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江西外语外贸职业大学

公办
所在地江西省 南昌市
办学层次本科
学校类型—
主管部门江西省
院校代码(国标码)13422

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最近一年录取位次

江西省 · 物理类 · 专科批(2025 年)
年份招生类型专业组计划最低分最低位次
2025 本部 503 组 数控技术、工业机器人技术、电梯工程技术 等 17 个专业
看全部组内专业
数控技术(57 人)
工业机器人技术(55 人)
电梯工程技术(55 人)
软件技术(43 人)
大数据技术(39 人)
全媒体广告策划与营销(30 人)
广告艺术设计(28 人)
人力资源管理(20 人)
工程造价(17 人)
动漫设计(10 人)
建筑工程技术(10 人)
中西面点工艺(10 人)
酒店管理与数字化运营(10 人)
计算机网络技术(8 人)
建设工程管理(7 人)
建筑装饰工程技术(5 人)
旅游管理(5 人)
409 372 215,814
2025 本部 501 组 商务英语、应用英语、商务日语 等 13 个专业
看全部组内专业
商务英语(170 人)
应用英语(100 人)
商务日语(34 人)
应用日语(18 人)
应用韩语(15 人)
应用西班牙语(4 人)
应用法语(4 人)
应用俄语(4 人)
应用阿拉伯语(3 人)
应用德语(3 人)
应用外语(应用波斯语)(学费:待定)(2 人)
应用外语(应用意大利语)(学费:待定)(1 人)
应用外语(应用葡萄牙语)(学费:待定)(1 人)
359 221 262,408
2025 本部
财贸类
502 组 大数据与会计、电子商务、跨境电子商务 等 11 个专业
看全部组内专业
大数据与会计(120 人)
电子商务(104 人)
跨境电子商务(93 人)
大数据与审计(32 人)
大数据与财务管理(30 人)
现代物流管理(30 人)
国际经济与贸易(25 人)
金融科技应用(17 人)
国际商务(10 人)
市场营销(8 人)
关务与外贸服务(6 人)
475 307 244,092

专业组是学校把若干专业打包招生的单位:组号只是编号,组内专业以当年招生计划为准;表中组内专业取自同年招生计划(第三方整理),同一组号不同年份可能包含不同专业。

江西省只公布投档最低分,表中最低位次由最低分按同年一分一段表换算(同分考生中最靠后的位次)。

来源:江西省教育考试院;其中 2024、2025 年为第三方来源整理(非考试院原件),可能有个别差错,仅供参考。专业组代码每年重新编排,不同年份的同一代码不一定是同一批专业。

江西省 · 历史类 · 专科批(2025 年)
年份招生类型专业组计划最低分最低位次
2025 本部 103 组 广告艺术设计、全媒体广告策划与营销、人力资源管理 等 12 个专业
看全部组内专业
广告艺术设计(62 人)
全媒体广告策划与营销(50 人)
人力资源管理(30 人)
酒店管理与数字化运营(25 人)
大数据技术(20 人)
软件技术(20 人)
中西面点工艺(20 人)
动漫设计(17 人)
工程造价(12 人)
建筑工程技术(10 人)
旅游管理(10 人)
计算机网络技术(4 人)
280 451 70,730
2025 本部 101 组 商务英语、应用英语、商务日语 等 13 个专业
看全部组内专业
商务英语(280 人)
应用英语(200 人)
商务日语(80 人)
应用日语(37 人)
应用韩语(33 人)
应用法语(10 人)
应用俄语(9 人)
应用阿拉伯语(7 人)
应用西班牙语(7 人)
应用外语(应用波斯语)(学费:待定)(6 人)
应用德语(6 人)
应用外语(应用意大利语)(学费:待定)(5 人)
应用外语(应用葡萄牙语)(学费:待定)(5 人)
685 410 97,130
2025 本部
财贸类
102 组 大数据与会计、跨境电子商务、电子商务 等 11 个专业
看全部组内专业
大数据与会计(214 人)
跨境电子商务(180 人)
电子商务(130 人)
大数据与审计(67 人)
国际经济与贸易(65 人)
大数据与财务管理(61 人)
国际商务(40 人)
现代物流管理(32 人)
金融科技应用(30 人)
关务与外贸服务(20 人)
市场营销(13 人)
852 456 67,528

