武昌职业学院
最近一年录取位次
湖北省 · 物理类 · 高职高专普通批（2026 年）
| 年份 | 招生类型 | 专业组 | 计划 | 最低分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2026 | 本部 | C60816 组 软件技术、移动互联应用技术 | 80 | 159 | 241,516 |
| 2026 | 本部 | C60815 组 高尔夫球运动与管理、运动健康指导 | 100 | 156 | 241,543 |
| 2026 | 本部 | C60814 组
计量测试与应用技术、智能制造装备技术、机械制造及自动化 等 37 个专业
看全部组内专业计量测试与应用技术（120 人） 智能制造装备技术（120 人） 机械制造及自动化（120 人） 数字化设计与制造技术（120 人） 理化测试与质检技术（110 人） 低空安全与技术（100 人） 无人机测绘技术（100 人） 摄影测量与遥感技术（100 人） 工业机器人技术（90 人） 通用航空器维修（90 人） 飞机电子设备维修（90 人） 航空材料精密成型技术（90 人） 机电一体化技术（72 人） 无人机应用技术（70 人） 工业互联网技术（55 人） 集成电路技术（50 人） 智能互联网络技术（50 人） 人工智能数据工程技术（50 人） 现代通信技术（30 人） 人工智能技术应用（30 人） 信息安全技术应用（30 人） 计算机网络技术（30 人） 物联网应用技术（30 人） 电子信息工程技术（30 人） 智慧健康养老服务与管理（25 人） 医养照护服务（25 人） 室内艺术设计（20 人） 数字媒体艺术设计（20 人） 酒店管理与数字化运营（20 人） 现代物流管理（20 人） 跨境电子商务（20 人） 电子商务（20 人） 大数据与会计（20 人） 空中乘务（20 人） 广告艺术设计（20 人） 工程造价（20 人） 建筑工程技术（20 人） |
2047 | 150 | 241,587 |
| 2026 | 本部 专本联合培养 |
C60817 组 计算机网络技术 | 45 | 425 | 160,212 |
专业组是学校把若干专业打包招生的单位：组号只是编号，组内专业以当年招生计划为准；表中组内专业取自同年招生计划（第三方整理），同一组号不同年份可能包含不同专业。
湖北省只公布投档最低分，表中最低位次由最低分按同年一分一段表换算（同分考生中最靠后的位次）。
来源：湖北省教育厅（投档线）、湖北省教育考试院（一分一段） · 本科批投档情况（表中为最近一年的公告，历年公告见官方网站）。专业组代码每年重新编排，不同年份的同一代码不一定是同一批专业。
湖北省 · 历史类 · 高职高专普通批（2026 年）
| 年份 | 招生类型 | 专业组 | 计划 | 最低分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2026 | 本部 | C60811 组 高尔夫球运动与管理、运动健康指导 | 50 | 154 | 146,550 |
| 2026 | 本部 | C60810 组
工业机器人技术、集成电路技术、智能互联网络技术 等 37 个专业
看全部组内专业工业机器人技术（40 人） 集成电路技术（40 人） 智能互联网络技术（40 人） 低空安全与技术（40 人） 计量测试与应用技术（40 人） 智能制造装备技术（40 人） 理化测试与质检技术（40 人） 机械制造及自动化（40 人） 数字化设计与制造技术（40 人） 无人机测绘技术（40 人） 摄影测量与遥感技术（40 人） 现代通信技术（30 人） 人工智能数据工程技术（30 人） 工业互联网技术（30 人） 人工智能技术应用（30 人） 信息安全技术应用（30 人） 计算机网络技术（30 人） 物联网应用技术（30 人） 电子信息工程技术（30 人） 通用航空器维修（30 人） 飞机电子设备维修（30 人） 航空材料精密成型技术（30 人） 智慧健康养老服务与管理（25 人） 医养照护服务（25 人） 无人机应用技术（25 人） 机电一体化技术（25 人） 室内艺术设计（20 人） 数字媒体艺术设计（20 人） 酒店管理与数字化运营（20 人） 现代物流管理（20 人） 跨境电子商务（20 人） 电子商务（20 人） 大数据与会计（20 人） 空中乘务（20 人） 广告艺术设计（20 人） 工程造价（20 人） 建筑工程技术（20 人） |
1090 | 151 | 146,577 |
| 2026 | 本部 | C60812 组 软件技术、移动互联应用技术 | 55 | 150 | 146,584 |
| 2026 | 本部 专本联合培养 |
C60813 组 计算机网络技术 | 25 | 433 | 59,622 |
专业组是学校把若干专业打包招生的单位：组号只是编号，组内专业以当年招生计划为准；表中组内专业取自同年招生计划（第三方整理），同一组号不同年份可能包含不同专业。
湖北省只公布投档最低分，表中最低位次由最低分按同年一分一段表换算（同分考生中最靠后的位次）。
来源：湖北省教育厅（投档线）、湖北省教育考试院（一分一段） · 本科批投档情况（表中为最近一年的公告，历年公告见官方网站）。专业组代码每年重新编排，不同年份的同一代码不一定是同一批专业。
云南省 · 物理类 · 专科批（2025 年）
| 年份 | 招生类型 | 专业组 | 计划 | 最低分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2025 | 本部 | 01 组 工业机器人技术、数字化设计与制造技术 | 10 | 275 | 170,813 |
专业组是学校把若干专业打包招生的单位：组号只是编号，组内专业以当年招生计划为准；表中组内专业取自同年招生计划（第三方整理），同一组号不同年份可能包含不同专业。
云南省只公布投档最低分，表中最低位次由最低分按同年一分一段表换算（同分考生中最靠后的位次）。
来源：第三方来源整理（非考试院原件），可能有个别差错，仅供参考。专业组代码每年重新编排，不同年份的同一代码不一定是同一批专业。
云南省 · 历史类 · 专科批（2025 年）
| 年份 | 招生类型 | 专业组 | 计划 | 最低分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2025 | 本部 | 01 组 工程造价 | 5 | 353 | 94,994 |
专业组是学校把若干专业打包招生的单位：组号只是编号，组内专业以当年招生计划为准；表中组内专业取自同年招生计划（第三方整理），同一组号不同年份可能包含不同专业。
云南省只公布投档最低分，表中最低位次由最低分按同年一分一段表换算（同分考生中最靠后的位次）。
