复治疗技术(16 人) 新能源汽车技术(不招色盲、色弱考生)(15 人) 汽车检测与维修技术(14 人) 电气自动化技术(不招色盲、色弱考生)(14 人) 机电一体化技术(不招色盲、色弱考生)(14 人) 人物形象设计(不招色盲、色弱考生)(13 人) 广告艺术设计(不招色盲、色弱考生)(13 人) 健康管理(13 人) 工业软件开发技术(13 人) 大数据技术(13 人) 数字媒体技术(13 人) 古建筑工程技术(13 人) 无人机应用技术(12 人) 机电一体化技术(在鹿寨分院办学,不招色盲、色弱考生)(11 人) 具身智能机器人技术(9 人) 工业机器人技术(不招色盲、色弱考生)(9 人) 餐饮智能管理(7 人) 旅游管理(7 人) 汽车技术服务与营销(5 人) 建筑工程技术(5 人) 数字化设计与制造技术(不招色盲、色弱考生)(4 人) |
989 | 330 | 79,403 |
专业组是学校把若干专业打包招生的单位:组号只是编号,组内专业以当年招生计划为准;表中组内专业取自同年招生计划(第三方整理),同一组号不同年份可能包含不同专业。
广西壮族自治区只公布投档最低分,表中最低位次由最低分按同年一分一段表换算(同分考生中最靠后的位次)。
来源:广西壮族自治区招生考试院 · 本科批投档情况(表中为最近一年的公告,历年公告见官方网站)。专业组代码每年重新编排,不同年份的同一代码不一定是同一批专业。
云南省 · 物理类 · 专科批(2025 年)
| 年份 | 招生类型 | 专业组 | 计划 | 最低分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2025 | 本部 | 01 组
小学教育、机电一体化技术、新能源汽车技术 等 13 个专业
看全部组内专业小学教育(师范类)(校本部)(5 人) 机电一体化技术(校本部)(4 人) 新能源汽车技术(校本部)(3 人) 电气自动化技术(校本部)(3 人) 数字化设计与制造技术(校本部)(3 人) 学前教育(师范类)(校本部)(2 人) 智慧健康养老服务与管理(校本部)(2 人) 健康管理(校本部)(2 人) 大数据与会计(校本部)(2 人) 数字媒体技术(校本部)(1 人) 大数据与财务管理(校本部)(1 人) 建筑室内设计(校本部)(1 人) 建筑设计(校本部)(1 人) |
30 | 341 | 159,247 |
专业组是学校把若干专业打包招生的单位:组号只是编号,组内专业以当年招生计划为准;表中组内专业取自同年招生计划(第三方整理),同一组号不同年份可能包含不同专业。
云南省只公布投档最低分,表中最低位次由最低分按同年一分一段表换算(同分考生中最靠后的位次)。
来源:第三方来源整理(非考试院原件),可能有个别差错,仅供参考。专业组代码每年重新编排,不同年份的同一代码不一定是同一批专业。
云南省 · 历史类 · 专科批(2025 年)
| 年份 | 招生类型 | 专业组 | 计划 | 最低分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2025 | 本部 | 01 组
小学教育、学前教育、大数据与会计 等 13 个专业
看全部组内专业小学教育(师范类)(校本部)(10 人) 学前教育(师范类)(校本部)(4 人) 大数据与会计(校本部)(4 人) 数字媒体技术(校本部)(3 人) 智慧健康养老服务与管理(校本部)(3 人) 健康管理(校本部)(3 人) 建筑室内设计(校本部)(3 人) 建筑设计(校本部)(3 人) 机电一体化技术(校本部)(2 人) 数字化设计与制造技术(校本部)(2 人) 大数据与财务管理(校本部)(1 人) 新能源汽车技术(校本部)(1 人) 电气自动化技术(校本部)(1 人) |
40 | 350 | 96,030 |
专业组是学校把若干专业打包招生的单位:组号只是编号,组内专业以当年招生计划为准;表中组内专业取自同年招生计划(第三方整理),同一组号不同年份可能包含不同专业。
云南省只公布投档最低分,表中最低位次由最低分按同年一分一段表换算(同分考生中最靠后的位次)。
来源:第三方来源整理(非考试院原件),可能有个别差错,仅供参考。专业组代码每年重新编排,不同年份的同一代码不一定是同一批专业。
内蒙古自治区 · 物理类 · 高职专科批(2026 年)
| 年份 | 招生类型 | 专业组 | 计划 | 最低分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2026 | 本部 | 511 组
新能源汽车技术、工业机器人技术、机电一体化技术 等 12 个专业
看全部组内专业新能源汽车技术(不招色盲、色弱考生)(5 人) 工业机器人技术(不招色盲、色弱考生)(2 人) 机电一体化技术(不招色盲、色弱考生)(2 人) 电气自动化技术(不招色盲、色弱考生)(2 人) 智能网联汽车技术(2 人) 小学教育(1 人) 学前教育(1 人) 数字媒体技术(1 人) 软件技术(1 人) 人工智能技术应用(1 人) 大数据与会计(1 人) 康复治疗技术(1 人) |
20 | 210 | 85,638 |
专业组是学校把若干专业打包招生的单位:组号只是编号,组内专业以当年招生计划为准;表中组内专业取自同年招生计划(第三方整理),同一组号不同年份可能包含不同专业。
内蒙古自治区只公布投档最低分,表中最低位次由最低分按同年一分一段表换算(同分考生中最靠后的位次)。
来源:内蒙古自治区教育考试院 · 本科批投档情况(表中为最近一年的公告,历年公告见官方网站)。专业组代码每年重新编排,不同年份的同一代码不一定是同一批专业。
