江西环境工程职业学院
最近一年录取位次
江西省 · 物理类 · 专科批(2025 年)
| 年份 | 招生类型 | 专业组 | 计划 | 最低分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2025 | 本部 | 501 组
林业技术、大数据与会计、环境监测技术 等 47 个专业
看全部组内专业林业技术(84 人) 大数据与会计(60 人) 环境监测技术(45 人) 园林技术(40 人) 家具设计与制造(35 人) 环境工程技术(32 人) 工程造价(28 人) 工业设计(27 人) 人工智能技术应用(27 人) 园艺技术(27 人) 电子商务(26 人) 无人机测绘技术(26 人) 动漫制作技术(办学地点:龙南校区)(24 人) 电气自动化技术(24 人) 食品检验检测技术(24 人) 酒店管理与数字化运营(23 人) 旅游管理(23 人) 汽车检测与维修技术(22 人) 商务英语(22 人) 软件技术(22 人) 物联网应用技术(办学地点:龙南校区)(21 人) 现代通信技术(21 人) 现代物流管理(20 人) 室内艺术设计(20 人) 智能建造技术(20 人) 森林生态旅游与康养(18 人) 信息安全技术应用(18 人) 水土保持技术(办学地点:龙南校区)(17 人) 服装设计与工艺(17 人) 数控技术(办学地点:龙南校区)(16 人) 木业产品设计与制造(16 人) 智能产品开发与应用(16 人) 移动互联应用技术(16 人) 纺织品检验与贸易(16 人) 工业机器人技术(14 人) 机械制造及自动化(13 人) 电子信息工程技术(13 人) 学前教育(师范类)(11 人) 绿色低碳技术(10 人) 数字媒体技术(8 人) 林草生态保护与修复(8 人) 绿色食品生产技术(8 人) 建筑室内设计(7 人) 机电一体化技术(6 人) 中草药栽培与加工技术(5 人) 新能源汽车技术(4 人) 资产评估与管理(4 人) |
1004 | 297 | 247,148 |
| 2025 | 本部 中外合作办学 |
502 组 风景园林设计 | 22 | 266 | 254,920 |
专业组是学校把若干专业打包招生的单位:组号只是编号,组内专业以当年招生计划为准;表中组内专业取自同年招生计划(第三方整理),同一组号不同年份可能包含不同专业。
江西省只公布投档最低分,表中最低位次由最低分按同年一分一段表换算(同分考生中最靠后的位次)。
来源:江西省教育考试院;其中 2024、2025 年为第三方来源整理(非考试院原件),可能有个别差错,仅供参考。专业组代码每年重新编排,不同年份的同一代码不一定是同一批专业。
江西省 · 历史类 · 专科批(2025 年)
| 年份 | 招生类型 | 专业组 | 计划 | 最低分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2025 | 本部 | 101 组
林业技术、大数据与会计、环境监测技术 等 47 个专业
看全部组内专业林业技术(103 人) 大数据与会计(74 人) 环境监测技术(54 人) 园林技术(48 人) 家具设计与制造(42 人) 环境工程技术(39 人) 人工智能技术应用(34 人) 工程造价(34 人) 工业设计(33 人) 园艺技术(33 人) 电子商务(32 人) 无人机测绘技术(32 人) 动漫制作技术(办学地点:龙南校区)(29 人) 电气自动化技术(29 人) 酒店管理与数字化运营(29 人) 旅游管理(29 人) 食品检验检测技术(29 人) 商务英语(28 人) 室内艺术设计(28 人) 软件技术(27 人) 物联网应用技术(办学地点:龙南校区)(26 人) 汽车检测与维修技术(26 人) 现代通信技术(26 人) 现代物流管理(25 人) 智能建造技术(25 人) 森林生态旅游与康养(22 人) 水土保持技术(办学地点:龙南校区)(21 人) 信息安全技术应用(21 人) 数控技术(办学地点:龙南校区)(20 人) 移动互联应用技术(20 人) 服装设计与工艺(20 人) 木业产品设计与制造(19 人) 智能产品开发与应用(19 人) 纺织品检验与贸易(19 人) 工业机器人技术(18 人) 电子信息工程技术(16 人) 机械制造及自动化(15 人) 学前教育(师范类)(13 人) 绿色低碳技术(13 人) 数字媒体技术(10 人) 林草生态保护与修复(10 人) 绿色食品生产技术(10 人) 机电一体化技术(8 人) 建筑室内设计(8 人) 中草药栽培与加工技术(7 人) 新能源汽车技术(5 人) 资产评估与管理(4 人) |
