陕西航空职业技术学院
最近一年录取位次
陕西省 · 物理类 · 专科批(2025 年)
| 年份 | 招生类型 | 专业组 | 计划 | 最低分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2025 | 本部 | 101 组
现代物流管理、汽车制造与试验技术、无人机应用技术 等 36 个专业
看全部组内专业现代物流管理(20 人) 汽车制造与试验技术(20 人) 无人机应用技术(20 人) 工业过程自动化技术(20 人) 电气自动化技术(20 人) 工业机器人技术(20 人) 机电一体化技术(20 人) 机械制造及自动化(20 人) 数控技术(20 人) 机械设计与制造(20 人) 飞机电子设备维修(19 人) 高速铁路客运服务(19 人) 航空材料精密成型技术(19 人) 飞行器维修技术(19 人) 飞机机载设备装配调试技术(19 人) 航空发动机制造技术(19 人) 飞行器数字化装配技术(19 人) 飞行器数字化制造技术(19 人) 工业互联网应用(19 人) 智能控制技术(19 人) 智能制造装备技术(19 人) 增材制造技术(19 人) 智能焊接技术(19 人) 材料成型及控制技术(19 人) 建设工程管理(19 人) 工程造价(19 人) 复合材料智能制造技术(19 人) 航空物流管理(18 人) 电子商务(18 人) 大数据与会计(18 人) 大数据技术(18 人) 软件技术(18 人) 应用电子技术(18 人) 通用航空器维修(18 人) 飞机机电设备维修(18 人) 人工智能技术应用(3 人) |
670 | 366 | 142,368 |
专业组是学校把若干专业打包招生的单位:组号只是编号,组内专业以当年招生计划为准;表中组内专业取自同年招生计划(第三方整理),同一组号不同年份可能包含不同专业。
陕西省只公布投档最低分,表中最低位次由最低分按同年一分一段表换算(同分考生中最靠后的位次)。
来源:第三方来源整理(非考试院原件),可能有个别差错,仅供参考。专业组代码每年重新编排,不同年份的同一代码不一定是同一批专业。
陕西省 · 历史类 · 专科批(2025 年)
| 年份 | 招生类型 | 专业组 | 计划 | 最低分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2025 | 本部 | 101 组
工业过程自动化技术、电气自动化技术、机电一体化技术 等 36 个专业
看全部组内专业工业过程自动化技术(9 人) 电气自动化技术(9 人) 机电一体化技术(9 人) 机械制造及自动化(9 人) 数控技术(9 人) 航空物流管理(8 人) 现代物流管理(8 人) 电子商务(8 人) 大数据与会计(8 人) 大数据技术(8 人) 软件技术(8 人) 应用电子技术(8 人) 通用航空器维修(8 人) 飞机电子设备维修(8 人) 飞机机电设备维修(8 人) 高速铁路客运服务(8 人) 汽车制造与试验技术(8 人) 航空材料精密成型技术(8 人) 无人机应用技术(8 人) 飞行器维修技术(8 人) 飞机机载设备装配调试技术(8 人) 航空发动机制造技术(8 人) 飞行器数字化装配技术(8 人) 飞行器数字化制造技术(8 人) 工业互联网应用(8 人) 工业机器人技术(8 人) 智能控制技术(8 人) 智能制造装备技术(8 人) 增材制造技术(8 人) 智能焊接技术(8 人) 材料成型及控制技术(8 人) 机械设计与制造(8 人) 建设工程管理(8 人) 工程造价(8 人) 复合材料智能制造技术(8 人) 人工智能技术应用(3 人) |
288 | 361 | 57,185 |
专业组是学校把若干专业打包招生的单位:组号只是编号,组内专业以当年招生计划为准;表中组内专业取自同年招生计划(第三方整理),同一组号不同年份可能包含不同专业。
陕西省只公布投档最低分,表中最低位次由最低分按同年一分一段表换算(同分考生中最靠后的位次)。
来源:第三方来源整理(非考试院原件),可能有个别差错,仅供参考。专业组代码每年重新编排,不同年份的同一代码不一定是同一批专业。
云南省 · 物理类 · 专科批(2025 年)
| 年份 | 招生类型 | 专业组 | 计划 | 最低分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2025 | 本部 | 01 组
飞机机电设备维修、无人机应用技术、航空发动机制造技术 等 5 个专业
看全部组内专业飞机机电设备维修(校本部)(2 人) 无人机应用技术(校本部)(2 人) 航空发动机制造技术(校本部)(2 人) 飞行器数字化制造技术(校本部)(2 人) 工业过程自动化技术(校本部)(2 人) |
10 | 414 | 126,024 |
专业组是学校把若干专业打包招生的单位:组号只是编号,组内专业以当年招生计划为准;表中组内专业取自同年招生计划(第三方整理),同一组号不同年份可能包含不同专业。
云南省只公布投档最低分,表中最低位次由最低分按同年一分一段表换算(同分考生中最靠后的位次)。
来源:第三方来源整理(非考试院原件),可能有个别差错,仅供参考。专业组代码每年重新编排,不同年份的同一代码不一定是同一批专业。
云南省 · 历史类 · 专科批(2025 年)
| 年份 | 招生类型 | 专业组 | 计划 | 最低分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2025 | 本部 | 01 组
航空物流管理、高速铁路客运服务、飞机机载设备装配调试技术 等 5 个专业
看全部组内专业航空物流管理(校本部)(2 人) 高速铁路客运服务(校本部)(2 人) 飞机机载设备装配调试技术(校本部)(2 人) 机电一体化技术(校本部)(2 人) 机械制造及自动化(校本部)(2 人) |
10 | 436 | 56,485 |
专业组是学校把若干专业打包招生的单位:组号只是编号,组内专业以当年招生计划为准;表中组内专业取自同年招生计划(第三方整理),同一组号不同年份可能包含不同专业。
云南省只公布投档最低分,表中最低位次由最低分按同年一分一段表换算(同分考生中最靠后的位次)。
来源:第三方来源整理(非考试院原件),可能有个别差错,仅供参考。专业组代码每年重新编排,不同年份的同一代码不一定是同一批专业。
内蒙古自治区 · 物理类 · 高职专科批(2026 年)
| 年份 | 招生类型 | 专业组 | 计划 | 最低分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2026 | 本部 | 002 组
飞机电子设备维修、飞机机电设备维修、航空发动机制造技术 等 4 个专业
看全部组内专业飞机电子设备维修(2 人) 飞机机电设备维修(2 人) 航空发动机制造技术(2 人) 机械制造及自动化(2 人) |