内蒙古自治区 · 历史类 · 高职专科批(2026 年)
| 年份 | 招生类型 | 专业组 | 计划 | 最低分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2026 | 本部 | 111 组
小学教育、学前教育、数字媒体技术 等 10 个专业
看全部组内专业小学教育(1 人) 学前教育(1 人) 数字媒体技术(1 人) 软件技术(1 人) 人工智能技术应用(1 人) 大数据与会计(1 人) 康复治疗技术(1 人) 工业机器人技术(不招色盲、色弱考生)(1 人) 机电一体化技术(不招色盲、色弱考生)(1 人) 新能源汽车技术(不招色盲、色弱考生)(1 人) |
10 | 270 | 30,944 |
专业组是学校把若干专业打包招生的单位:组号只是编号,组内专业以当年招生计划为准;表中组内专业取自同年招生计划(第三方整理),同一组号不同年份可能包含不同专业。
内蒙古自治区只公布投档最低分,表中最低位次由最低分按同年一分一段表换算(同分考生中最靠后的位次)。
来源:内蒙古自治区教育考试院 · 本科批投档情况(表中为最近一年的公告,历年公告见官方网站)。专业组代码每年重新编排,不同年份的同一代码不一定是同一批专业。
吉林省 · 物理类 · 专科批(2026 年)
| 年份 | 招生类型 | 专业组 | 计划 | 最低分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2026 | 本部 | 002 组
智能网联汽车技术、新能源汽车技术、机电一体化技术 等 5 个专业
看全部组内专业智能网联汽车技术(2 人) 新能源汽车技术(不招色盲、色弱考生)(2 人) 机电一体化技术(不招色盲、色弱考生)(2 人) 小学教育(1 人) 大数据与财务管理(1 人) |
8 | 252 | 72,984 |
专业组是学校把若干专业打包招生的单位:组号只是编号,组内专业以当年招生计划为准;表中组内专业取自同年招生计划(第三方整理),同一组号不同年份可能包含不同专业。
吉林省只公布投档最低分,表中最低位次由最低分按同年一分一段表换算(同分考生中最靠后的位次)。
来源:第三方来源整理(非考试院原件),可能有个别差错,仅供参考。专业组代码每年重新编排,不同年份的同一代码不一定是同一批专业。
吉林省 · 历史类 · 专科批(2025 年)
| 年份 | 招生类型 | 专业组 | 计划 | 最低分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2025 | 本部 | 001 组 小学教育、大数据与财务管理 | 7 | 312 | 27,174 |
专业组是学校把若干专业打包招生的单位:组号只是编号,组内专业以当年招生计划为准;表中组内专业取自同年招生计划(第三方整理),同一组号不同年份可能包含不同专业。
吉林省只公布投档最低分,表中最低位次由最低分按同年一分一段表换算(同分考生中最靠后的位次)。
来源:第三方来源整理(非考试院原件),可能有个别差错,仅供参考。专业组代码每年重新编排,不同年份的同一代码不一定是同一批专业。
四川省 · 物理类 · 专科批(2025 年)
| 年份 | 招生类型 | 专业组 | 计划 | 最低分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2025 | 本部 | 101 组
小学教育、电气自动化技术、机电一体化技术 等 9 个专业
看全部组内专业小学教育(师范)(4 人) 电气自动化技术(3 人) 机电一体化技术(3 人) 软件技术(2 人) 新能源汽车技术(2 人) 数字媒体技术(1 人) 学前教育(师范)(1 人) 大数据与会计(1 人) 大数据与财务管理(1 人) |
18 | 363 | 260,758 |
专业组是学校把若干专业打包招生的单位:组号只是编号,组内专业以当年招生计划为准;表中组内专业取自同年招生计划(第三方整理),同一组号不同年份可能包含不同专业。
四川省只公布投档最低分,表中最低位次由最低分按同年一分一段表换算(同分考生中最靠后的位次)。
来源:第三方来源整理(非考试院原件),可能有个别差错,仅供参考。专业组代码每年重新编排,不同年份的同一代码不一定是同一批专业。
四川省 · 历史类 · 专科批(2025 年)
| 年份 | 招生类型 | 专业组 | 计划 | 最低分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2025 | 本部 | 101 组
小学教育、大数据与会计、数字媒体技术 等 9 个专业
看全部组内专业小学教育(师范)(8 人) 大数据与会计(3 人) 数字媒体技术(2 人) 软件技术(2 人) 学前教育(师范)(2 人) 大数据与财务管理(2 人) 新能源汽车技术(1 人) 电气自动化技术(1 人) 机电一体化技术(1 人) |
22 | 377 | 130,827 |
专业组是学校把若干专业打包招生的单位:组号只是编号,组内专业以当年招生计划为准;表中组内专业取自同年招生计划(第三方整理),同一组号不同年份可能包含不同专业。
四川省只公布投档最低分,表中最低位次由最低分按同年一分一段表换算(同分考生中最靠后的位次)。
来源:第三方来源整理(非考试院原件),可能有个别差错,仅供参考。专业组代码每年重新编排,不同年份的同一代码不一定是同一批专业。
安徽省 · 物理类 · 普通高职(专科)批(2026 年)