1232 | 426 | 86,606 |
| 2025 | 本部 中外合作办学 |
102 组 风景园林设计 | 28 | 357 | 135,631 |
专业组是学校把若干专业打包招生的单位:组号只是编号,组内专业以当年招生计划为准;表中组内专业取自同年招生计划(第三方整理),同一组号不同年份可能包含不同专业。
江西省只公布投档最低分,表中最低位次由最低分按同年一分一段表换算(同分考生中最靠后的位次)。
来源:江西省教育考试院;其中 2024、2025 年为第三方来源整理(非考试院原件),可能有个别差错,仅供参考。专业组代码每年重新编排,不同年份的同一代码不一定是同一批专业。
云南省 · 物理类 · 专科批(2025 年)
| 年份 | 招生类型 | 专业组 | 计划 | 最低分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2025 | 本部 | 01 组
物联网应用技术、建筑室内设计、环境工程技术 等 5 个专业
看全部组内专业物联网应用技术(江西省赣州市;该专业在龙南校区(龙南市)就读)(3 人) 建筑室内设计(江西省赣州市)(3 人) 环境工程技术(江西省赣州市)(3 人) 电子信息工程技术(江西省赣州市)(2 人) 人工智能技术应用(江西省赣州市)(2 人) |
13 | 280 | 170,372 |
专业组是学校把若干专业打包招生的单位:组号只是编号,组内专业以当年招生计划为准;表中组内专业取自同年招生计划(第三方整理),同一组号不同年份可能包含不同专业。
云南省只公布投档最低分,表中最低位次由最低分按同年一分一段表换算(同分考生中最靠后的位次)。
来源:第三方来源整理(非考试院原件),可能有个别差错,仅供参考。专业组代码每年重新编排,不同年份的同一代码不一定是同一批专业。
云南省 · 历史类 · 专科批(2025 年)
| 年份 | 招生类型 | 专业组 | 计划 | 最低分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2025 | 本部 | 01 组
学前教育、建筑室内设计、环境工程技术 等 8 个专业
看全部组内专业学前教育(师范类)(江西省赣州市)(8 人) 建筑室内设计(江西省赣州市)(5 人) 环境工程技术(江西省赣州市)(4 人) 动漫制作技术(江西省赣州市;该专业在龙南校区(龙南市)就读)(2 人) 移动互联应用技术(江西省赣州市)(2 人) 大数据与会计(江西省赣州市)(2 人) 工程造价(江西省赣州市)(2 人) 园林技术(农林类)(江西省赣州市)(2 人) |
27 | 315 | 105,463 |
专业组是学校把若干专业打包招生的单位:组号只是编号,组内专业以当年招生计划为准;表中组内专业取自同年招生计划(第三方整理),同一组号不同年份可能包含不同专业。
云南省只公布投档最低分,表中最低位次由最低分按同年一分一段表换算(同分考生中最靠后的位次)。
来源:第三方来源整理(非考试院原件),可能有个别差错,仅供参考。专业组代码每年重新编排,不同年份的同一代码不一定是同一批专业。
内蒙古自治区 · 物理类 · 高职专科批(2026 年)
| 年份 | 招生类型 | 专业组 | 计划 | 最低分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2026 | 本部 | 002 组 软件技术、人工智能技术应用、环境工程技术 | 9 | 249 | 84,931 |
专业组是学校把若干专业打包招生的单位:组号只是编号,组内专业以当年招生计划为准;表中组内专业取自同年招生计划(第三方整理),同一组号不同年份可能包含不同专业。
内蒙古自治区只公布投档最低分,表中最低位次由最低分按同年一分一段表换算(同分考生中最靠后的位次)。