来源：第三方来源整理（非考试院原件），可能有个别差错，仅供参考。专业组代码每年重新编排，不同年份的同一代码不一定是同一批专业。
内蒙古自治区 · 物理类 · 高职专科批（2026 年）
| 年份 | 招生类型 | 专业组 | 计划 | 最低分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2026 | 本部 民办 |
020 组 无人机应用技术 | 5 | 368 | 68,133 |
专业组是学校把若干专业打包招生的单位：组号只是编号，组内专业以当年招生计划为准；表中组内专业取自同年招生计划（第三方整理），同一组号不同年份可能包含不同专业。
内蒙古自治区只公布投档最低分，表中最低位次由最低分按同年一分一段表换算（同分考生中最靠后的位次）。
来源：内蒙古自治区教育考试院 · 本科批投档情况（表中为最近一年的公告，历年公告见官方网站）。专业组代码每年重新编排，不同年份的同一代码不一定是同一批专业。
内蒙古自治区 · 历史类 · 高职专科批（2026 年）
| 年份 | 招生类型 | 专业组 | 计划 | 最低分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2026 | 本部 民办 |
021 组 数字化设计与制造技术 | 5 | 253 | 31,355 |
专业组是学校把若干专业打包招生的单位：组号只是编号，组内专业以当年招生计划为准；表中组内专业取自同年招生计划（第三方整理），同一组号不同年份可能包含不同专业。
内蒙古自治区只公布投档最低分，表中最低位次由最低分按同年一分一段表换算（同分考生中最靠后的位次）。
来源：内蒙古自治区教育考试院 · 本科批投档情况（表中为最近一年的公告，历年公告见官方网站）。专业组代码每年重新编排，不同年份的同一代码不一定是同一批专业。
吉林省 · 物理类 · 专科批（2026 年）
| 年份 | 招生类型 | 专业组 | 计划 | 最低分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2026 | 本部 | 004 组 大数据与会计、机械制造及自动化 | 10 | 287 | 71,057 |
专业组是学校把若干专业打包招生的单位：组号只是编号，组内专业以当年招生计划为准；表中组内专业取自同年招生计划（第三方整理），同一组号不同年份可能包含不同专业。
吉林省只公布投档最低分，表中最低位次由最低分按同年一分一段表换算（同分考生中最靠后的位次）。
来源：第三方来源整理（非考试院原件），可能有个别差错，仅供参考。专业组代码每年重新编排，不同年份的同一代码不一定是同一批专业。
吉林省 · 历史类 · 专科批（2025 年）
| 年份 | 招生类型 | 专业组 | 计划 | 最低分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2025 | 本部 | 003 组 大数据与会计 | 5 | 296 | 27,869 |
专业组是学校把若干专业打包招生的单位：组号只是编号，组内专业以当年招生计划为准；表中组内专业取自同年招生计划（第三方整理），同一组号不同年份可能包含不同专业。
吉林省只公布投档最低分，表中最低位次由最低分按同年一分一段表换算（同分考生中最靠后的位次）。
来源：第三方来源整理（非考试院原件），可能有个别差错，仅供参考。专业组代码每年重新编排，不同年份的同一代码不一定是同一批专业。
四川省 · 物理类 · 专科批（2025 年）
| 年份 | 招生类型 | 专业组 | 计划 | 最低分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2025 | 本部 | 101 组
人工智能技术应用、数字化设计与制造技术、摄影测量与遥感技术 等 6 个专业
看全部组内专业人工智能技术应用（5 人） 数字化设计与制造技术（5 人） 摄影测量与遥感技术（5 人） 集成电路技术（5 人） 计算机网络技术（5 人） 电子信息工程技术（5 人） |
30 | 150 | 284,789 |
专业组是学校把若干专业打包招生的单位：组号只是编号，组内专业以当年招生计划为准；表中组内专业取自同年招生计划（第三方整理），同一组号不同年份可能包含不同专业。
四川省只公布投档最低分，表中最低位次由最低分按同年一分一段表换算（同分考生中最靠后的位次）。
来源：第三方来源整理（非考试院原件），可能有个别差错，仅供参考。专业组代码每年重新编排，不同年份的同一代码不一定是同一批专业。
四川省 · 历史类 · 专科批（2025 年）
| 年份 | 招生类型 | 专业组 | 计划 | 最低分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2025 | 本部 | 101 组
党务工作、无人机应用技术、航空材料精密成型技术 等 4 个专业
看全部组内专业党务工作（5 人） 无人机应用技术（5 人） 航空材料精密成型技术（5 人） 现代物流管理（5 人） |
20 | 257 | 173,562 |
专业组是学校把若干专业打包招生的单位：组号只是编号，组内专业以当年招生计划为准；表中组内专业取自同年招生计划（第三方整理），同一组号不同年份可能包含不同专业。
四川省只公布投档最低分，表中最低位次由最低分按同年一分一段表换算（同分考生中最靠后的位次）。
来源：第三方来源整理（非考试院原件），可能有个别差错，仅供参考。专业组代码每年重新编排，不同年份的同一代码不一定是同一批专业。
宁夏回族自治区 · 物理类 · 高职专科批（2025 年）
| 年份 | 招生类型 | 专业组 | 计划 | 最低分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2025 | 本部 | 002 组
数字化设计与制造技术、机电一体化技术、人工智能技术应用 等 4 个专业
看全部组内专业数字化设计与制造技术（5 人） 机电一体化技术（5 人） 人工智能技术应用（5 人） 摄影测量与遥感技术（5 人） |
20 | 225 | 44,212 |
专业组是学校把若干专业打包招生的单位：组号只是编号，组内专业以当年招生计划为准；表中组内专业取自同年招生计划（第三方整理），同一组号不同年份可能包含不同专业。
宁夏回族自治区只公布投档最低分，表中最低位次由最低分按同年一分一段表换算（同分考生中最靠后的位次）。
来源：宁夏教育考试院 · 本科批投档情况（表中为最近一年的公告，历年公告见官方网站）。专业组代码每年重新编排，不同年份的同一代码不一定是同一批专业。
宁夏回族自治区 · 历史类 · 高职专科批（2025 年）