专业组是学校把若干专业打包招生的单位:组号只是编号,组内专业以当年招生计划为准;表中组内专业取自同年招生计划(第三方整理),同一组号不同年份可能包含不同专业。

江西省只公布投档最低分,表中最低位次由最低分按同年一分一段表换算(同分考生中最靠后的位次)。

来源:江西省教育考试院;其中 2024、2025 年为第三方来源整理(非考试院原件),可能有个别差错,仅供参考。专业组代码每年重新编排,不同年份的同一代码不一定是同一批专业。

内蒙古自治区 · 历史类 · 高职专科批(2026 年)
年份招生类型专业组计划最低分最低位次
2026 本部 001 组 应用日语、商务日语、应用韩语 等 5 个专业
看全部组内专业
应用日语(瑶湖校区)(2 人)
商务日语(瑶湖校区)(2 人)
应用韩语(瑶湖校区)(2 人)
应用法语(瑶湖校区)(2 人)
应用俄语(瑶湖校区)(2 人)
10 299 29,838

专业组是学校把若干专业打包招生的单位:组号只是编号,组内专业以当年招生计划为准;表中组内专业取自同年招生计划(第三方整理),同一组号不同年份可能包含不同专业。

内蒙古自治区只公布投档最低分,表中最低位次由最低分按同年一分一段表换算(同分考生中最靠后的位次)。

来源:内蒙古自治区教育考试院 · 本科批投档情况(表中为最近一年的公告,历年公告见官方网站)。专业组代码每年重新编排,不同年份的同一代码不一定是同一批专业。

四川省 · 历史类 · 专科批(2025 年)
年份招生类型专业组计划最低分最低位次
2025 本部 101 组 应用西班牙语、应用法语 5 399 116,730

专业组是学校把若干专业打包招生的单位:组号只是编号,组内专业以当年招生计划为准;表中组内专业取自同年招生计划(第三方整理),同一组号不同年份可能包含不同专业。

四川省只公布投档最低分,表中最低位次由最低分按同年一分一段表换算(同分考生中最靠后的位次)。

来源:第三方来源整理(非考试院原件),可能有个别差错,仅供参考。专业组代码每年重新编排,不同年份的同一代码不一定是同一批专业。

安徽省 · 物理类 · 普通高职(专科)批(2025 年)
年份招生类型专业组计划最低分最低位次
2025 本部 001 组 商务日语、跨境电子商务、应用阿拉伯语 等 5 个专业
看全部组内专业
商务日语(3 人)
跨境电子商务(2 人)
应用阿拉伯语(2 人)
应用日语(2 人)
应用韩语(2 人)
11 274 314,113

专业组是学校把若干专业打包招生的单位:组号只是编号,组内专业以当年招生计划为准;表中组内专业取自同年招生计划(第三方整理),同一组号不同年份可能包含不同专业。

来源:安徽省教育招生考试院;其中 2024 年为第三方来源整理(非考试院原件),可能有个别差错,仅供参考。专业组代码每年重新编排,不同年份的同一代码不一定是同一批专业。

安徽省 · 历史类 · 普通高职(专科)批(2026 年)
年份招生类型专业组计划最低分最低位次
2026 本部 001 组 应用法语、应用外语、应用德语 等 9 个专业
看全部组内专业
应用法语(6 人)
应用外语(应用意大利语)(6 人)
应用外语(应用葡萄牙语)(6 人)
应用德语(5 人)
应用西班牙语(5 人)
应用日语(4 人)
商务日语(4 人)
应用韩语(2 人)
应用俄语(2 人)
40 348 125,722