来源:内蒙古自治区教育考试院 · 本科批投档情况(表中为最近一年的公告,历年公告见官方网站)。专业组代码每年重新编排,不同年份的同一代码不一定是同一批专业。
内蒙古自治区 · 历史类 · 高职专科批(2026 年)
| 年份 | 招生类型 | 专业组 | 计划 | 最低分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2026 | 本部 | 001 组 大数据与会计、环境工程技术、服装设计与工艺 | 6 | 268 | 31,010 |
专业组是学校把若干专业打包招生的单位:组号只是编号,组内专业以当年招生计划为准;表中组内专业取自同年招生计划(第三方整理),同一组号不同年份可能包含不同专业。
内蒙古自治区只公布投档最低分,表中最低位次由最低分按同年一分一段表换算(同分考生中最靠后的位次)。
来源:内蒙古自治区教育考试院 · 本科批投档情况(表中为最近一年的公告,历年公告见官方网站)。专业组代码每年重新编排,不同年份的同一代码不一定是同一批专业。
吉林省 · 物理类 · 专科批(2026 年)
| 年份 | 招生类型 | 专业组 | 计划 | 最低分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2026 | 本部 | 002 组
人工智能技术应用、信息安全技术应用、大数据与会计 等 6 个专业
看全部组内专业人工智能技术应用(第一年在龙南校区学习,第二年起在章贡校区学习)(4 人) 信息安全技术应用(第一年在龙南校区学习,第二年起在章贡校区学习)(4 人) 大数据与会计(第一年在龙南校区学习,第二年起在章贡校区学习)(3 人) 数字媒体技术(第一年在龙南校区学习,第二年起在章贡校区学习)(2 人) 新能源汽车技术(2 人) 建筑室内设计(2 人) |
17 | 237 | 73,477 |
专业组是学校把若干专业打包招生的单位:组号只是编号,组内专业以当年招生计划为准;表中组内专业取自同年招生计划(第三方整理),同一组号不同年份可能包含不同专业。
吉林省只公布投档最低分,表中最低位次由最低分按同年一分一段表换算(同分考生中最靠后的位次)。
来源:第三方来源整理(非考试院原件),可能有个别差错,仅供参考。专业组代码每年重新编排,不同年份的同一代码不一定是同一批专业。
吉林省 · 历史类 · 专科批(2026 年)
| 年份 | 招生类型 | 专业组 | 计划 | 最低分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2026 | 本部 | 001 组
软件技术、建筑室内设计、大数据与会计 等 5 个专业
看全部组内专业软件技术(第一年在龙南校区学习,第二年起在章贡校区学习)(5 人) 建筑室内设计(5 人) 大数据与会计(第一年在龙南校区学习,第二年起在章贡校区学习)(3 人) 环境工程技术(2 人) 农产品加工与质量检测(2 人) |
17 | 254 | 23,671 |
专业组是学校把若干专业打包招生的单位:组号只是编号,组内专业以当年招生计划为准;表中组内专业取自同年招生计划(第三方整理),同一组号不同年份可能包含不同专业。
吉林省只公布投档最低分,表中最低位次由最低分按同年一分一段表换算(同分考生中最靠后的位次)。
来源:第三方来源整理(非考试院原件),可能有个别差错,仅供参考。专业组代码每年重新编排,不同年份的同一代码不一定是同一批专业。
四川省 · 物理类 · 专科批(2025 年)
| 年份 | 招生类型 | 专业组 | 计划 | 最低分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2025 | 本部 | 101 组
信息安全技术应用、人工智能技术应用、软件技术 等 7 个专业
看全部组内专业信息安全技术应用(5 人) 人工智能技术应用(5 人) 软件技术(5 人) 数字媒体技术(4 人) 新能源汽车技术(3 人) 现代通信技术(3 人) 建筑室内设计(3 人) |
28 | 352 | 264,972 |
专业组是学校把若干专业打包招生的单位:组号只是编号,组内专业以当年招生计划为准;表中组内专业取自同年招生计划(第三方整理),同一组号不同年份可能包含不同专业。