| 年份 | 招生类型 | 专业组 | 计划 | 最低分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2025 | 本部 | 002 组 学前教育、跨境电子商务 | 10 | 231 | 21,142 |
专业组是学校把若干专业打包招生的单位：组号只是编号，组内专业以当年招生计划为准；表中组内专业取自同年招生计划（第三方整理），同一组号不同年份可能包含不同专业。
宁夏回族自治区只公布投档最低分，表中最低位次由最低分按同年一分一段表换算（同分考生中最靠后的位次）。
来源：宁夏教育考试院 · 本科批投档情况（表中为最近一年的公告，历年公告见官方网站）。专业组代码每年重新编排，不同年份的同一代码不一定是同一批专业。
安徽省 · 物理类 · 普通高职（专科）批（2026 年）
| 年份 | 招生类型 | 专业组 | 计划 | 最低分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2026 | 本部 | 004 组
人工智能数据工程技术、智能制造装备技术、集成电路技术 等 13 个专业
看全部组内专业人工智能数据工程技术（9 人） 智能制造装备技术（9 人） 集成电路技术（5 人） 智能互联网络技术（5 人） 工业互联网技术（5 人） 计算机网络技术（5 人） 低空安全与技术（5 人） 电子信息工程技术（5 人） 计量测试与应用技术（5 人） 理化测试与质检技术（5 人） 机械制造及自动化（5 人） 数字化设计与制造技术（5 人） 摄影测量与遥感技术（5 人） |
73 | 301 | 274,874 |
专业组是学校把若干专业打包招生的单位：组号只是编号，组内专业以当年招生计划为准；表中组内专业取自同年招生计划（第三方整理），同一组号不同年份可能包含不同专业。
安徽省只公布投档最低分，表中最低位次由最低分按同年一分一段表换算（同分考生中最靠后的位次）。
来源：安徽省教育招生考试院；其中 2024 年为第三方来源整理（非考试院原件），可能有个别差错，仅供参考。专业组代码每年重新编排，不同年份的同一代码不一定是同一批专业。
安徽省 · 历史类 · 普通高职（专科）批（2026 年）
| 年份 | 招生类型 | 专业组 | 计划 | 最低分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2026 | 本部 | 004 组
工业机器人技术、电子商务、大数据与会计 等 10 个专业
看全部组内专业工业机器人技术（5 人） 电子商务（5 人） 大数据与会计（5 人） 医养照护服务（5 人） 信息安全技术应用（5 人） 航空材料精密成型技术（5 人） 无人机应用技术（5 人） 机电一体化技术（5 人） 机械制造及自动化（5 人） 工程造价（5 人） |
50 | 211 | 158,525 |
专业组是学校把若干专业打包招生的单位：组号只是编号，组内专业以当年招生计划为准；表中组内专业取自同年招生计划（第三方整理），同一组号不同年份可能包含不同专业。
安徽省只公布投档最低分，表中最低位次由最低分按同年一分一段表换算（同分考生中最靠后的位次）。
来源：安徽省教育招生考试院；其中 2024 年为第三方来源整理（非考试院原件），可能有个别差错，仅供参考。专业组代码每年重新编排，不同年份的同一代码不一定是同一批专业。
山东省 · 综合 · 常规批第2次（2026 年）
| 年份 | 招生类型 | 专业 | 计划 | 最低分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2026 | 本部 | 电子信息工程技术 (17) | — | 约 371 | 511,413 |
| 2026 | 本部 | 计算机网络技术 (21) | — | 约 364 | 525,169 |
| 2026 | 本部 | 无人机应用技术 (12) | — | 约 360 | 533,306 |
| 2026 | 本部 | 机电一体化技术 (09) | — | 约 357 | 538,889 |
| 2026 | 本部 | 大数据与会计 (31) | — | 约 354 | 545,581 |
| 2026 | 本部 | 数字媒体艺术设计 (36) | — | 约 325 | 594,544 |
| 2026 | 本部 | 机械制造及自动化 (06) | — | 约 318 | 605,206 |
| 2026 | 本部 | 电子商务 (32) | — | 约 318 | 605,256 |
| 2026 | 本部 | 人工智能技术应用 (24) | — | 约 316 | 608,854 |
| 2026 | 本部 | 无人机测绘技术 (02) | — | 约 313 | 613,591 |
| 2026 | 本部 | 信息安全技术应用 (23) | — | 约 310 | 617,498 |
| 2026 | 本部 | 摄影测量与遥感技术 (01) | — | 约 302 | 628,225 |
| 2026 | 本部 | 现代通信技术 (27) | — | 约 302 | 628,413 |
| 2026 | 本部 | 跨境电子商务 (33) | — | 约 298 | 633,118 |
| 2026 | 本部 | 软件技术 (22) | — | 约 297 | 634,784 |
| 2026 | 本部 | 飞机电子设备维修 (15) | — | 约 296 | 636,546 |
| 2026 | 本部 | 物联网应用技术 (18) | — | 约 291 | 642,301 |
| 2026 | 本部 | 工业机器人技术 (37) | — | 约 290 | 643,585 |
| 2026 | 本部 | 移动互联应用技术 (19) | — | 约 281 | 653,516 |
| 2026 | 本部 | 人工智能数据工程技术 (26) | — | 约 280 | 654,857 |
| 2026 | 本部 | 集成电路技术 (29) | — | 约 280 | 654,907 |
| 2026 | 本部 | 航空材料精密成型技术 (13) | — | 约 269 | 667,145 |
| 2026 | 本部 | 理化测试与质检技术 (07) | — | 约 261 | 673,921 |
| 2026 | 本部 | 工业互联网技术 (25) | — | 约 254 | 679,478 |
| 2026 | 本部 | 智能制造装备技术 (08) | — | 约 249 | 683,219 |
| 2026 | 本部 | 医养照护服务 (30) | — | 约 246 | 685,871 |