专业组是学校把若干专业打包招生的单位:组号只是编号,组内专业以当年招生计划为准;表中组内专业取自同年招生计划(第三方整理),同一组号不同年份可能包含不同专业。

来源:安徽省教育招生考试院;其中 2024 年为第三方来源整理(非考试院原件),可能有个别差错,仅供参考。专业组代码每年重新编排,不同年份的同一代码不一定是同一批专业。

山东省 · 综合 · 常规批第2次(2026 年)
年份招生类型专业计划最低分最低位次
2026 本部 应用德语 (13) — 约 405 440,782
2026 本部 应用外语(应用意大利语) (09) — 约 392 469,314

来源:山东省教育招生考试院 · 本科批投档情况(表中为最近一年的公告,历年公告见官方网站)。本省按「专业(类)+院校」填报;最低分由官方最低位次按同年一分一段表换算。

山西省 · 历史类 · 普通专科(高职)批(2026 年)
年份招生类型专业组计划最低分最低位次
2026 本部 001 组 应用外语、应用韩语 5 222 57,279

专业组是学校把若干专业打包招生的单位:组号只是编号,组内专业以当年招生计划为准;表中组内专业取自同年招生计划(第三方整理),同一组号不同年份可能包含不同专业。

山西省只公布投档最低分,表中最低位次由最低分按同年一分一段表换算(同分考生中最靠后的位次)。

来源:山西省招生考试管理中心 · 本科批投档情况(表中为最近一年的公告,历年公告见官方网站)。专业组代码每年重新编排,不同年份的同一代码不一定是同一批专业。

广东省 · 历史类 · 专科批(2026 年)
年份招生类型专业组计划最低分最低位次
2026 本部 501 组 应用外语、应用西班牙语、应用阿拉伯语 等 10 个专业
看全部组内专业
应用外语(培养意大利语人才;办学地点:瑶湖校区)(4 人)
应用外语(培养葡萄牙语人才;办学地点:瑶湖校区)(4 人)
应用西班牙语(办学地点:瑶湖校区)(3 人)
应用阿拉伯语(办学地点:瑶湖校区)(2 人)
应用日语(办学地点:瑶湖校区)(2 人)
商务日语(办学地点:瑶湖校区)(2 人)
应用韩语(办学地点:瑶湖校区)(2 人)
应用德语(办学地点:瑶湖校区)(2 人)
应用法语(办学地点:瑶湖校区)(2 人)
应用俄语(办学地点:瑶湖校区)(2 人)
25 436 118,434

专业组是学校把若干专业打包招生的单位:组号只是编号,组内专业以当年招生计划为准;表中组内专业取自同年招生计划(第三方整理),同一组号不同年份可能包含不同专业。

来源:广东省教育考试院 · 本科批投档情况(表中为最近一年的公告,历年公告见官方网站)。专业组代码每年重新编排,不同年份的同一代码不一定是同一批专业。

广西壮族自治区 · 历史类 · 高职高专普通批(2026 年)
年份招生类型专业组计划最低分最低位次
2026 本部 101 组 应用外语、应用德语、应用西班牙语 等 7 个专业
看全部组内专业
应用外语(应用葡萄牙语)(在瑶湖校区办学)(3 人)
应用德语(在瑶湖校区办学)(2 人)
应用西班牙语(在瑶湖校区办学)(2 人)
应用法语(在瑶湖校区办学)(2 人)
应用俄语(在瑶湖校区办学)(2 人)
应用外语(应用意大利语)(在瑶湖校区办学)(2 人)
应用日语(在瑶湖校区办学)(2 人)
15 326 81,056