四川省只公布投档最低分,表中最低位次由最低分按同年一分一段表换算(同分考生中最靠后的位次)。
来源:第三方来源整理(非考试院原件),可能有个别差错,仅供参考。专业组代码每年重新编排,不同年份的同一代码不一定是同一批专业。
四川省 · 历史类 · 专科批(2025 年)
| 年份 | 招生类型 | 专业组 | 计划 | 最低分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2025 | 本部 | 101 组
电子商务、园林技术、环境工程技术 等 6 个专业
看全部组内专业电子商务(6 人) 园林技术(5 人) 环境工程技术(5 人) 商务英语(4 人) 数字媒体技术(4 人) 建筑室内设计(4 人) |
28 | 364 | 138,372 |
专业组是学校把若干专业打包招生的单位:组号只是编号,组内专业以当年招生计划为准;表中组内专业取自同年招生计划(第三方整理),同一组号不同年份可能包含不同专业。
四川省只公布投档最低分,表中最低位次由最低分按同年一分一段表换算(同分考生中最靠后的位次)。
来源:第三方来源整理(非考试院原件),可能有个别差错,仅供参考。专业组代码每年重新编排,不同年份的同一代码不一定是同一批专业。
安徽省 · 物理类 · 普通高职(专科)批(2026 年)
| 年份 | 招生类型 | 专业组 | 计划 | 最低分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2026 | 本部 | 001 组 现代通信技术、新能源汽车技术 | 7 | 332 | 267,787 |
专业组是学校把若干专业打包招生的单位:组号只是编号,组内专业以当年招生计划为准;表中组内专业取自同年招生计划(第三方整理),同一组号不同年份可能包含不同专业。
安徽省只公布投档最低分,表中最低位次由最低分按同年一分一段表换算(同分考生中最靠后的位次)。
来源:安徽省教育招生考试院;其中 2024 年为第三方来源整理(非考试院原件),可能有个别差错,仅供参考。专业组代码每年重新编排,不同年份的同一代码不一定是同一批专业。
安徽省 · 历史类 · 普通高职(专科)批(2026 年)
| 年份 | 招生类型 | 专业组 | 计划 | 最低分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2026 | 本部 | 001 组 建筑室内设计、商务英语 | 3 | 361 | 119,009 |
专业组是学校把若干专业打包招生的单位:组号只是编号,组内专业以当年招生计划为准;表中组内专业取自同年招生计划(第三方整理),同一组号不同年份可能包含不同专业。
安徽省只公布投档最低分,表中最低位次由最低分按同年一分一段表换算(同分考生中最靠后的位次)。
来源:安徽省教育招生考试院;其中 2024 年为第三方来源整理(非考试院原件),可能有个别差错,仅供参考。专业组代码每年重新编排,不同年份的同一代码不一定是同一批专业。
山东省 · 综合 · 常规批第2次(2026 年)
| 年份 | 招生类型 | 专业 | 计划 | 最低分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2026 | 本部 | 数字媒体技术 (RL) | — | 约 430 | 384,040 |
| 2026 | 本部 | 机电一体化技术 (LZ) | — | 约 424 | 397,558 |
| 2026 | 本部 | 人工智能技术应用 (RH) | — | 约 405 | 439,717 |
| 2026 | 本部 | 新能源汽车技术 (LX) | — | 约 405 | 440,640 |
| 2026 | 本部 | 机械制造及自动化 (TA) | — | 约 404 | 442,943 |
| 2026 | 本部 | 低空飞行器装备技术 (LW) | — | 约 398 | 455,772 |
| 2026 | 本部 | 软件技术 (RK) | — | 约 397 | 457,817 |