| 年份 | 招生类型 | 专业组 | 计划 | 最低分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2026 | 本部 | 001 组
机电一体化技术、新能源汽车技术、具身智能机器人技术 等 13 个专业
看全部组内专业机电一体化技术(不招色盲、色弱考生)(2 人) 新能源汽车技术(不招色盲、色弱考生)(2 人) 具身智能机器人技术(2 人) 智能网联汽车技术(2 人) 小学教育(1 人) 计算机网络技术(1 人) 数字媒体技术(1 人) 人工智能技术应用(1 人) 产品艺术设计(不招色盲、色弱考生)(1 人) 低空物流技术与运营(1 人) 业财数据应用与管理(1 人) 康复治疗技术(1 人) 智慧健康养老服务与管理(1 人) |
17 | 无人投档 | — |
专业组是学校把若干专业打包招生的单位:组号只是编号,组内专业以当年招生计划为准;表中组内专业取自同年招生计划(第三方整理),同一组号不同年份可能包含不同专业。
来源:安徽省教育招生考试院;其中 2024 年为第三方来源整理(非考试院原件),可能有个别差错,仅供参考。专业组代码每年重新编排,不同年份的同一代码不一定是同一批专业。
安徽省 · 历史类 · 普通高职(专科)批(2026 年)
| 年份 | 招生类型 | 专业组 | 计划 | 最低分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2026 | 本部 | 001 组
小学教育、业财数据应用与管理、智慧健康养老服务与管理 等 9 个专业
看全部组内专业小学教育(3 人) 业财数据应用与管理(2 人) 智慧健康养老服务与管理(2 人) 计算机网络技术(1 人) 数字媒体技术(1 人) 人工智能技术应用(1 人) 产品艺术设计(不招色盲、色弱考生)(1 人) 低空物流技术与运营(1 人) 康复治疗技术(1 人) |
13 | 312 | 139,726 |
专业组是学校把若干专业打包招生的单位:组号只是编号,组内专业以当年招生计划为准;表中组内专业取自同年招生计划(第三方整理),同一组号不同年份可能包含不同专业。
来源:安徽省教育招生考试院;其中 2024 年为第三方来源整理(非考试院原件),可能有个别差错,仅供参考。专业组代码每年重新编排,不同年份的同一代码不一定是同一批专业。
山东省 · 综合 · 常规批第2次(2026 年)
| 年份 | 招生类型 | 专业 | 计划 | 最低分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2026 | 本部 | 具身智能机器人技术 (02) | — | 约 404 | 442,132 |
| 2026 | 本部 | 电气自动化技术 (03) | — | 约 398 | 455,082 |
| 2026 | 本部 | 计算机网络技术 (39) | — | 约 382 | 490,316 |
| 2026 | 本部 | 机电一体化技术 (05) | — | 约 376 | 502,687 |
| 2026 | 本部 | 大数据与财务管理 (21) | — | 约 373 | 507,302 |
| 2026 | 本部 | 无人机应用技术 (42) | — | 约 371 | 511,885 |
| 2026 | 本部 | 软件技术 (37) | — | 约 371 | 512,843 |
| 2026 | 本部 | 康复治疗技术 (12) | — | 约 361 | 532,420 |
| 2026 | 本部 | 人工智能技术应用 (35) | — | 约 359 | 534,575 |
| 2026 | 本部 | 新能源汽车技术 (04) | — | 约 356 | 540,385 |
| 2026 | 本部 | 工业软件开发技术 (40) | — | 约 343 | 565,388 |
| 2026 | 本部 | 智能网联汽车技术 (01) | — | 约 331 | 584,745 |
| 2026 | 本部 | 业财数据应用与管理 (18) | — | 约 316 | 608,676 |
| 2026 | 本部 | 影视多媒体技术 (34) | — | 约 311 | 616,561 |
| 2026 | 本部 | 市政管网智能检测与维护 (25) | — | 约 294 | 638,470 |
| 2026 | 本部 | 小学教育 (44) | — | 约 293 | 639,777 |
| 2026 | 本部 | 产品艺术设计 (31) | — | 约 291 | 642,534 |
| 2026 | 本部 | 学前教育 (43) | — | 约 287 | 646,638 |
来源:山东省教育招生考试院 · 本科批投档情况(表中为最近一年的公告,历年公告见官方网站)。本省按「专业(类)+院校」填报;最低分由官方最低位次按同年一分一段表换算。
广东省 · 物理类 · 专科批(2026 年)
| 年份 | 招生类型 | 专业组 | 计划 | 最低分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2026 | 本部 | 504 组
机电一体化技术、新能源汽车技术、电气自动化技术 等 5 个专业
看全部组内专业机电一体化技术(特征要求:不招色盲色弱;办学地点:校本部)(5 人) 新能源汽车技术(特征要求:不招色盲色弱;办学地点:校本部)(5 人) 电气自动化技术(特征要求:不招色盲色弱;办学地点:校本部)(5 人) 数字化设计与制造技术(特征要求:不招色盲色弱;办学地点:校本部)(2 人) 工业机器人技术(特征要求:不招色盲色弱;办学地点:校本部)(2 人) |