专业组是学校把若干专业打包招生的单位:组号只是编号,组内专业以当年招生计划为准;表中组内专业取自同年招生计划(第三方整理),同一组号不同年份可能包含不同专业。

广西壮族自治区只公布投档最低分,表中最低位次由最低分按同年一分一段表换算(同分考生中最靠后的位次)。

来源:广西壮族自治区招生考试院 · 本科批投档情况(表中为最近一年的公告,历年公告见官方网站)。专业组代码每年重新编排,不同年份的同一代码不一定是同一批专业。

新疆维吾尔自治区 · 理科 · 单列类专科批(2026 年)
年份招生类型专业组计划最低分最低位次
2026 本部
单列类
有报考资格限制
组 — 218 —

来源:第三方来源整理(非考试院原件),可能有个别差错,仅供参考。专业组代码每年重新编排,不同年份的同一代码不一定是同一批专业。

新疆维吾尔自治区 · 文科 · 单列类专科批(2026 年)
年份招生类型专业组计划最低分最低位次
2026 本部
单列类
有报考资格限制
组 — 192 —

来源:第三方来源整理(非考试院原件),可能有个别差错,仅供参考。专业组代码每年重新编排,不同年份的同一代码不一定是同一批专业。

河北省 · 历史类 · 专科批(2026 年)
年份招生类型专业计划最低分最低位次
2026 本部 应用法语 (04) — 437 99,476
2026 本部 应用外语(应用葡萄牙语) (01) — 431 104,246
2026 本部 应用俄语 (03) — 431 104,246
2026 本部 应用外语(应用意大利语) (02) — 427 107,338
2026 本部 应用德语 (05) — 422 111,239

河北省只公布投档最低分,表中最低位次由最低分按同年一分一段表换算(同分考生中最靠后的位次)。

来源:河北省教育考试院;其中 2024 年为第三方来源整理(非考试院原件),可能有个别差错,仅供参考。本省按「专业(类)+院校」填报;

浙江省 · 综合 · 普通类第一段(2026 年)
年份招生类型专业计划最低分最低位次
2026 本部 应用外语(应用意大利语) (502) 7 无人投档 —
2026 本部 应用法语 (504) 7 无人投档 —
2026 本部 应用西班牙语 (505) 7 无人投档 —

来源:浙江省教育考试院 · 本科批投档情况(表中为最近一年的公告,历年公告见官方网站)。本省按「专业(类)+院校」填报;

浙江省 · 综合 · 普通类第二段(2026 年)
年份招生类型专业计划最低分最低位次
2026 本部 应用西班牙语 (505) 5 470 208,481
2026 本部 应用法语 (504) 6 450 225,962
2026 本部 应用德语 (506) 7 446 228,825
2026 本部 应用俄语 (503) 7 441 232,483
2026 本部 应用阿拉伯语 (507) 8 436 236,149
2026 本部 应用外语(应用意大利语) (502) 6 434 237,570
2026 本部 应用外语(应用葡萄牙语) (501) 7 433 237,987

浙江省只公布投档最低分,表中最低位次由最低分按同年一分一段表换算(同分考生中最靠后的位次)。

来源:浙江省教育考试院;其中 2024 年为第三方来源整理(非考试院原件),可能有个别差错,仅供参考。本省按「专业(类)+院校」填报;

海南省 · 综合 · 专科批(2026 年)
年份招生类型专业组计划最低分最低位次
2026 本部 01 组 应用外语、应用俄语、应用西班牙语 等 7 个专业
看全部组内专业
应用外语(应用葡萄牙语)(3 人)
应用俄语(2 人)
应用西班牙语(2 人)
应用法语(2 人)
应用德语(2 人)
应用外语(应用意大利语)(2 人)
应用日语(2 人)
15 442 54,406

专业组是学校把若干专业打包招生的单位:组号只是编号,组内专业以当年招生计划为准;表中组内专业取自同年招生计划(第三方整理),同一组号不同年份可能包含不同专业。

海南省只公布投档最低分,表中最低位次由最低分按同年一分一段表换算(同分考生中最靠后的位次)。

来源:第三方来源整理(非考试院原件),可能有个别差错,仅供参考。专业组代码每年重新编排,不同年份的同一代码不一定是同一批专业。

湖北省 · 历史类 · 高职高专普通批(2026 年)
年份招生类型专业组计划最低分最低位次
2026 本部 T14701 组 应用外语、应用法语 5 406 72,590