8 | 382 | 64,385 |
专业组是学校把若干专业打包招生的单位:组号只是编号,组内专业以当年招生计划为准;表中组内专业取自同年招生计划(第三方整理),同一组号不同年份可能包含不同专业。
内蒙古自治区只公布投档最低分,表中最低位次由最低分按同年一分一段表换算(同分考生中最靠后的位次)。
来源:内蒙古自治区教育考试院 · 本科批投档情况(表中为最近一年的公告,历年公告见官方网站)。专业组代码每年重新编排,不同年份的同一代码不一定是同一批专业。
内蒙古自治区 · 历史类 · 高职专科批(2026 年)
| 年份 | 招生类型 | 专业组 | 计划 | 最低分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2026 | 本部 | 001 组 高速铁路客运服务、机械设计与制造 | 4 | 394 | 21,508 |
专业组是学校把若干专业打包招生的单位:组号只是编号,组内专业以当年招生计划为准;表中组内专业取自同年招生计划(第三方整理),同一组号不同年份可能包含不同专业。
内蒙古自治区只公布投档最低分,表中最低位次由最低分按同年一分一段表换算(同分考生中最靠后的位次)。
来源:内蒙古自治区教育考试院 · 本科批投档情况(表中为最近一年的公告,历年公告见官方网站)。专业组代码每年重新编排,不同年份的同一代码不一定是同一批专业。
吉林省 · 物理类 · 专科批(2026 年)
| 年份 | 招生类型 | 专业组 | 计划 | 最低分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2026 | 本部 | 002 组 机电一体化技术、应用电子技术、机械制造及自动化 | 10 | 315 | 68,246 |
专业组是学校把若干专业打包招生的单位:组号只是编号,组内专业以当年招生计划为准;表中组内专业取自同年招生计划(第三方整理),同一组号不同年份可能包含不同专业。
吉林省只公布投档最低分,表中最低位次由最低分按同年一分一段表换算(同分考生中最靠后的位次)。
来源:第三方来源整理(非考试院原件),可能有个别差错,仅供参考。专业组代码每年重新编排,不同年份的同一代码不一定是同一批专业。
吉林省 · 历史类 · 专科批(2026 年)
| 年份 | 招生类型 | 专业组 | 计划 | 最低分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2026 | 本部 | 001 组 电气自动化技术、大数据与会计、机械设计与制造 | 10 | 289 | 22,953 |
专业组是学校把若干专业打包招生的单位:组号只是编号,组内专业以当年招生计划为准;表中组内专业取自同年招生计划(第三方整理),同一组号不同年份可能包含不同专业。
吉林省只公布投档最低分,表中最低位次由最低分按同年一分一段表换算(同分考生中最靠后的位次)。
来源:第三方来源整理(非考试院原件),可能有个别差错,仅供参考。专业组代码每年重新编排,不同年份的同一代码不一定是同一批专业。
四川省 · 物理类 · 专科批(2025 年)
| 年份 | 招生类型 | 专业组 | 计划 | 最低分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2025 | 本部 | 101 组
飞机电子设备维修、汽车制造与试验技术、机电一体化技术 等 12 个专业
看全部组内专业飞机电子设备维修(4 人) 汽车制造与试验技术(4 人) 机电一体化技术(4 人) 机械制造及自动化(4 人) 飞机机电设备维修(3 人) 航空材料精密成型技术(3 人) 无人机应用技术(3 人) 飞行器维修技术(3 人) 飞机机载设备装配调试技术(3 人) 航空发动机制造技术(3 人) 工业过程自动化技术(3 人) 数控技术(3 人) |
40 | 421 | 223,906 |
专业组是学校把若干专业打包招生的单位:组号只是编号,组内专业以当年招生计划为准;表中组内专业取自同年招生计划(第三方整理),同一组号不同年份可能包含不同专业。
四川省只公布投档最低分,表中最低位次由最低分按同年一分一段表换算(同分考生中最靠后的位次)。
来源:第三方来源整理(非考试院原件),可能有个别差错,仅供参考。专业组代码每年重新编排,不同年份的同一代码不一定是同一批专业。
四川省 · 历史类 · 专科批(2025 年)
| 年份 | 招生类型 | 专业组 | 计划 | 最低分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2025 | 本部 | 101 组
飞行器数字化制造技术、航空物流管理、大数据与会计 等 9 个专业
看全部组内专业飞行器数字化制造技术(9 人) 航空物流管理(5 人) 大数据与会计(5 人) 高速铁路客运服务(5 人) 工业互联网应用(5 人) 电气自动化技术(4 人) 机电一体化技术(4 人) 机械设计与制造(4 人) 建设工程管理(4 人) |
45 | 394 | 120,093 |
专业组是学校把若干专业打包招生的单位:组号只是编号,组内专业以当年招生计划为准;表中组内专业取自同年招生计划(第三方整理),同一组号不同年份可能包含不同专业。
四川省只公布投档最低分,表中最低位次由最低分按同年一分一段表换算(同分考生中最靠后的位次)。
来源:第三方来源整理(非考试院原件),可能有个别差错,仅供参考。专业组代码每年重新编排,不同年份的同一代码不一定是同一批专业。
宁夏回族自治区 · 物理类 · 高职专科批(2025 年)
| 年份 | 招生类型 | 专业组 | 计划 | 最低分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2025 | 本部 | 001 组
飞行器数字化装配技术、电气自动化技术、机械制造及自动化 等 12 个专业
看全部组内专业飞行器数字化装配技术(4 人) 电气自动化技术(4 人) 机械制造及自动化(4 人) 飞行器维修技术(4 人) 工业过程自动化技术(4 人) 机电一体化技术(4 人) 飞机机电设备维修(4 人) 飞机电子设备维修(4 人) 飞机机载设备装配调试技术(4 人) 航空材料精密成型技术(3 人) 人工智能技术应用(3 人) 无人机应用技术(3 人) |
45 | 353 | 33,393 |
专业组是学校把若干专业打包招生的单位:组号只是编号,组内专业以当年招生计划为准;表中组内专业取自同年招生计划(第三方整理),同一组号不同年份可能包含不同专业。
宁夏回族自治区只公布投档最低分,表中最低位次由最低分按同年一分一段表换算(同分考生中最靠后的位次)。