| 2026 | 本部 | 建筑工程技术 (03) | — | 约 240 | 689,380 |
| 2026 | 本部 | 数字化设计与制造技术 (05) | — | 约 237 | 691,261 |
| 2026 | 本部 | 计量测试与应用技术 (11) | — | 约 232 | 693,444 |
| 2026 | 本部 | 智能互联网络技术 (28) | — | 约 222 | 698,022 |
| 2026 | 本部 | 运动健康指导 (39) | — | 约 218 | 699,422 |
| 2026 | 本部 | 低空安全与技术 (20) | — | 约 217 | 699,803 |
来源：山东省教育招生考试院 · 本科批投档情况（表中为最近一年的公告，历年公告见官方网站）。本省按「专业（类）+院校」填报；最低分由官方最低位次按同年一分一段表换算。
山西省 · 物理类 · 普通专科（高职）批（2026 年）
| 年份 | 招生类型 | 专业组 | 计划 | 最低分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2026 | 本部 | 303 组
大数据与会计、人工智能数据工程技术、低空安全与技术 等 5 个专业
看全部组内专业大数据与会计（武汉）（5 人） 人工智能数据工程技术（武汉）（5 人） 低空安全与技术（武汉）（5 人） 数字化设计与制造技术（武汉）（5 人） 工程造价（武汉）（5 人） |
25 | 245 | 162,938 |
专业组是学校把若干专业打包招生的单位：组号只是编号，组内专业以当年招生计划为准；表中组内专业取自同年招生计划（第三方整理），同一组号不同年份可能包含不同专业。
山西省只公布投档最低分，表中最低位次由最低分按同年一分一段表换算（同分考生中最靠后的位次）。
来源：山西省招生考试管理中心 · 本科批投档情况（表中为最近一年的公告，历年公告见官方网站）。专业组代码每年重新编排，不同年份的同一代码不一定是同一批专业。
山西省 · 历史类 · 普通专科（高职）批（2026 年）
| 年份 | 招生类型 | 专业组 | 计划 | 最低分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2026 | 本部 | 003 组 智慧健康养老服务与管理、跨境电子商务、理化测试与质检技术 | 15 | 244 | 55,575 |
专业组是学校把若干专业打包招生的单位：组号只是编号，组内专业以当年招生计划为准；表中组内专业取自同年招生计划（第三方整理），同一组号不同年份可能包含不同专业。
山西省只公布投档最低分，表中最低位次由最低分按同年一分一段表换算（同分考生中最靠后的位次）。
来源：山西省招生考试管理中心 · 本科批投档情况（表中为最近一年的公告，历年公告见官方网站）。专业组代码每年重新编排，不同年份的同一代码不一定是同一批专业。
广东省 · 物理类 · 专科批（2026 年）
| 年份 | 招生类型 | 专业组 | 计划 | 最低分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2026 | 本部 | 502 组 低空安全与技术、智能制造装备技术、理化测试与质检技术 | 15 | 236 | 427,849 |
专业组是学校把若干专业打包招生的单位：组号只是编号，组内专业以当年招生计划为准；表中组内专业取自同年招生计划（第三方整理），同一组号不同年份可能包含不同专业。
来源：广东省教育考试院 · 本科批投档情况（表中为最近一年的公告，历年公告见官方网站）。专业组代码每年重新编排，不同年份的同一代码不一定是同一批专业。
广东省 · 历史类 · 专科批（2026 年）
| 年份 | 招生类型 | 专业组 | 计划 | 最低分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2026 | 本部 | 501 组 集成电路技术、数字化设计与制造技术 | 10 | 360 | 201,562 |
专业组是学校把若干专业打包招生的单位：组号只是编号，组内专业以当年招生计划为准；表中组内专业取自同年招生计划（第三方整理），同一组号不同年份可能包含不同专业。
来源：广东省教育考试院 · 本科批投档情况（表中为最近一年的公告，历年公告见官方网站）。专业组代码每年重新编排，不同年份的同一代码不一定是同一批专业。
广西壮族自治区 · 物理类 · 高职高专普通批（2026 年）
| 年份 | 招生类型 | 专业组 | 计划 | 最低分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2026 | 本部 | 102 组
酒店管理与数字化运营、集成电路技术、智能互联网络技术 等 9 个专业
看全部组内专业酒店管理与数字化运营（5 人） 集成电路技术（5 人） 智能互联网络技术（5 人） 工业互联网技术（5 人） 人工智能技术应用（5 人） 航空材料精密成型技术（5 人） 无人机应用技术（5 人） 智能制造装备技术（5 人） 理化测试与质检技术（5 人） |
45 | 216 | 253,060 |
专业组是学校把若干专业打包招生的单位：组号只是编号，组内专业以当年招生计划为准；表中组内专业取自同年招生计划（第三方整理），同一组号不同年份可能包含不同专业。
广西壮族自治区只公布投档最低分，表中最低位次由最低分按同年一分一段表换算（同分考生中最靠后的位次）。
来源：广西壮族自治区招生考试院 · 本科批投档情况（表中为最近一年的公告，历年公告见官方网站）。专业组代码每年重新编排，不同年份的同一代码不一定是同一批专业。
广西壮族自治区 · 历史类 · 高职高专普通批（2026 年）
| 年份 | 招生类型 | 专业组 | 计划 | 最低分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2026 | 本部 | 101 组
数字媒体艺术设计、跨境电子商务、大数据与会计 等 5 个专业
看全部组内专业数字媒体艺术设计（5 人） 跨境电子商务（5 人） 大数据与会计（5 人） 机电一体化技术（5 人） 工程造价（5 人） |
25 | 240 | 104,752 |
专业组是学校把若干专业打包招生的单位：组号只是编号，组内专业以当年招生计划为准；表中组内专业取自同年招生计划（第三方整理），同一组号不同年份可能包含不同专业。
广西壮族自治区只公布投档最低分，表中最低位次由最低分按同年一分一段表换算（同分考生中最靠后的位次）。
来源：广西壮族自治区招生考试院 · 本科批投档情况（表中为最近一年的公告，历年公告见官方网站）。专业组代码每年重新编排，不同年份的同一代码不一定是同一批专业。