19 | 383 | 351,492 |
| 2026 | 本部 | 503 组
小学教育、康复治疗技术、具身智能机器人技术 等 16 个专业
看全部组内专业小学教育(办学地点:校本部)(3 人) 康复治疗技术(办学地点:校本部)(3 人) 具身智能机器人技术(办学地点:校本部)(2 人) 智能网联汽车技术(办学地点:校本部)(2 人) 无人机应用技术(办学地点:校本部)(1 人) 工业软件开发技术(办学地点:校本部)(1 人) 计算机网络技术(办学地点:校本部)(1 人) 软件技术(办学地点:校本部)(1 人) 大数据技术(办学地点:校本部)(1 人) 人工智能技术应用(办学地点:校本部)(1 人) 市政管网智能检测与维护(办学地点:校本部)(1 人) 大数据与会计(办学地点:校本部)(1 人) 低空物流技术与运营(办学地点:校本部)(1 人) 业财数据应用与管理(办学地点:校本部)(1 人) 健康管理(办学地点:校本部)(1 人) 智慧健康养老服务与管理(办学地点:校本部)(1 人) |
22 | 347 | 380,505 |
专业组是学校把若干专业打包招生的单位:组号只是编号,组内专业以当年招生计划为准;表中组内专业取自同年招生计划(第三方整理),同一组号不同年份可能包含不同专业。
来源:广东省教育考试院 · 本科批投档情况(表中为最近一年的公告,历年公告见官方网站)。专业组代码每年重新编排,不同年份的同一代码不一定是同一批专业。
广东省 · 历史类 · 专科批(2026 年)
| 年份 | 招生类型 | 专业组 | 计划 | 最低分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2026 | 本部 | 502 组 机电一体化技术、新能源汽车技术、电气自动化技术 | 3 | 429 | 126,825 |
| 2026 | 本部 | 501 组
小学教育、康复治疗技术、无人机应用技术 等 14 个专业
看全部组内专业小学教育(办学地点:校本部)(7 人) 康复治疗技术(办学地点:校本部)(2 人) 无人机应用技术(办学地点:校本部)(1 人) 工业软件开发技术(办学地点:校本部)(1 人) 计算机网络技术(办学地点:校本部)(1 人) 软件技术(办学地点:校本部)(1 人) 大数据技术(办学地点:校本部)(1 人) 人工智能技术应用(办学地点:校本部)(1 人) 市政管网智能检测与维护(办学地点:校本部)(1 人) 大数据与会计(办学地点:校本部)(1 人) 低空物流技术与运营(办学地点:校本部)(1 人) 业财数据应用与管理(办学地点:校本部)(1 人) 健康管理(办学地点:校本部)(1 人) 智慧健康养老服务与管理(办学地点:校本部)(1 人) |
21 | 414 | 142,515 |
专业组是学校把若干专业打包招生的单位:组号只是编号,组内专业以当年招生计划为准;表中组内专业取自同年招生计划(第三方整理),同一组号不同年份可能包含不同专业。
来源:广东省教育考试院 · 本科批投档情况(表中为最近一年的公告,历年公告见官方网站)。专业组代码每年重新编排,不同年份的同一代码不一定是同一批专业。
江西省 · 物理类 · 专科批(2025 年)
| 年份 | 招生类型 | 专业组 | 计划 | 最低分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2025 | 本部 | 501 组 软件技术、计算机网络技术、小学教育 | 6 | 354 | 225,414 |
专业组是学校把若干专业打包招生的单位:组号只是编号,组内专业以当年招生计划为准;表中组内专业取自同年招生计划(第三方整理),同一组号不同年份可能包含不同专业。
江西省只公布投档最低分,表中最低位次由最低分按同年一分一段表换算(同分考生中最靠后的位次)。
来源:江西省教育考试院;其中 2024、2025 年为第三方来源整理(非考试院原件),可能有个别差错,仅供参考。专业组代码每年重新编排,不同年份的同一代码不一定是同一批专业。
江西省 · 历史类 · 专科批(2025 年)
| 年份 | 招生类型 | 专业组 | 计划 | 最低分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2025 | 本部 | 101 组 小学教育、计算机网络技术、软件技术 | 9 | 420 | 90,490 |
专业组是学校把若干专业打包招生的单位:组号只是编号,组内专业以当年招生计划为准;表中组内专业取自同年招生计划(第三方整理),同一组号不同年份可能包含不同专业。
江西省只公布投档最低分,表中最低位次由最低分按同年一分一段表换算(同分考生中最靠后的位次)。
来源:江西省教育考试院;其中 2024、2025 年为第三方来源整理(非考试院原件),可能有个别差错,仅供参考。专业组代码每年重新编排,不同年份的同一代码不一定是同一批专业。
河北省 · 物理类 · 专科批(2026 年)
| 年份 | 招生类型 | 专业 | 计划 | 最低分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2026 | 本部 | 具身智能机器人技术 (11) | — | 408 | 274,604 |
| 2026 | 本部 | 大数据与财务管理 (15) | — | 392 | 288,542 |