来源:宁夏教育考试院 · 本科批投档情况(表中为最近一年的公告,历年公告见官方网站)。专业组代码每年重新编排,不同年份的同一代码不一定是同一批专业。
宁夏回族自治区 · 历史类 · 高职专科批(2025 年)
| 年份 | 招生类型 | 专业组 | 计划 | 最低分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2025 | 本部 | 001 组
工业互联网应用、机电一体化技术、无人机应用技术 等 9 个专业
看全部组内专业工业互联网应用(5 人) 机电一体化技术(4 人) 无人机应用技术(4 人) 电气自动化技术(4 人) 软件技术(4 人) 高速铁路客运服务(4 人) 机械设计与制造(4 人) 航空物流管理(3 人) 飞机机载设备装配调试技术(3 人) |
35 | 365 | 13,390 |
专业组是学校把若干专业打包招生的单位:组号只是编号,组内专业以当年招生计划为准;表中组内专业取自同年招生计划(第三方整理),同一组号不同年份可能包含不同专业。
宁夏回族自治区只公布投档最低分,表中最低位次由最低分按同年一分一段表换算(同分考生中最靠后的位次)。
来源:宁夏教育考试院 · 本科批投档情况(表中为最近一年的公告,历年公告见官方网站)。专业组代码每年重新编排,不同年份的同一代码不一定是同一批专业。
安徽省 · 物理类 · 普通高职(专科)批(2026 年)
| 年份 | 招生类型 | 专业组 | 计划 | 最低分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2026 | 本部 | 001 组
飞机电子设备维修、智能焊接技术、通用航空器维修 等 5 个专业
看全部组内专业飞机电子设备维修(3 人) 智能焊接技术(3 人) 通用航空器维修(2 人) 飞机机电设备维修(2 人) 航空发动机制造技术(2 人) |
12 | 414 | 229,634 |
专业组是学校把若干专业打包招生的单位:组号只是编号,组内专业以当年招生计划为准;表中组内专业取自同年招生计划(第三方整理),同一组号不同年份可能包含不同专业。
安徽省只公布投档最低分,表中最低位次由最低分按同年一分一段表换算(同分考生中最靠后的位次)。
来源:安徽省教育招生考试院;其中 2024 年为第三方来源整理(非考试院原件),可能有个别差错,仅供参考。专业组代码每年重新编排,不同年份的同一代码不一定是同一批专业。
安徽省 · 历史类 · 普通高职(专科)批(2026 年)
| 年份 | 招生类型 | 专业组 | 计划 | 最低分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2026 | 本部 | 001 组 机电一体化技术、工业过程自动化技术 | 5 | 400 | 97,775 |
| 2026 | 本部 | 002 组 增材制造技术、机械制造及自动化 | 5 | 373 | 113,050 |
专业组是学校把若干专业打包招生的单位:组号只是编号,组内专业以当年招生计划为准;表中组内专业取自同年招生计划(第三方整理),同一组号不同年份可能包含不同专业。
安徽省只公布投档最低分,表中最低位次由最低分按同年一分一段表换算(同分考生中最靠后的位次)。
来源:安徽省教育招生考试院;其中 2024 年为第三方来源整理(非考试院原件),可能有个别差错,仅供参考。专业组代码每年重新编排,不同年份的同一代码不一定是同一批专业。
山东省 · 综合 · 常规批第2次(2026 年)
| 年份 | 招生类型 | 专业 | 计划 | 最低分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2026 | 本部 | 大数据与会计 (35) | — | 约 443 | 352,401 |
| 2026 | 本部 | 电气自动化技术 (15) | — | 约 442 | 354,566 |
| 2026 | 本部 | 飞机机电设备维修 (28) | — | 约 439 | 361,276 |
| 2026 | 本部 | 机电一体化技术 (12) | — | 约 438 | 363,760 |
| 2026 | 本部 | 飞机电子设备维修 (29) | — | 约 437 | 365,366 |
| 2026 | 本部 | 机械制造及自动化 (07) | — | 约 433 | 374,895 |
| 2026 | 本部 | 航空发动机制造技术 (20) | — | 约 433 | 375,099 |
| 2026 | 本部 | 机械设计与制造 (04) | — | 约 431 | 380,743 |
| 2026 | 本部 | 飞行器数字化装配技术 (19) | — | 约 430 | 383,163 |
| 2026 | 本部 | 工业机器人技术 (14) | — | 约 430 | 383,905 |
| 2026 | 本部 | 航空材料精密成型技术 (24) | — | 约 427 | 390,440 |
| 2026 | 本部 | 智能焊接技术 (09) | — | 约 426 | 393,599 |
| 2026 | 本部 | 智能制造装备技术 (11) | — | 约 424 | 396,571 |
| 2026 | 本部 | 应用电子技术 (31) | — | 约 424 | 396,989 |
| 2026 | 本部 | 高速铁路客运服务 (27) | — | 约 424 | 397,562 |
| 2026 | 本部 | 数字化设计与制造技术 (05) | — | 约 421 | 403,165 |
| 2026 | 本部 | 增材制造技术 (10) | — | 约 421 | 404,617 |
| 2026 | 本部 | 复合材料智能制造技术 (01) | — | 约 420 | 405,663 |
来源:山东省教育招生考试院 · 本科批投档情况(表中为最近一年的公告,历年公告见官方网站)。本省按「专业(类)+院校」填报;最低分由官方最低位次按同年一分一段表换算。
山西省 · 物理类 · 普通专科(高职)批(2026 年)
| 年份 | 招生类型 | 专业组 | 计划 | 最低分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2026 | 本部 | 301 组
应用电子技术、飞机电子设备维修、飞机机电设备维修 等 12 个专业
看全部组内专业应用电子技术(汉中)(4 人) 飞机电子设备维修(汉中)(4 人) 飞机机电设备维修(汉中)(4 人) 汽车制造与试验技术(汉中)(4 人) 航空材料精密成型技术(汉中)(4 人) 飞行器维修技术(汉中)(4 人) 航空发动机制造技术(汉中)(4 人) 飞机机载设备装配调试技术(汉中)(3 人) 工业过程自动化技术(汉中)(3 人) 机电一体化技术(汉中)(3 人) 机械制造及自动化(汉中)(3 人) 数字化设计与制造技术(汉中)(3 人) |