新疆维吾尔自治区 · 理科 · 专科批（2026 年）
| 年份 | 招生类型 | 专业组 | 计划 | 最低分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2026 | 本部 | 组 | — | 180 | — |
来源：第三方来源整理（非考试院原件），可能有个别差错，仅供参考。专业组代码每年重新编排，不同年份的同一代码不一定是同一批专业。
新疆维吾尔自治区 · 文科 · 专科批（2026 年）
| 年份 | 招生类型 | 专业组 | 计划 | 最低分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2026 | 本部 | 组 | — | 177 | — |
来源：第三方来源整理（非考试院原件），可能有个别差错，仅供参考。专业组代码每年重新编排，不同年份的同一代码不一定是同一批专业。
江苏省 · 物理类 · 专科批（2026 年）
| 年份 | 招生类型 | 专业组 | 计划 | 最低分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2026 | 本部 | 05 组 人工智能数据工程技术、低空安全与技术 | 10 | 220 | 275,707 |
专业组是学校把若干专业打包招生的单位：组号只是编号，组内专业以当年招生计划为准；表中组内专业取自同年招生计划（第三方整理），同一组号不同年份可能包含不同专业。
江苏省只公布投档最低分，表中最低位次由最低分按同年一分一段表换算（同分考生中最靠后的位次）。
来源：江苏省教育考试院 · 本科批投档情况（表中为最近一年的公告，历年公告见官方网站）。专业组代码每年重新编排，不同年份的同一代码不一定是同一批专业。
江苏省 · 历史类 · 专科批（2026 年）
| 年份 | 招生类型 | 专业组 | 计划 | 最低分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2026 | 本部 | 01 组 智能制造装备技术 | 5 | 220 | 94,167 |
专业组是学校把若干专业打包招生的单位：组号只是编号，组内专业以当年招生计划为准；表中组内专业取自同年招生计划（第三方整理），同一组号不同年份可能包含不同专业。
江苏省只公布投档最低分，表中最低位次由最低分按同年一分一段表换算（同分考生中最靠后的位次）。
来源：江苏省教育考试院 · 本科批投档情况（表中为最近一年的公告，历年公告见官方网站）。专业组代码每年重新编排，不同年份的同一代码不一定是同一批专业。
江西省 · 物理类 · 专科批（2025 年）
| 年份 | 招生类型 | 专业组 | 计划 | 最低分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2025 | 本部 | 501 组 电子信息工程技术 | 5 | 313 | 242,053 |
| 2025 | 本部 | 502 组
人工智能技术应用、工业机器人技术、数字化设计与制造技术 等 8 个专业
看全部组内专业人工智能技术应用（5 人） 工业机器人技术（5 人） 数字化设计与制造技术（5 人） 机电一体化技术（5 人） 摄影测量与遥感技术（5 人） 无人机测绘技术（5 人） 飞机电子设备维修（5 人） 计算机网络技术（5 人） |
40 | 237 | 260,261 |
专业组是学校把若干专业打包招生的单位：组号只是编号，组内专业以当年招生计划为准；表中组内专业取自同年招生计划（第三方整理），同一组号不同年份可能包含不同专业。
江西省只公布投档最低分，表中最低位次由最低分按同年一分一段表换算（同分考生中最靠后的位次）。
来源：江西省教育考试院；其中 2024、2025 年为第三方来源整理（非考试院原件），可能有个别差错，仅供参考。专业组代码每年重新编排，不同年份的同一代码不一定是同一批专业。
江西省 · 历史类 · 专科批（2025 年）
| 年份 | 招生类型 | 专业组 | 计划 | 最低分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2025 | 本部 | 101 组
智慧健康养老服务与管理、机电一体化技术、无人机应用技术 等 5 个专业
看全部组内专业智慧健康养老服务与管理（5 人） 机电一体化技术（5 人） 无人机应用技术（5 人） 航空材料精密成型技术（5 人） 集成电路技术（5 人） |
25 | 363 | 131,104 |
| 2025 | 本部 | 102 组 数字媒体艺术设计、现代物流管理 | 10 | 332 | 153,319 |
专业组是学校把若干专业打包招生的单位：组号只是编号，组内专业以当年招生计划为准；表中组内专业取自同年招生计划（第三方整理），同一组号不同年份可能包含不同专业。
江西省只公布投档最低分，表中最低位次由最低分按同年一分一段表换算（同分考生中最靠后的位次）。
来源：江西省教育考试院；其中 2024、2025 年为第三方来源整理（非考试院原件），可能有个别差错，仅供参考。专业组代码每年重新编排，不同年份的同一代码不一定是同一批专业。
河北省 · 物理类 · 专科批（2026 年）
| 年份 | 招生类型 | 专业 | 计划 | 最低分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2026 | 本部 | 无人机应用技术 (12) | — | 340 | 320,838 |
| 2026 | 本部 | 低空安全与技术 (13) | — | 331 | 324,752 |
| 2026 | 本部 | 数字化设计与制造技术 (08) | — | 271 | 341,823 |
| 2026 | 本部 | 软件技术 (14) | — | 260 | 343,750 |
| 2026 | 本部 | 工业机器人技术 (11) | — | 258 | 344,077 |
| 2026 | 本部 | 智能制造装备技术 (10) | — | 249 | 345,437 |
| 2026 | 本部 | 集成电路技术 (17) | — | 231 | 347,613 |
| 2026 | 本部 | 理化测试与质检技术 (09) | — | 无人投档 | — |
| 2026 | 本部 | 工业互联网技术 (15) | — | 无人投档 | — |
| 2026 | 本部 | 人工智能数据工程技术 (16) | — | 无人投档 | — |
| 2026 | 本部 | 室内艺术设计 (18) | — | 无人投档 | — |
河北省只公布投档最低分，表中最低位次由最低分按同年一分一段表换算（同分考生中最靠后的位次）。