| 2026 | 本部 | 机电一体化技术 (09) | — | 390 | 290,111 |
| 2026 | 本部 | 工业机器人技术 (10) | — | 376 | 300,382 |
| 2026 | 本部 | 计算机网络技术 (13) | — | 347 | 317,450 |
| 2026 | 本部 | 人工智能技术应用 (14) | — | 340 | 320,838 |
| 2026 | 本部 | 智能网联汽车技术 (12) | — | 338 | 321,755 |
| 2026 | 本部 | 学前教育 (17) | — | 314 | 331,054 |
| 2026 | 本部 | 小学教育 (18) | — | 298 | 335,832 |
| 2026 | 本部 | 影视多媒体技术 (16) | — | 296 | 336,361 |
| 2026 | 本部 | 市政管网智能检测与维护 (08) | — | 275 | 341,076 |
河北省只公布投档最低分,表中最低位次由最低分按同年一分一段表换算(同分考生中最靠后的位次)。
来源:河北省教育考试院;其中 2024 年为第三方来源整理(非考试院原件),可能有个别差错,仅供参考。本省按「专业(类)+院校」填报;
河北省 · 历史类 · 专科批(2026 年)
| 年份 | 招生类型 | 专业 | 计划 | 最低分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2026 | 本部 | 大数据与财务管理 (04) | — | 415 | 116,713 |
| 2026 | 本部 | 计算机网络技术 (02) | — | 403 | 126,331 |
| 2026 | 本部 | 人工智能技术应用 (03) | — | 403 | 126,331 |
| 2026 | 本部 | 影视多媒体技术 (05) | — | 377 | 146,895 |
| 2026 | 本部 | 小学教育 (07) | — | 371 | 151,628 |
| 2026 | 本部 | 市政管网智能检测与维护 (01) | — | 359 | 160,821 |
| 2026 | 本部 | 学前教育 (06) | — | 351 | 166,889 |
河北省只公布投档最低分,表中最低位次由最低分按同年一分一段表换算(同分考生中最靠后的位次)。
来源:河北省教育考试院;其中 2024 年为第三方来源整理(非考试院原件),可能有个别差错,仅供参考。本省按「专业(类)+院校」填报;
河南省 · 物理类 · 专科批(2025 年)
| 年份 | 招生类型 | 专业组 | 计划 | 最低分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2025 | 本部 | 108 组 | — | 334 | 480,608 |
河南省只公布投档最低分,表中最低位次由最低分按同年一分一段表换算(同分考生中最靠后的位次)。
来源:第三方来源整理(非考试院原件),可能有个别差错,仅供参考。专业组代码每年重新编排,不同年份的同一代码不一定是同一批专业。
河南省 · 历史类 · 专科批(2025 年)
| 年份 | 招生类型 | 专业组 | 计划 | 最低分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2025 | 本部 | 101 组 | — | 341 | 248,858 |
河南省只公布投档最低分,表中最低位次由最低分按同年一分一段表换算(同分考生中最靠后的位次)。
来源:第三方来源整理(非考试院原件),可能有个别差错,仅供参考。专业组代码每年重新编排,不同年份的同一代码不一定是同一批专业。
浙江省 · 综合 · 普通类第二段(2026 年)
| 年份 | 招生类型 | 专业 | 计划 | 最低分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2026 | 本部 | 具身智能机器人技术 (501) | 2 | 460 | 217,629 |
| 2026 | 本部 | 电气自动化技术 (502) | 2 | 445 | 229,600 |
| 2026 | 本部 | 机电一体化技术 (503) | 2 | 443 | 231,157 |
| 2026 | 本部 | 无人机应用技术 (505) | 2 | 426 | 242,701 |
| 2026 | 本部 | 工业软件开发技术 (504) | 2 | 415 | 248,860 |
来源:浙江省教育考试院;其中 2024 年为第三方来源整理(非考试院原件),可能有个别差错,仅供参考。本省按「专业(类)+院校」填报;
海南省 · 综合 · 专科批(2026 年)
| 年份 | 招生类型 | 专业组 | 计划 | 最低分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2026 | 本部 | 01 组
小学教育、新能源汽车技术、机电一体化技术 等 23 个专业