43 | 392 | 133,082 |
专业组是学校把若干专业打包招生的单位:组号只是编号,组内专业以当年招生计划为准;表中组内专业取自同年招生计划(第三方整理),同一组号不同年份可能包含不同专业。
山西省只公布投档最低分,表中最低位次由最低分按同年一分一段表换算(同分考生中最靠后的位次)。
来源:山西省招生考试管理中心 · 本科批投档情况(表中为最近一年的公告,历年公告见官方网站)。专业组代码每年重新编排,不同年份的同一代码不一定是同一批专业。
山西省 · 历史类 · 普通专科(高职)批(2026 年)
| 年份 | 招生类型 | 专业组 | 计划 | 最低分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2026 | 本部 | 001 组
工业互联网应用、机电一体化技术、机械设计与制造 等 8 个专业
看全部组内专业工业互联网应用(汉中)(4 人) 机电一体化技术(汉中)(4 人) 机械设计与制造(汉中)(4 人) 航空物流管理(汉中)(3 人) 大数据与会计(汉中)(3 人) 高速铁路客运服务(汉中)(3 人) 电气自动化技术(汉中)(3 人) 智能制造装备技术(汉中)(3 人) |
27 | 361 | 43,062 |
专业组是学校把若干专业打包招生的单位:组号只是编号,组内专业以当年招生计划为准;表中组内专业取自同年招生计划(第三方整理),同一组号不同年份可能包含不同专业。
山西省只公布投档最低分,表中最低位次由最低分按同年一分一段表换算(同分考生中最靠后的位次)。
来源:山西省招生考试管理中心 · 本科批投档情况(表中为最近一年的公告,历年公告见官方网站)。专业组代码每年重新编排,不同年份的同一代码不一定是同一批专业。
广西壮族自治区 · 物理类 · 高职高专普通批(2026 年)
| 年份 | 招生类型 | 专业组 | 计划 | 最低分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2026 | 本部 | 102 组 飞机电子设备维修、航空材料精密成型技术、航空发动机制造技术 | 10 | 362 | 184,768 |
专业组是学校把若干专业打包招生的单位:组号只是编号,组内专业以当年招生计划为准;表中组内专业取自同年招生计划(第三方整理),同一组号不同年份可能包含不同专业。
广西壮族自治区只公布投档最低分,表中最低位次由最低分按同年一分一段表换算(同分考生中最靠后的位次)。
来源:广西壮族自治区招生考试院 · 本科批投档情况(表中为最近一年的公告,历年公告见官方网站)。专业组代码每年重新编排,不同年份的同一代码不一定是同一批专业。
广西壮族自治区 · 历史类 · 高职高专普通批(2026 年)
| 年份 | 招生类型 | 专业组 | 计划 | 最低分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2026 | 本部 | 101 组 高速铁路客运服务、飞机机载设备装配调试技术、工业机器人技术 | 10 | 307 | 88,556 |
专业组是学校把若干专业打包招生的单位:组号只是编号,组内专业以当年招生计划为准;表中组内专业取自同年招生计划(第三方整理),同一组号不同年份可能包含不同专业。
广西壮族自治区只公布投档最低分,表中最低位次由最低分按同年一分一段表换算(同分考生中最靠后的位次)。
来源:广西壮族自治区招生考试院 · 本科批投档情况(表中为最近一年的公告,历年公告见官方网站)。专业组代码每年重新编排,不同年份的同一代码不一定是同一批专业。
新疆维吾尔自治区 · 理科 · 专科批(2026 年)
| 年份 | 招生类型 | 专业组 | 计划 | 最低分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2026 | 本部 | 组 | — | 287 | — |
| 2026 | 本部 单列类 有报考资格限制 |
组 | — | 219 | — |
来源:第三方来源整理(非考试院原件),可能有个别差错,仅供参考。专业组代码每年重新编排,不同年份的同一代码不一定是同一批专业。
新疆维吾尔自治区 · 文科 · 专科批(2026 年)
| 年份 | 招生类型 | 专业组 | 计划 | 最低分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2026 | 本部 | 组 | — | 176 | — |
来源:第三方来源整理(非考试院原件),可能有个别差错,仅供参考。专业组代码每年重新编排,不同年份的同一代码不一定是同一批专业。
江苏省 · 物理类 · 专科批(2026 年)
| 年份 | 招生类型 | 专业组 | 计划 | 最低分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2026 | 本部 | 02 组
飞机机电设备维修、航空材料精密成型技术、机械设计与制造 等 5 个专业
看全部组内专业飞机机电设备维修(3 人) 航空材料精密成型技术(3 人) 机械设计与制造(3 人) 飞机电子设备维修(2 人) 智能制造装备技术(2 人) |
13 | 378 | 257,503 |
专业组是学校把若干专业打包招生的单位:组号只是编号,组内专业以当年招生计划为准;表中组内专业取自同年招生计划(第三方整理),同一组号不同年份可能包含不同专业。
江苏省只公布投档最低分,表中最低位次由最低分按同年一分一段表换算(同分考生中最靠后的位次)。
来源:江苏省教育考试院 · 本科批投档情况(表中为最近一年的公告,历年公告见官方网站)。专业组代码每年重新编排,不同年份的同一代码不一定是同一批专业。
江苏省 · 历史类 · 专科批(2026 年)
| 年份 | 招生类型 | 专业组 | 计划 | 最低分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2026 | 本部 | 01 组
飞机机载设备装配调试技术、工业过程自动化技术、增材制造技术 等 4 个专业
看全部组内专业飞机机载设备装配调试技术(2 人) 工业过程自动化技术(2 人) 增材制造技术(2 人) 机械制造及自动化(2 人) |
8 | 220 | 94,167 |
专业组是学校把若干专业打包招生的单位:组号只是编号,组内专业以当年招生计划为准;表中组内专业取自同年招生计划(第三方整理),同一组号不同年份可能包含不同专业。
江苏省只公布投档最低分,表中最低位次由最低分按同年一分一段表换算(同分考生中最靠后的位次)。