来源：河北省教育考试院；其中 2024 年为第三方来源整理（非考试院原件），可能有个别差错，仅供参考。本省按「专业（类）+院校」填报；
河北省 · 历史类 · 专科批（2026 年）
| 年份 | 招生类型 | 专业 | 计划 | 最低分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2026 | 本部 | 大数据与会计 (06) | — | 366 | 155,525 |
| 2026 | 本部 | 智能互联网络技术 (05) | — | 292 | 203,172 |
| 2026 | 本部 | 摄影测量与遥感技术 (01) | — | 284 | 206,657 |
| 2026 | 本部 | 人工智能技术应用 (04) | — | 278 | 208,949 |
| 2026 | 本部 | 数字化设计与制造技术 (02) | — | 264 | 214,003 |
| 2026 | 本部 | 智慧健康养老服务与管理 (07) | — | 248 | 218,913 |
| 2026 | 本部 | 计量测试与应用技术 (03) | — | 206 | 227,514 |
河北省只公布投档最低分，表中最低位次由最低分按同年一分一段表换算（同分考生中最靠后的位次）。
来源：河北省教育考试院；其中 2024 年为第三方来源整理（非考试院原件），可能有个别差错，仅供参考。本省按「专业（类）+院校」填报；
河南省 · 物理类 · 专科批（2025 年）
| 年份 | 招生类型 | 专业组 | 计划 | 最低分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2025 | 本部 | 110 组 | — | 197 | 552,823 |
河南省只公布投档最低分，表中最低位次由最低分按同年一分一段表换算（同分考生中最靠后的位次）。
来源：第三方来源整理（非考试院原件），可能有个别差错，仅供参考。专业组代码每年重新编排，不同年份的同一代码不一定是同一批专业。
河南省 · 历史类 · 专科批（2025 年）
| 年份 | 招生类型 | 专业组 | 计划 | 最低分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2025 | 本部 | 109 组 | — | 306 | 287,882 |
河南省只公布投档最低分，表中最低位次由最低分按同年一分一段表换算（同分考生中最靠后的位次）。
来源：第三方来源整理（非考试院原件），可能有个别差错，仅供参考。专业组代码每年重新编排，不同年份的同一代码不一定是同一批专业。
浙江省 · 综合 · 普通类第二段（2026 年）
| 年份 | 招生类型 | 专业 | 计划 | 最低分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2026 | 本部 | 机械制造及自动化 (504) | 5 | 401 | 256,552 |
| 2026 | 本部 | 无人机测绘技术 (502) | 5 | 392 | 260,555 |
| 2026 | 本部 | 通用航空器维修 (508) | 5 | 386 | 263,660 |
| 2026 | 本部 | 信息安全技术应用 (511) | 5 | 378 | 266,742 |
| 2026 | 本部 | 航空材料精密成型技术 (507) | 5 | 372 | 268,911 |
| 2026 | 本部 | 工业机器人技术 (518) | 5 | 371 | 269,484 |
| 2026 | 本部 | 人工智能数据工程技术 (513) | 5 | 369 | 270,251 |
| 2026 | 本部 | 集成电路技术 (515) | 5 | 368 | 270,622 |
| 2026 | 本部 | 数字化设计与制造技术 (503) | 5 | 364 | 271,853 |
| 2026 | 本部 | 低空安全与技术 (510) | 5 | 361 | 272,895 |
| 2026 | 本部 | 摄影测量与遥感技术 (501) | 5 | 358 | 273,852 |
| 2026 | 本部 | 智能制造装备技术 (506) | 5 | 355 | 274,670 |
| 2026 | 本部 | 移动互联应用技术 (509) | 5 | 355 | 274,700 |
| 2026 | 本部 | 运动健康指导 (520) | 5 | 346 | 277,331 |
| 2026 | 本部 | 理化测试与质检技术 (505) | 5 | 339 | 279,045 |
| 2026 | 本部 | 工业互联网技术 (512) | 5 | 332 | 280,655 |
| 2026 | 本部 | 智能互联网络技术 (514) | 5 | 331 | 280,942 |
| 2026 | 本部 | 医养照护服务 (516) | 5 | 318 | 283,621 |
浙江省只公布投档最低分，表中最低位次由最低分按同年一分一段表换算（同分考生中最靠后的位次）。
来源：浙江省教育考试院；其中 2024 年为第三方来源整理（非考试院原件），可能有个别差错，仅供参考。本省按「专业（类）+院校」填报；
海南省 · 综合 · 专科批（2026 年）
| 年份 | 招生类型 | 专业组 | 计划 | 最低分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2026 | 本部 | 02 组
现代通信技术、无人机应用技术、机械制造及自动化 等 4 个专业
看全部组内专业现代通信技术（5 人） 无人机应用技术（5 人） 机械制造及自动化（5 人） 工业互联网技术（5 人） |
20 | 376 | 65,174 |
专业组是学校把若干专业打包招生的单位：组号只是编号，组内专业以当年招生计划为准；表中组内专业取自同年招生计划（第三方整理），同一组号不同年份可能包含不同专业。
海南省只公布投档最低分，表中最低位次由最低分按同年一分一段表换算（同分考生中最靠后的位次）。
来源：第三方来源整理（非考试院原件），可能有个别差错，仅供参考。专业组代码每年重新编排，不同年份的同一代码不一定是同一批专业。
湖南省 · 物理类 · 高职专科批（2026 年）
| 年份 | 招生类型 | 专业组 | 计划 | 最低分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2026 | 本部 | 107 组
人工智能数据工程技术、人工智能技术应用、计算机网络技术 等 23 个专业