看全部组内专业小学教育(12 人) 新能源汽车技术(不招色盲、色弱)(6 人) 机电一体化技术(不招色盲、色弱)(6 人) 电气自动化技术(不招色盲、色弱)(6 人) 健康管理(5 人) 人工智能技术应用(4 人) 低空物流技术与运营(4 人) 计算机网络技术(4 人) 产品艺术设计(不招色盲、色弱)(3 人) 市政管网智能检测与维护(3 人) 康复治疗技术(3 人) 影视多媒体技术(不招色盲、色弱)(2 人) 人物形象设计(不招色盲、色弱)(2 人) 软件技术(2 人) 大数据与会计(2 人) 大数据技术(2 人) 数字媒体技术(2 人) 信息安全技术应用(2 人) 智慧健康养老服务与管理(2 人) 业财数据应用与管理(2 人) 数字化设计与制造技术(不招色盲、色弱)(2 人) 智能网联汽车技术(2 人) 工业机器人技术(不招色盲、色弱)(2 人) |
80 | 431 | 56,718 |
专业组是学校把若干专业打包招生的单位:组号只是编号,组内专业以当年招生计划为准;表中组内专业取自同年招生计划(第三方整理),同一组号不同年份可能包含不同专业。
海南省只公布投档最低分,表中最低位次由最低分按同年一分一段表换算(同分考生中最靠后的位次)。
来源:第三方来源整理(非考试院原件),可能有个别差错,仅供参考。专业组代码每年重新编排,不同年份的同一代码不一定是同一批专业。
湖北省 · 物理类 · 高职高专普通批(2026 年)
| 年份 | 招生类型 | 专业组 | 计划 | 最低分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2026 | 本部 | T74602 组
机电一体化技术、新能源汽车技术、电气自动化技术 等 12 个专业
看全部组内专业机电一体化技术(不招色盲、色弱考生)(3 人) 新能源汽车技术(不招色盲、色弱考生)(3 人) 电气自动化技术(不招色盲、色弱考生)(2 人) 具身智能机器人技术(2 人) 智能网联汽车技术(2 人) 小学教育(1 人) 无人机应用技术(1 人) 工业软件开发技术(1 人) 计算机网络技术(1 人) 大数据技术(1 人) 人工智能技术应用(1 人) 智慧健康养老服务与管理(1 人) |
19 | 334 | 207,991 |
专业组是学校把若干专业打包招生的单位:组号只是编号,组内专业以当年招生计划为准;表中组内专业取自同年招生计划(第三方整理),同一组号不同年份可能包含不同专业。
湖北省只公布投档最低分,表中最低位次由最低分按同年一分一段表换算(同分考生中最靠后的位次)。
来源:湖北省教育厅(投档线)、湖北省教育考试院(一分一段) · 本科批投档情况(表中为最近一年的公告,历年公告见官方网站)。专业组代码每年重新编排,不同年份的同一代码不一定是同一批专业。
湖北省 · 历史类 · 高职高专普通批(2026 年)
| 年份 | 招生类型 | 专业组 | 计划 | 最低分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2026 | 本部 | T74601 组
小学教育、无人机应用技术、工业软件开发技术 等 9 个专业
看全部组内专业小学教育(3 人) 无人机应用技术(1 人) 工业软件开发技术(1 人) 计算机网络技术(1 人) 大数据技术(1 人) 人工智能技术应用(1 人) 智慧健康养老服务与管理(1 人) 机电一体化技术(不招色盲、色弱考生)(1 人) 新能源汽车技术(不招色盲、色弱考生)(1 人) |
11 | 347 | 103,287 |
专业组是学校把若干专业打包招生的单位:组号只是编号,组内专业以当年招生计划为准;表中组内专业取自同年招生计划(第三方整理),同一组号不同年份可能包含不同专业。
湖北省只公布投档最低分,表中最低位次由最低分按同年一分一段表换算(同分考生中最靠后的位次)。
来源:湖北省教育厅(投档线)、湖北省教育考试院(一分一段) · 本科批投档情况(表中为最近一年的公告,历年公告见官方网站)。专业组代码每年重新编排,不同年份的同一代码不一定是同一批专业。
湖南省 · 物理类 · 高职专科批(2026 年)
| 年份 | 招生类型 | 专业组 | 计划 | 最低分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2026 | 本部 | 102 组
新能源汽车技术、机电一体化技术、电气自动化技术 等 28 个专业
看全部组内专业新能源汽车技术(不招色盲、色弱考生)(5 人) 机电一体化技术(不招色盲、色弱考生)(5 人) 电气自动化技术(不招色盲、色弱考生)(5 人) 小学教育(4 人) 健康管理(3 人) 康复治疗技术(3 人) 数字化设计与制造技术(不招色盲、色弱考生)(3 人) 人工智能技术应用(3 人) 信息安全技术应用(3 人) 大数据技术(3 人) 市政管网智能检测与维护(3 人) 软件技术(3 人) 工业机器人技术(不招色盲、色弱考生)(2 人) 数字媒体技术(2 人) 智能网联汽车技术(2 人) 无人机应用技术(2 人) 具身智能机器人技术(2 人) 智慧健康养老服务与管理(2 人) 学前教育(2 人) 计算机网络技术(2 人) 影视多媒体技术(不招色盲、色弱考生)(1 人) 产品艺术设计(不招色盲、色弱考生)(1 人) 工业软件开发技术(1 人) 人物形象设计(不招色盲、色弱考生)(1 人) 低空物流技术与运营(1 人) 业财数据应用与管理(1 人) 大数据与会计(1 人) 大数据与财务管理(1 人) |
67 | 无人投档 | — |
专业组是学校把若干专业打包招生的单位:组号只是编号,组内专业以当年招生计划为准;表中组内专业取自同年招生计划(第三方整理),同一组号不同年份可能包含不同专业。
湖南省只公布投档最低分,表中最低位次由最低分按同年一分一段表换算(同分考生中最靠后的位次)。
来源:湖南省教育考试院 · 本科批投档情况(表中为最近一年的公告,历年公告见官方网站)。专业组代码每年重新编排,不同年份的同一代码不一定是同一批专业。