来源:江苏省教育考试院 · 本科批投档情况(表中为最近一年的公告,历年公告见官方网站)。专业组代码每年重新编排,不同年份的同一代码不一定是同一批专业。
江西省 · 物理类 · 专科批(2025 年)
| 年份 | 招生类型 | 专业组 | 计划 | 最低分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2025 | 本部 | 501 组
飞机电子设备维修、飞机机电设备维修、航空发动机制造技术 等 9 个专业
看全部组内专业飞机电子设备维修(3 人) 飞机机电设备维修(3 人) 航空发动机制造技术(3 人) 工业过程自动化技术(3 人) 飞机机载设备装配调试技术(2 人) 飞行器数字化装配技术(2 人) 电气自动化技术(2 人) 机电一体化技术(2 人) 机械制造及自动化(2 人) |
22 | 399 | 198,101 |
专业组是学校把若干专业打包招生的单位:组号只是编号,组内专业以当年招生计划为准;表中组内专业取自同年招生计划(第三方整理),同一组号不同年份可能包含不同专业。
江西省只公布投档最低分,表中最低位次由最低分按同年一分一段表换算(同分考生中最靠后的位次)。
来源:江西省教育考试院;其中 2024、2025 年为第三方来源整理(非考试院原件),可能有个别差错,仅供参考。专业组代码每年重新编排,不同年份的同一代码不一定是同一批专业。
江西省 · 历史类 · 专科批(2025 年)
| 年份 | 招生类型 | 专业组 | 计划 | 最低分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2025 | 本部 | 101 组
应用电子技术、航空材料精密成型技术、飞行器数字化制造技术 等 6 个专业
看全部组内专业应用电子技术(3 人) 航空材料精密成型技术(3 人) 飞行器数字化制造技术(3 人) 工业互联网应用(3 人) 机电一体化技术(3 人) 机械设计与制造(3 人) |
18 | 408 | 98,495 |
专业组是学校把若干专业打包招生的单位:组号只是编号,组内专业以当年招生计划为准;表中组内专业取自同年招生计划(第三方整理),同一组号不同年份可能包含不同专业。
江西省只公布投档最低分,表中最低位次由最低分按同年一分一段表换算(同分考生中最靠后的位次)。
来源:江西省教育考试院;其中 2024、2025 年为第三方来源整理(非考试院原件),可能有个别差错,仅供参考。专业组代码每年重新编排,不同年份的同一代码不一定是同一批专业。
河北省 · 物理类 · 专科批(2026 年)
| 年份 | 招生类型 | 专业 | 计划 | 最低分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2026 | 本部 | 飞机机电设备维修 (15) | — | 449 | 230,170 |
| 2026 | 本部 | 飞机电子设备维修 (16) | — | 442 | 238,681 |
| 2026 | 本部 | 电气自动化技术 (11) | — | 438 | 243,388 |
| 2026 | 本部 | 飞行器维修技术 (12) | — | 438 | 243,388 |
| 2026 | 本部 | 机电一体化技术 (09) | — | 435 | 246,820 |
| 2026 | 本部 | 无人机应用技术 (13) | — | 435 | 246,820 |
| 2026 | 本部 | 通用航空器维修 (17) | — | 430 | 252,364 |
| 2026 | 本部 | 智能控制技术 (10) | — | 429 | 253,495 |
| 2026 | 本部 | 智能制造装备技术 (08) | — | 428 | 254,563 |
| 2026 | 本部 | 航空材料精密成型技术 (14) | — | 423 | 259,811 |
| 2026 | 本部 | 应用电子技术 (18) | — | 418 | 264,969 |
河北省只公布投档最低分,表中最低位次由最低分按同年一分一段表换算(同分考生中最靠后的位次)。
来源:河北省教育考试院;其中 2024 年为第三方来源整理(非考试院原件),可能有个别差错,仅供参考。本省按「专业(类)+院校」填报;
河北省 · 历史类 · 专科批(2026 年)
| 年份 | 招生类型 | 专业 | 计划 | 最低分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2026 | 本部 | 航空发动机制造技术 (04) | — | 455 | 85,823 |
| 2026 | 本部 | 机械制造及自动化 (01) | — | 452 | 88,110 |
| 2026 | 本部 | 飞行器数字化制造技术 (03) | — | 451 | 88,869 |
| 2026 | 本部 | 高速铁路客运服务 (05) | — | 447 | 91,876 |
| 2026 | 本部 | 人工智能技术应用 (06) | — | 433 | 102,656 |
| 2026 | 本部 | 航空物流管理 (07) | — | 433 | 102,656 |
| 2026 | 本部 | 增材制造技术 (02) | — | 427 | 107,338 |
河北省只公布投档最低分,表中最低位次由最低分按同年一分一段表换算(同分考生中最靠后的位次)。
来源:河北省教育考试院;其中 2024 年为第三方来源整理(非考试院原件),可能有个别差错,仅供参考。本省按「专业(类)+院校」填报;
河南省 · 物理类 · 专科批(2025 年)
| 年份 | 招生类型 | 专业组 | 计划 | 最低分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2025 | 本部 | 102 组 | — | 416 | 367,404 |
河南省只公布投档最低分,表中最低位次由最低分按同年一分一段表换算(同分考生中最靠后的位次)。
来源:第三方来源整理(非考试院原件),可能有个别差错,仅供参考。专业组代码每年重新编排,不同年份的同一代码不一定是同一批专业。
河南省 · 历史类 · 专科批(2025 年)
| 年份 | 招生类型 | 专业组 | 计划 | 最低分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2025 | 本部 | 101 组 | — | 416 | 152,581 |
河南省只公布投档最低分,表中最低位次由最低分按同年一分一段表换算(同分考生中最靠后的位次)。
来源:第三方来源整理(非考试院原件),可能有个别差错,仅供参考。专业组代码每年重新编排,不同年份的同一代码不一定是同一批专业。