看全部组内专业人工智能数据工程技术（10 人） 人工智能技术应用（10 人） 计算机网络技术（10 人） 低空安全与技术（10 人） 航空材料精密成型技术（10 人） 计量测试与应用技术（10 人） 理化测试与质检技术（10 人） 机械制造及自动化（10 人） 移动互联应用技术（5 人） 集成电路技术（5 人） 智能互联网络技术（5 人） 工业互联网技术（5 人） 信息安全技术应用（5 人） 电子信息工程技术（5 人） 通用航空器维修（5 人） 工业机器人技术（5 人） 智能制造装备技术（5 人） 数字化设计与制造技术（5 人） 无人机测绘技术（5 人） 医养照护服务（5 人） 无人机应用技术（5 人） 大数据与会计（5 人） 机电一体化技术（5 人） |
155 | 无人投档 | — |
专业组是学校把若干专业打包招生的单位：组号只是编号，组内专业以当年招生计划为准；表中组内专业取自同年招生计划（第三方整理），同一组号不同年份可能包含不同专业。
湖南省只公布投档最低分，表中最低位次由最低分按同年一分一段表换算（同分考生中最靠后的位次）。
来源：湖南省教育考试院 · 本科批投档情况（表中为最近一年的公告，历年公告见官方网站）。专业组代码每年重新编排，不同年份的同一代码不一定是同一批专业。
湖南省 · 历史类 · 高职专科批（2026 年）
| 年份 | 招生类型 | 专业组 | 计划 | 最低分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2026 | 本部 | 106 组
摄影测量与遥感技术、软件技术、智能互联网络技术 等 19 个专业
看全部组内专业摄影测量与遥感技术（10 人） 软件技术（5 人） 智能互联网络技术（5 人） 人工智能数据工程技术（5 人） 人工智能技术应用（5 人） 物联网应用技术（5 人） 航空材料精密成型技术（5 人） 计量测试与应用技术（5 人） 工业机器人技术（5 人） 智能制造装备技术（5 人） 理化测试与质检技术（5 人） 机械制造及自动化（5 人） 医养照护服务（5 人） 无人机应用技术（5 人） 智慧健康养老服务与管理（5 人） 广告艺术设计（5 人） 现代物流管理（5 人） 大数据与会计（5 人） 机电一体化技术（5 人） |
100 | 无人投档 | — |
专业组是学校把若干专业打包招生的单位：组号只是编号，组内专业以当年招生计划为准；表中组内专业取自同年招生计划（第三方整理），同一组号不同年份可能包含不同专业。
湖南省只公布投档最低分，表中最低位次由最低分按同年一分一段表换算（同分考生中最靠后的位次）。
来源：湖南省教育考试院 · 本科批投档情况（表中为最近一年的公告，历年公告见官方网站）。专业组代码每年重新编排，不同年份的同一代码不一定是同一批专业。
甘肃省 · 物理类 · 专科批（2026 年）
| 年份 | 招生类型 | 专业组 | 计划 | 最低分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2026 | 本部 | 008 组
工业机器人技术、大数据与会计、集成电路技术 等 11 个专业
看全部组内专业工业机器人技术（5 人） 大数据与会计（5 人） 集成电路技术（5 人） 人工智能数据工程技术（5 人） 工业互联网技术（5 人） 机电一体化技术（5 人） 智能制造装备技术（5 人） 理化测试与质检技术（5 人） 建筑工程技术（5 人） 无人机测绘技术（5 人） 摄影测量与遥感技术（5 人） |
55 | 271 | 116,259 |
专业组是学校把若干专业打包招生的单位：组号只是编号，组内专业以当年招生计划为准；表中组内专业取自同年招生计划（第三方整理），同一组号不同年份可能包含不同专业。
甘肃省只公布投档最低分，表中最低位次由最低分按同年一分一段表换算（同分考生中最靠后的位次）。
来源：甘肃省教育考试院；其中 2024、2025、2026 年为第三方来源整理（非考试院原件），可能有个别差错，仅供参考。专业组代码每年重新编排，不同年份的同一代码不一定是同一批专业。
甘肃省 · 历史类 · 专科批（2026 年）
| 年份 | 招生类型 | 专业组 | 计划 | 最低分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2026 | 本部 | 007 组
智慧健康养老服务与管理、数字媒体艺术设计、酒店管理与数字化运营 等 7 个专业
看全部组内专业智慧健康养老服务与管理（5 人） 数字媒体艺术设计（5 人） 酒店管理与数字化运营（5 人） 电子商务（5 人） 人工智能技术应用（5 人） 无人机应用技术（5 人） 机械制造及自动化（5 人） |
35 | 277 | 45,595 |
专业组是学校把若干专业打包招生的单位：组号只是编号，组内专业以当年招生计划为准；表中组内专业取自同年招生计划（第三方整理），同一组号不同年份可能包含不同专业。
甘肃省只公布投档最低分，表中最低位次由最低分按同年一分一段表换算（同分考生中最靠后的位次）。
来源：甘肃省教育考试院；其中 2024、2025、2026 年为第三方来源整理（非考试院原件），可能有个别差错，仅供参考。专业组代码每年重新编排，不同年份的同一代码不一定是同一批专业。
福建省 · 物理类 · 高职专科批（2026 年）
| 年份 | 招生类型 | 专业 | 计划 | 最低分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2026 | 本部 | 低空安全与技术 (001) | — | 365 | 171,520 |
福建省只公布投档最低分，表中最低位次由最低分按同年一分一段表换算（同分考生中最靠后的位次）。
来源：福建省教育考试院 · 本科批投档情况（表中为最近一年的公告，历年公告见官方网站）。本省按「专业（类）+院校」填报；
福建省 · 历史类 · 高职专科批（2025 年）
| 年份 | 招生类型 | 专业 | 计划 | 最低分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2025 | 本部 | 航空材料精密成型技术 (001) | — | 332 | 51,644 |
福建省只公布投档最低分，表中最低位次由最低分按同年一分一段表换算（同分考生中最靠后的位次）。
来源：福建省教育考试院 · 本科批投档情况（表中为最近一年的公告，历年公告见官方网站）。本省按「专业（类）+院校」填报；
贵州省 · 物理类 · 高职专科批（2026 年）
| 年份 | 招生类型 | 专业 | 计划 | 最低分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2026 | 本部 | 现代物流管理 (506) | — | 385 | 164,939 |