湖南省 · 历史类 · 高职专科批(2026 年)
| 年份 | 招生类型 | 专业组 | 计划 | 最低分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2026 | 本部 | 101 组
小学教育、学前教育、智慧健康养老服务与管理 等 27 个专业
看全部组内专业小学教育(8 人) 学前教育(4 人) 智慧健康养老服务与管理(3 人) 人物形象设计(不招色盲、色弱考生)(3 人) 健康管理(2 人) 康复治疗技术(2 人) 影视多媒体技术(不招色盲、色弱考生)(2 人) 市政管网智能检测与维护(2 人) 低空物流技术与运营(2 人) 业财数据应用与管理(2 人) 大数据与财务管理(2 人) 产品艺术设计(不招色盲、色弱考生)(1 人) 新能源汽车技术(不招色盲、色弱考生)(1 人) 机电一体化技术(不招色盲、色弱考生)(1 人) 数字化设计与制造技术(不招色盲、色弱考生)(1 人) 工业软件开发技术(1 人) 人工智能技术应用(1 人) 信息安全技术应用(1 人) 大数据技术(1 人) 数字媒体技术(1 人) 智能网联汽车技术(1 人) 无人机应用技术(1 人) 具身智能机器人技术(1 人) 电气自动化技术(不招色盲、色弱考生)(1 人) 大数据与会计(1 人) 软件技术(1 人) 计算机网络技术(1 人) |
48 | 343 | 107,132 |
专业组是学校把若干专业打包招生的单位:组号只是编号,组内专业以当年招生计划为准;表中组内专业取自同年招生计划(第三方整理),同一组号不同年份可能包含不同专业。
湖南省只公布投档最低分,表中最低位次由最低分按同年一分一段表换算(同分考生中最靠后的位次)。
来源:湖南省教育考试院 · 本科批投档情况(表中为最近一年的公告,历年公告见官方网站)。专业组代码每年重新编排,不同年份的同一代码不一定是同一批专业。
甘肃省 · 物理类 · 专科批F段(2025 年)
| 年份 | 招生类型 | 专业组 | 计划 | 最低分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2025 | 本部 | 002 组 软件技术、小学教育 | 5 | 295 | 116,393 |
专业组是学校把若干专业打包招生的单位:组号只是编号,组内专业以当年招生计划为准;表中组内专业取自同年招生计划(第三方整理),同一组号不同年份可能包含不同专业。
甘肃省只公布投档最低分,表中最低位次由最低分按同年一分一段表换算(同分考生中最靠后的位次)。
来源:甘肃省教育考试院;其中 2024、2025、2026 年为第三方来源整理(非考试院原件),可能有个别差错,仅供参考。专业组代码每年重新编排,不同年份的同一代码不一定是同一批专业。
甘肃省 · 历史类 · 专科批F段(2025 年)
| 年份 | 招生类型 | 专业组 | 计划 | 最低分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2025 | 本部 | 001 组 小学教育、软件技术 | 5 | 306 | 49,006 |
专业组是学校把若干专业打包招生的单位:组号只是编号,组内专业以当年招生计划为准;表中组内专业取自同年招生计划(第三方整理),同一组号不同年份可能包含不同专业。
甘肃省只公布投档最低分,表中最低位次由最低分按同年一分一段表换算(同分考生中最靠后的位次)。
来源:甘肃省教育考试院;其中 2024、2025、2026 年为第三方来源整理(非考试院原件),可能有个别差错,仅供参考。专业组代码每年重新编排,不同年份的同一代码不一定是同一批专业。
贵州省 · 物理类 · 高职专科批(2026 年)
| 年份 | 招生类型 | 专业 | 计划 | 最低分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2026 | 本部 | 数字媒体技术 (513) | — | 417 | 137,267 |
| 2026 | 本部 | 电气自动化技术 (512) | — | 383 | 166,286 |
| 2026 | 本部 | 小学教育 (510) | — | 379 | 169,170 |
| 2026 | 本部 | 机电一体化技术 (501) | — | 377 | 170,970 |
| 2026 | 本部 | 大数据与会计 (505) | — | 376 | 171,682 |
| 2026 | 本部 | 人工智能技术应用 (507) | — | 367 | 177,475 |
| 2026 | 本部 | 康复治疗技术 (503) | — | 364 | 179,264 |
| 2026 | 本部 | 信息安全技术应用 (511) | — | 362 | 180,053 |
| 2026 | 本部 | 软件技术 (509) | — | 361 | 180,765 |
| 2026 | 本部 | 健康管理 (506) | — | 350 | 186,972 |
| 2026 | 本部 | 新能源汽车技术 (502) | — | 340 | 191,143 |
| 2026 | 本部 | 智慧健康养老服务与管理 (504) | — | 333 | 193,884 |
来源:贵州省招生考试院 · 本科批投档情况(表中为最近一年的公告,历年公告见官方网站)。本省按「专业(类)+院校」填报;
贵州省 · 历史类 · 高职专科批(2026 年)