湖北省 · 物理类 · 高职高专普通批(2026 年)
| 年份 | 招生类型 | 专业组 | 计划 | 最低分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2026 | 本部 | X25302 组
飞机电子设备维修、新能源汽车技术、飞行器数字化装配技术 等 8 个专业
看全部组内专业飞机电子设备维修(4 人) 新能源汽车技术(4 人) 飞行器数字化装配技术(4 人) 机电一体化技术(4 人) 机械制造及自动化(4 人) 机械设计与制造(4 人) 应用电子技术(3 人) 电气自动化技术(3 人) |
30 | 395 | 178,231 |
专业组是学校把若干专业打包招生的单位:组号只是编号,组内专业以当年招生计划为准;表中组内专业取自同年招生计划(第三方整理),同一组号不同年份可能包含不同专业。
湖北省只公布投档最低分,表中最低位次由最低分按同年一分一段表换算(同分考生中最靠后的位次)。
来源:湖北省教育厅(投档线)、湖北省教育考试院(一分一段) · 本科批投档情况(表中为最近一年的公告,历年公告见官方网站)。专业组代码每年重新编排,不同年份的同一代码不一定是同一批专业。
湖北省 · 历史类 · 高职高专普通批(2026 年)
| 年份 | 招生类型 | 专业组 | 计划 | 最低分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2026 | 本部 | X25301 组
人工智能技术应用、机械制造及自动化、数字化设计与制造技术 等 9 个专业
看全部组内专业人工智能技术应用(4 人) 机械制造及自动化(4 人) 数字化设计与制造技术(4 人) 航空物流管理(3 人) 大数据技术(3 人) 高速铁路客运服务(3 人) 飞机机载设备装配调试技术(3 人) 航空发动机制造技术(3 人) 复合材料智能制造技术(3 人) |
30 | 360 | 96,504 |
专业组是学校把若干专业打包招生的单位:组号只是编号,组内专业以当年招生计划为准;表中组内专业取自同年招生计划(第三方整理),同一组号不同年份可能包含不同专业。
湖北省只公布投档最低分,表中最低位次由最低分按同年一分一段表换算(同分考生中最靠后的位次)。
来源:湖北省教育厅(投档线)、湖北省教育考试院(一分一段) · 本科批投档情况(表中为最近一年的公告,历年公告见官方网站)。专业组代码每年重新编排,不同年份的同一代码不一定是同一批专业。
湖南省 · 物理类 · 高职专科批(2026 年)
| 年份 | 招生类型 | 专业组 | 计划 | 最低分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2026 | 本部 | 103 组
应用电子技术、飞机电子设备维修、飞机机电设备维修 等 10 个专业
看全部组内专业应用电子技术(4 人) 飞机电子设备维修(4 人) 飞机机电设备维修(4 人) 航空材料精密成型技术(4 人) 无人机应用技术(4 人) 飞行器维修技术(4 人) 飞机机载设备装配调试技术(4 人) 电气自动化技术(4 人) 机电一体化技术(4 人) 机械设计与制造(4 人) |
40 | 354 | 256,084 |
专业组是学校把若干专业打包招生的单位:组号只是编号,组内专业以当年招生计划为准;表中组内专业取自同年招生计划(第三方整理),同一组号不同年份可能包含不同专业。
湖南省只公布投档最低分,表中最低位次由最低分按同年一分一段表换算(同分考生中最靠后的位次)。
来源:湖南省教育考试院 · 本科批投档情况(表中为最近一年的公告,历年公告见官方网站)。专业组代码每年重新编排,不同年份的同一代码不一定是同一批专业。
湖南省 · 历史类 · 高职专科批(2026 年)
| 年份 | 招生类型 | 专业组 | 计划 | 最低分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2026 | 本部 | 102 组
航空物流管理、高速铁路客运服务、航空发动机制造技术 等 9 个专业
看全部组内专业航空物流管理(4 人) 高速铁路客运服务(4 人) 航空发动机制造技术(4 人) 飞行器数字化制造技术(4 人) 工业机器人技术(4 人) 智能制造装备技术(4 人) 材料成型及控制技术(4 人) 机械制造及自动化(4 人) 复合材料智能制造技术(4 人) |
36 | 342 | 107,581 |
| 2026 | 本部 | 101 组 工业过程自动化技术 | 4 | 339 | 109,003 |
专业组是学校把若干专业打包招生的单位:组号只是编号,组内专业以当年招生计划为准;表中组内专业取自同年招生计划(第三方整理),同一组号不同年份可能包含不同专业。
湖南省只公布投档最低分,表中最低位次由最低分按同年一分一段表换算(同分考生中最靠后的位次)。
来源:湖南省教育考试院 · 本科批投档情况(表中为最近一年的公告,历年公告见官方网站)。专业组代码每年重新编排,不同年份的同一代码不一定是同一批专业。
甘肃省 · 物理类 · 专科批(2026 年)
| 年份 | 招生类型 | 专业组 | 计划 | 最低分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2026 | 本部 | 002 组
通用航空器维修、飞机电子设备维修、飞机机电设备维修 等 16 个专业
看全部组内专业通用航空器维修(5 人) 飞机电子设备维修(5 人) 飞机机电设备维修(5 人) 无人机应用技术(5 人) 飞行器维修技术(5 人) 飞机机载设备装配调试技术(5 人) 航空发动机制造技术(5 人) 航空材料精密成型技术(4 人) 飞行器数字化装配技术(4 人) 飞行器数字化制造技术(4 人) 机电一体化技术(4 人) 智能制造装备技术(4 人) 智能焊接技术(4 人) 机械制造及自动化(4 人) 机械设计与制造(4 人) 建设工程管理(4 人) |
71 | 365 | 96,186 |
专业组是学校把若干专业打包招生的单位:组号只是编号,组内专业以当年招生计划为准;表中组内专业取自同年招生计划(第三方整理),同一组号不同年份可能包含不同专业。
甘肃省只公布投档最低分,表中最低位次由最低分按同年一分一段表换算(同分考生中最靠后的位次)。
来源:甘肃省教育考试院;其中 2024、2025、2026 年为第三方来源整理(非考试院原件),可能有个别差错,仅供参考。专业组代码每年重新编排,不同年份的同一代码不一定是同一批专业。
甘肃省 · 历史类 · 专科批(2026 年)
| 年份 | 招生类型 | 专业组 | 计划 | 最低分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2026 | 本部 | 001 组