| 2026 | 本部 | 医养照护服务 (507) | — | 372 | 173,787 |
| 2026 | 本部 | 数字媒体艺术设计 (509) | — | 369 | 175,856 |
| 2026 | 本部 | 电子信息工程技术 (510) | — | 320 | 198,516 |
| 2026 | 本部 | 无人机应用技术 (505) | — | 307 | 201,996 |
| 2026 | 本部 | 机电一体化技术 (504) | — | 295 | 204,619 |
| 2026 | 本部 | 智能互联网络技术 (503) | — | 277 | 207,698 |
来源：贵州省招生考试院 · 本科批投档情况（表中为最近一年的公告，历年公告见官方网站）。本省按「专业（类）+院校」填报；
贵州省 · 历史类 · 高职专科批（2026 年）
| 年份 | 招生类型 | 专业 | 计划 | 最低分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2026 | 本部 | 电子商务 (103) | — | 347 | 69,403 |
| 2026 | 本部 | 机电一体化技术 (107) | — | 309 | 77,160 |
来源：贵州省招生考试院 · 本科批投档情况（表中为最近一年的公告，历年公告见官方网站）。本省按「专业（类）+院校」填报；
重庆市 · 物理类 · 高职专科批（2026 年）
| 年份 | 招生类型 | 专业 | 计划 | 最低分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2026 | 本部 | 低空安全与技术 (520) | — | 242 | 134,626 |
| 2026 | 本部 | 计量测试与应用技术 (511) | — | 180 | 135,621 |
重庆市只公布投档最低分，表中最低位次由最低分按同年一分一段表换算（同分考生中最靠后的位次）。
来源：重庆市教育考试院 · 本科批投档情况（表中为最近一年的公告，历年公告见官方网站）。本省按「专业（类）+院校」填报；
重庆市 · 历史类 · 高职专科批（2026 年）
| 年份 | 招生类型 | 专业 | 计划 | 最低分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2026 | 本部 | 数字化设计与制造技术 (105) | — | 301 | 64,000 |
| 2026 | 本部 | 医养照护服务 (130) | — | 180 | 69,810 |
重庆市只公布投档最低分，表中最低位次由最低分按同年一分一段表换算（同分考生中最靠后的位次）。
来源：重庆市教育考试院 · 本科批投档情况（表中为最近一年的公告，历年公告见官方网站）。本省按「专业（类）+院校」填报；
陕西省 · 物理类 · 专科批（2025 年）
| 年份 | 招生类型 | 专业组 | 计划 | 最低分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2025 | 本部 | 122 组 摄影测量与遥感技术、通用航空器维修 | 10 | 296 | 161,115 |
专业组是学校把若干专业打包招生的单位：组号只是编号，组内专业以当年招生计划为准；表中组内专业取自同年招生计划（第三方整理），同一组号不同年份可能包含不同专业。
陕西省只公布投档最低分，表中最低位次由最低分按同年一分一段表换算（同分考生中最靠后的位次）。
来源：第三方来源整理（非考试院原件），可能有个别差错，仅供参考。专业组代码每年重新编排，不同年份的同一代码不一定是同一批专业。
陕西省 · 历史类 · 专科批（2025 年）
| 年份 | 招生类型 | 专业组 | 计划 | 最低分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2025 | 本部 | 118 组 集成电路技术 | 5 | 274 | 70,343 |
专业组是学校把若干专业打包招生的单位：组号只是编号，组内专业以当年招生计划为准；表中组内专业取自同年招生计划（第三方整理），同一组号不同年份可能包含不同专业。
陕西省只公布投档最低分，表中最低位次由最低分按同年一分一段表换算（同分考生中最靠后的位次）。
来源：第三方来源整理（非考试院原件），可能有个别差错，仅供参考。专业组代码每年重新编排，不同年份的同一代码不一定是同一批专业。
黑龙江省 · 物理类 · 高职专科批（2026 年）
| 年份 | 招生类型 | 专业组 | 计划 | 最低分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2026 | 本部 | 007 组 人工智能数据工程技术、摄影测量与遥感技术 | 10 | 196 | 109,055 |
专业组是学校把若干专业打包招生的单位：组号只是编号，组内专业以当年招生计划为准；表中组内专业取自同年招生计划（第三方整理），同一组号不同年份可能包含不同专业。
黑龙江省只公布投档最低分，表中最低位次由最低分按同年一分一段表换算（同分考生中最靠后的位次）。
来源：黑龙江省招生考试院 · 本科批投档情况（表中为最近一年的公告，历年公告见官方网站）。专业组代码每年重新编排，不同年份的同一代码不一定是同一批专业。
黑龙江省 · 历史类 · 高职专科批（2026 年）
| 年份 | 招生类型 | 专业组 | 计划 | 最低分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2026 | 本部 | 003 组 电子商务、大数据与会计 | 10 | 314 | 32,354 |
专业组是学校把若干专业打包招生的单位：组号只是编号，组内专业以当年招生计划为准；表中组内专业取自同年招生计划（第三方整理），同一组号不同年份可能包含不同专业。
黑龙江省只公布投档最低分，表中最低位次由最低分按同年一分一段表换算（同分考生中最靠后的位次）。
来源：黑龙江省招生考试院 · 本科批投档情况（表中为最近一年的公告，历年公告见官方网站）。专业组代码每年重新编排，不同年份的同一代码不一定是同一批专业。
其他省份的投档线正在按省教育考试院原件逐省核验，核验完的省份会陆续显示。
开设专业与选考要求
选考要求数据中暂未收录该校本科专业（专科学校和未在上述省份招生的学校通常没有）。
国家级一流本科专业
暂未收录到该校的国家级一流本科专业建设点（专科学校不参与评选）。
毕业去向
暂未收录该校的毕业去向数据。
学校信息来自教育部《全国普通高等学校名单》（截至 2026-06-17）；排名来自软科中国大学排名 2026，只代表软科指标体系下的综合实力，不代表录取难度。