| 年份 | 招生类型 | 专业 | 计划 | 最低分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2026 | 本部 | 软件技术 (109) | — | 455 | 31,673 |
| 2026 | 本部 | 数字媒体技术 (107) | — | 427 | 42,211 |
| 2026 | 本部 | 康复治疗技术 (104) | — | 404 | 51,187 |
| 2026 | 本部 | 大数据与会计 (106) | — | 401 | 52,243 |
| 2026 | 本部 | 小学教育 (110) | — | 397 | 53,510 |
| 2026 | 本部 | 机电一体化技术 (101) | — | 386 | 57,428 |
| 2026 | 本部 | 智慧健康养老服务与管理 (102) | — | 384 | 58,026 |
| 2026 | 本部 | 健康管理 (105) | — | 382 | 58,735 |
| 2026 | 本部 | 新能源汽车技术 (103) | — | 377 | 60,290 |
| 2026 | 本部 | 人工智能技术应用 (108) | — | 322 | 74,818 |
来源:贵州省招生考试院 · 本科批投档情况(表中为最近一年的公告,历年公告见官方网站)。本省按「专业(类)+院校」填报;
辽宁省 · 物理类 · 高职专科批(2026 年)
| 年份 | 招生类型 | 专业 | 计划 | 最低分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2026 | 本部 | 新能源汽车技术 (04) | — | 311 | 127,784 |
| 2026 | 本部 | 小学教育 (44) | — | 309 | 128,204 |
| 2026 | 本部 | 电气自动化技术 (03) | — | 306 | 128,873 |
| 2026 | 本部 | 机电一体化技术 (05) | — | 298 | 130,502 |
| 2026 | 本部 | 智能网联汽车技术 (01) | — | 287 | 132,540 |
辽宁省只公布投档最低分,表中最低位次由最低分按同年一分一段表换算(同分考生中最靠后的位次)。
来源:辽宁省招生考试办公室 · 本科批投档情况(表中为最近一年的公告,历年公告见官方网站)。本省按「专业(类)+院校」填报;
辽宁省 · 历史类 · 高职专科批(2026 年)
| 年份 | 招生类型 | 专业 | 计划 | 最低分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2026 | 本部 | 小学教育 (44) | — | 385 | 34,730 |
辽宁省只公布投档最低分,表中最低位次由最低分按同年一分一段表换算(同分考生中最靠后的位次)。
来源:辽宁省招生考试办公室 · 本科批投档情况(表中为最近一年的公告,历年公告见官方网站)。本省按「专业(类)+院校」填报;
重庆市 · 物理类 · 高职专科批(2026 年)
| 年份 | 招生类型 | 专业 | 计划 | 最低分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2026 | 本部 | 电气自动化技术 (504) | — | 397 | 110,077 |
| 2026 | 本部 | 机电一体化技术 (505) | — | 379 | 115,536 |
| 2026 | 本部 | 新能源汽车技术 (500) | — | 350 | 122,691 |
| 2026 | 本部 | 工业机器人技术 (506) | — | 337 | 125,280 |
重庆市只公布投档最低分,表中最低位次由最低分按同年一分一段表换算(同分考生中最靠后的位次)。
来源:重庆市教育考试院 · 本科批投档情况(表中为最近一年的公告,历年公告见官方网站)。本省按「专业(类)+院校」填报;
重庆市 · 历史类 · 高职专科批(2026 年)
| 年份 | 招生类型 | 专业 | 计划 | 最低分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2026 | 本部 | 电气自动化技术 (102) | — | 387 | 46,397 |
| 2026 | 本部 | 新能源汽车技术 (101) | — | 375 | 49,437 |
重庆市只公布投档最低分,表中最低位次由最低分按同年一分一段表换算(同分考生中最靠后的位次)。
来源:重庆市教育考试院 · 本科批投档情况(表中为最近一年的公告,历年公告见官方网站)。本省按「专业(类)+院校」填报;
其他省份的投档线正在按省教育考试院原件逐省核验,核验完的省份会陆续显示。
开设专业与选考要求
选考要求数据中暂未收录该校本科专业(专科学校和未在上述省份招生的学校通常没有)。
国家级一流本科专业
暂未收录到该校的国家级一流本科专业建设点(专科学校不参与评选)。
毕业去向
2024 届毕业生。
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毕业去向为第三方整理(多来自学校发布的就业质量报告),仅供参考,各校统计口径不同,以学校官方报告为准。
学校信息来自教育部《全国普通高等学校名单》(截至 2026-06-17);排名来自软科中国大学排名 2026,只代表软科指标体系下的综合实力,不代表录取难度。