航空物流管理、大数据与会计、人工智能技术应用 等 24 个专业
看全部组内专业航空物流管理(5 人) 大数据与会计(5 人) 人工智能技术应用(5 人) 大数据技术(5 人) 软件技术(5 人) 高速铁路客运服务(5 人) 汽车制造与试验技术(5 人) 航空材料精密成型技术(5 人) 无人机应用技术(5 人) 飞机机载设备装配调试技术(5 人) 飞行器数字化装配技术(5 人) 飞行器数字化制造技术(5 人) 电气自动化技术(5 人) 智能控制技术(5 人) 材料成型及控制技术(5 人) 机械制造及自动化(5 人) 数控技术(5 人) 数字化设计与制造技术(5 人) 工业互联网应用(4 人) 机电一体化技术(4 人) 增材制造技术(4 人) 智能焊接技术(4 人) 机械设计与制造(4 人) 工程造价(4 人) |
114 | 308 | 42,531 |
专业组是学校把若干专业打包招生的单位:组号只是编号,组内专业以当年招生计划为准;表中组内专业取自同年招生计划(第三方整理),同一组号不同年份可能包含不同专业。
甘肃省只公布投档最低分,表中最低位次由最低分按同年一分一段表换算(同分考生中最靠后的位次)。
来源:甘肃省教育考试院;其中 2024、2025、2026 年为第三方来源整理(非考试院原件),可能有个别差错,仅供参考。专业组代码每年重新编排,不同年份的同一代码不一定是同一批专业。
贵州省 · 物理类 · 高职专科批(2026 年)
| 年份 | 招生类型 | 专业 | 计划 | 最低分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2026 | 本部 | 机械制造及自动化 (501) | — | 392 | 159,098 |
| 2026 | 本部 | 电气自动化技术 (502) | — | 391 | 159,914 |
| 2026 | 本部 | 飞机机电设备维修 (505) | — | 390 | 161,084 |
| 2026 | 本部 | 飞机电子设备维修 (504) | — | 387 | 163,050 |
| 2026 | 本部 | 材料成型及控制技术 (503) | — | 377 | 171,089 |
| 2026 | 本部 | 汽车制造与试验技术 (506) | — | 359 | 181,765 |
来源:贵州省招生考试院 · 本科批投档情况(表中为最近一年的公告,历年公告见官方网站)。本省按「专业(类)+院校」填报;
贵州省 · 历史类 · 高职专科批(2026 年)
| 年份 | 招生类型 | 专业 | 计划 | 最低分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2026 | 本部 | 航空材料精密成型技术 (105) | — | 379 | 59,884 |
| 2026 | 本部 | 机电一体化技术 (102) | — | 373 | 61,724 |
| 2026 | 本部 | 智能焊接技术 (101) | — | 358 | 66,462 |
| 2026 | 本部 | 飞行器数字化制造技术 (104) | — | 346 | 69,614 |
| 2026 | 本部 | 机械设计与制造 (103) | — | 305 | 77,641 |
来源:贵州省招生考试院 · 本科批投档情况(表中为最近一年的公告,历年公告见官方网站)。本省按「专业(类)+院校」填报;
辽宁省 · 物理类 · 高职专科批(2026 年)
| 年份 | 招生类型 | 专业 | 计划 | 最低分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2026 | 本部 | 飞机机电设备维修 (28) | — | 430 | 85,680 |
| 2026 | 本部 | 飞机电子设备维修 (29) | — | 416 | 91,862 |
| 2026 | 本部 | 机械制造及自动化 (07) | — | 396 | 100,321 |
辽宁省只公布投档最低分,表中最低位次由最低分按同年一分一段表换算(同分考生中最靠后的位次)。
来源:辽宁省招生考试办公室 · 本科批投档情况(表中为最近一年的公告,历年公告见官方网站)。本省按「专业(类)+院校」填报;
辽宁省 · 历史类 · 高职专科批(2026 年)
| 年份 | 招生类型 | 专业 | 计划 | 最低分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2026 | 本部 | 飞行器数字化制造技术 (18) | — | 394 | 33,102 |
| 2026 | 本部 | 航空材料精密成型技术 (24) | — | 388 | 34,200 |
| 2026 | 本部 | 机电一体化技术 (12) | — | 385 | 34,730 |
辽宁省只公布投档最低分,表中最低位次由最低分按同年一分一段表换算(同分考生中最靠后的位次)。
来源:辽宁省招生考试办公室 · 本科批投档情况(表中为最近一年的公告,历年公告见官方网站)。本省按「专业(类)+院校」填报;
重庆市 · 物理类 · 高职专科批(2026 年)
| 年份 | 招生类型 | 专业 | 计划 | 最低分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2026 | 本部 | 航空发动机制造技术 (520) | — | 420 | 101,811 |
| 2026 | 本部 | 飞机电子设备维修 (529) | — | 417 | 102,953 |
| 2026 | 本部 | 飞机机电设备维修 (528) | — | 413 | 104,527 |
| 2026 | 本部 | 机械设计与制造 (504) | — | 386 | 113,432 |
| 2026 | 本部 | 软件技术 (532) | — | 379 | 115,536 |
重庆市只公布投档最低分,表中最低位次由最低分按同年一分一段表换算(同分考生中最靠后的位次)。
来源:重庆市教育考试院 · 本科批投档情况(表中为最近一年的公告,历年公告见官方网站)。本省按「专业(类)+院校」填报;
重庆市 · 历史类 · 高职专科批(2026 年)
| 年份 | 招生类型 | 专业 | 计划 | 最低分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2026 | 本部 | 航空物流管理 (138) | — | 417 | 38,412 |
| 2026 | 本部 | 高速铁路客运服务 (127) | — | 412 | 39,758 |
| 2026 | 本部 | 飞行器数字化制造技术 (118) | — | 397 | 43,750 |