专业组是学校把若干专业打包招生的单位:组号只是编号,组内专业以当年招生计划为准;表中组内专业取自同年招生计划(第三方整理),同一组号不同年份可能包含不同专业。

湖北省只公布投档最低分,表中最低位次由最低分按同年一分一段表换算(同分考生中最靠后的位次)。

来源:湖北省教育厅(投档线)、湖北省教育考试院(一分一段) · 本科批投档情况(表中为最近一年的公告,历年公告见官方网站)。专业组代码每年重新编排,不同年份的同一代码不一定是同一批专业。

湖南省 · 历史类 · 高职专科批(2026 年)
年份招生类型专业组计划最低分最低位次
2026 本部 101 组 应用阿拉伯语、应用日语、应用外语 等 8 个专业
看全部组内专业
应用阿拉伯语(3 人)
应用日语(3 人)
应用外语(应用葡萄牙语)(3 人)
应用外语(应用意大利语)(3 人)
应用德语(2 人)
应用西班牙语(2 人)
应用法语(2 人)
应用俄语(2 人)
20 395 80,780

专业组是学校把若干专业打包招生的单位:组号只是编号,组内专业以当年招生计划为准;表中组内专业取自同年招生计划(第三方整理),同一组号不同年份可能包含不同专业。

湖南省只公布投档最低分,表中最低位次由最低分按同年一分一段表换算(同分考生中最靠后的位次)。

来源:湖南省教育考试院 · 本科批投档情况(表中为最近一年的公告,历年公告见官方网站)。专业组代码每年重新编排,不同年份的同一代码不一定是同一批专业。

福建省 · 历史类 · 高职专科批(2026 年)
年份招生类型专业计划最低分最低位次
2026 本部 商务日语 (002) — 434 34,780
2026 本部 应用西班牙语 (008) — 431 35,653
2026 本部 应用日语 (003) — 413 40,592
2026 本部 应用韩语 (001) — 398 44,435
2026 本部 应用德语 (009) — 393 45,742
2026 本部 应用俄语 (006) — 390 46,503
2026 本部 应用外语(应用葡萄牙语) (004) — 388 47,018
2026 本部 应用阿拉伯语 (010) — 387 47,254
2026 本部 应用法语 (007) — 386 47,455
2026 本部 应用外语(应用意大利语) (005) — 372 50,813

福建省只公布投档最低分,表中最低位次由最低分按同年一分一段表换算(同分考生中最靠后的位次)。

来源:福建省教育考试院 · 本科批投档情况(表中为最近一年的公告,历年公告见官方网站)。本省按「专业(类)+院校」填报;

贵州省 · 历史类 · 高职专科批(2026 年)
年份招生类型专业计划最低分最低位次
2026 本部 应用日语 (101) — 426 42,790
2026 本部 应用外语(应用葡萄牙语) (102) — 370 62,768

来源:贵州省招生考试院 · 本科批投档情况(表中为最近一年的公告,历年公告见官方网站)。本省按「专业(类)+院校」填报;

其他省份的投档线正在按省教育考试院原件逐省核验,核验完的省份会陆续显示。

开设专业与选考要求

选考要求数据中暂未收录该校本科专业(专科学校和未在上述省份招生的学校通常没有)。

国家级一流本科专业

暂未收录到该校的国家级一流本科专业建设点(专科学校不参与评选)。

毕业去向

就业率86.2%

2024 届毕业生。

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毕业去向为第三方整理(多来自学校发布的就业质量报告),仅供参考,各校统计口径不同,以学校官方报告为准。

学校信息来自教育部《全国普通高等学校名单》(截至 2026-06-17);排名来自软科中国大学排名 2026,只代表软科指标体系下的综合实力,不代表录取难度。

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