| 2026 | 本部 | 电气自动化技术 (115) | — | 384 | 47,152 |
| 2026 | 本部 | 大数据与会计 (135) | — | 378 | 48,643 |
重庆市只公布投档最低分,表中最低位次由最低分按同年一分一段表换算(同分考生中最靠后的位次)。
来源:重庆市教育考试院 · 本科批投档情况(表中为最近一年的公告,历年公告见官方网站)。本省按「专业(类)+院校」填报;
青海省 · 物理类 · 专科批(2025 年)
| 年份 | 招生类型 | 专业 | 计划 | 最低分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2025 | 本部 | 飞机机电设备维修(办学地点:陕西省汉中市) (509) | — | 336 | 22,232 |
| 2025 | 本部 | 无人机应用技术(办学地点:陕西省汉中市) (508) | — | 331 | 22,925 |
| 2025 | 本部 | 机电一体化技术(办学地点:陕西省汉中市) (502) | — | 329 | 23,217 |
| 2025 | 本部 | 通用航空器维修(办学地点:陕西省汉中市) (510) | — | 329 | 23,217 |
| 2025 | 本部 | 电气自动化技术(办学地点:陕西省汉中市) (504) | — | 326 | 23,633 |
| 2025 | 本部 | 航空发动机制造技术(办学地点:陕西省汉中市) (506) | — | 325 | 23,752 |
| 2025 | 本部 | 机械制造及自动化(办学地点:陕西省汉中市) (501) | — | 320 | 24,356 |
| 2025 | 本部 | 飞机机载设备装配调试技术(办学地点:陕西省汉中市) (507) | — | 317 | 24,705 |
| 2025 | 本部 | 工业过程自动化技术(办学地点:陕西省汉中市) (505) | — | 315 | 24,956 |
| 2025 | 本部 | 工业机器人技术(办学地点:陕西省汉中市) (503) | — | 299 | 26,715 |
青海省只公布投档最低分,表中最低位次由最低分按同年一分一段表换算(同分考生中最靠后的位次)。
来源:第三方来源整理(非考试院原件),可能有个别差错,仅供参考。本省按「专业(类)+院校」填报;
青海省 · 历史类 · 专科批(2025 年)
| 年份 | 招生类型 | 专业 | 计划 | 最低分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2025 | 本部 | 高速铁路客运服务(办学地点:陕西省汉中市) (106) | — | 390 | 7,392 |
| 2025 | 本部 | 无人机应用技术(办学地点:陕西省汉中市) (105) | — | 382 | 8,055 |
| 2025 | 本部 | 航空物流管理(办学地点:陕西省汉中市) (107) | — | 380 | 8,220 |
| 2025 | 本部 | 飞行器数字化制造技术(办学地点:陕西省汉中市) (104) | — | 362 | 9,726 |
| 2025 | 本部 | 机械设计与制造(办学地点:陕西省汉中市) (101) | — | 355 | 10,291 |
| 2025 | 本部 | 智能制造装备技术(办学地点:陕西省汉中市) (102) | — | 343 | 11,253 |
| 2025 | 本部 | 工业互联网应用(办学地点:陕西省汉中市) (103) | — | 323 | 12,710 |
青海省只公布投档最低分,表中最低位次由最低分按同年一分一段表换算(同分考生中最靠后的位次)。
来源:第三方来源整理(非考试院原件),可能有个别差错,仅供参考。本省按「专业(类)+院校」填报;
黑龙江省 · 物理类 · 高职专科批(2026 年)
| 年份 | 招生类型 | 专业组 | 计划 | 最低分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2026 | 本部 | 002 组
飞机机电设备维修、航空材料精密成型技术、无人机应用技术 等 5 个专业
看全部组内专业飞机机电设备维修(3 人) 航空材料精密成型技术(3 人) 无人机应用技术(3 人) 航空发动机制造技术(3 人) 机械设计与制造(3 人) |
15 | 335 | 83,891 |
专业组是学校把若干专业打包招生的单位:组号只是编号,组内专业以当年招生计划为准;表中组内专业取自同年招生计划(第三方整理),同一组号不同年份可能包含不同专业。
黑龙江省只公布投档最低分,表中最低位次由最低分按同年一分一段表换算(同分考生中最靠后的位次)。
来源:黑龙江省招生考试院 · 本科批投档情况(表中为最近一年的公告,历年公告见官方网站)。专业组代码每年重新编排,不同年份的同一代码不一定是同一批专业。
黑龙江省 · 历史类 · 高职专科批(2026 年)
| 年份 | 招生类型 | 专业组 | 计划 | 最低分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2026 | 本部 | 001 组
高速铁路客运服务、飞行器数字化制造技术、工业互联网应用 等 5 个专业
看全部组内专业高速铁路客运服务(3 人) 飞行器数字化制造技术(3 人) 工业互联网应用(3 人) 机电一体化技术(3 人) 机械制造及自动化(3 人) |
15 | 298 | 34,677 |
专业组是学校把若干专业打包招生的单位:组号只是编号,组内专业以当年招生计划为准;表中组内专业取自同年招生计划(第三方整理),同一组号不同年份可能包含不同专业。
黑龙江省只公布投档最低分,表中最低位次由最低分按同年一分一段表换算(同分考生中最靠后的位次)。
来源:黑龙江省招生考试院 · 本科批投档情况(表中为最近一年的公告,历年公告见官方网站)。专业组代码每年重新编排,不同年份的同一代码不一定是同一批专业。
其他省份的投档线正在按省教育考试院原件逐省核验,核验完的省份会陆续显示。
开设专业与选考要求
选考要求数据中暂未收录该校本科专业(专科学校和未在上述省份招生的学校通常没有)。
国家级一流本科专业
暂未收录到该校的国家级一流本科专业建设点(专科学校不参与评选)。
毕业去向
2025 届毕业生。
登录后查看毕业生去了哪些单位、哪些地区。
毕业去向为第三方整理(多来自学校发布的就业质量报告),仅供参考,各校统计口径不同,以学校官方报告为准。
学校信息来自教育部《全国普通高等学校名单》(截至 2026-06-17);排名来自软科中国大学排名 2026,只代表软科指标体系下的综合实力,不代表录取难度。