| 2026 | 本部 | 环境工程技术 (LF) | — | 约 390 | 472,299 |
| 2026 | 本部 | 物联网应用技术 (RQ) | — | 约 387 | 479,483 |
| 2026 | 本部 | 现代通信技术 (RN) | — | 约 382 | 489,025 |
| 2026 | 本部 | 建筑室内设计 (LM) | — | 约 381 | 492,431 |
| 2026 | 本部 | 环境监测技术 (LG) | — | 约 378 | 497,136 |
| 2026 | 本部 | 农产品加工与质量检测 (LT) | — | 约 347 | 557,299 |
| 2026 | 本部 | 家具设计与制造 (LL) | — | 约 336 | 577,225 |
来源:山东省教育招生考试院 · 本科批投档情况(表中为最近一年的公告,历年公告见官方网站)。本省按「专业(类)+院校」填报;最低分由官方最低位次按同年一分一段表换算。
山西省 · 物理类 · 普通专科(高职)批(2026 年)
| 年份 | 招生类型 | 专业组 | 计划 | 最低分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2026 | 本部 | 301 组 移动互联应用技术 | 2 | 353 | 146,136 |
专业组是学校把若干专业打包招生的单位:组号只是编号,组内专业以当年招生计划为准;表中组内专业取自同年招生计划(第三方整理),同一组号不同年份可能包含不同专业。
山西省只公布投档最低分,表中最低位次由最低分按同年一分一段表换算(同分考生中最靠后的位次)。
来源:山西省招生考试管理中心 · 本科批投档情况(表中为最近一年的公告,历年公告见官方网站)。专业组代码每年重新编排,不同年份的同一代码不一定是同一批专业。
山西省 · 历史类 · 普通专科(高职)批(2026 年)
| 年份 | 招生类型 | 专业组 | 计划 | 最低分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2026 | 本部 | 001 组 环境工程技术 | 3 | 317 | 48,688 |
专业组是学校把若干专业打包招生的单位:组号只是编号,组内专业以当年招生计划为准;表中组内专业取自同年招生计划(第三方整理),同一组号不同年份可能包含不同专业。
山西省只公布投档最低分,表中最低位次由最低分按同年一分一段表换算(同分考生中最靠后的位次)。
来源:山西省招生考试管理中心 · 本科批投档情况(表中为最近一年的公告,历年公告见官方网站)。专业组代码每年重新编排,不同年份的同一代码不一定是同一批专业。
广东省 · 物理类 · 专科批(2026 年)
| 年份 | 招生类型 | 专业组 | 计划 | 最低分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2026 | 本部 | 502 组
新能源汽车技术、人工智能技术应用、电气自动化技术 等 12 个专业
看全部组内专业新能源汽车技术(办学地点:章贡校区)(10 人) 人工智能技术应用(办学地点:第一学年龙南校区,第二、三学年章贡校区)(7 人) 电气自动化技术(办学地点:章贡校区)(6 人) 机械制造及自动化(办学地点:章贡校区)(6 人) 低空飞行器装备技术(办学地点:章贡校区)(6 人) 物联网应用技术(办学地点:第一学年龙南校区,第二、三学年章贡校区)(5 人) 数字媒体技术(办学地点:第一学年龙南校区,第二、三学年章贡校区)(5 人) 绿色低碳技术(办学地点:章贡校区)(5 人) 无人机测绘技术(办学地点:章贡校区)(4 人) 建筑室内设计(办学地点:章贡校区)(4 人) 环境工程技术(办学地点:章贡校区)(3 人) 软件技术(办学地点:第一学年龙南校区,第二、三学年章贡校区)(2 人) |
63 | 350 | 378,609 |
专业组是学校把若干专业打包招生的单位:组号只是编号,组内专业以当年招生计划为准;表中组内专业取自同年招生计划(第三方整理),同一组号不同年份可能包含不同专业。
来源:广东省教育考试院 · 本科批投档情况(表中为最近一年的公告,历年公告见官方网站)。专业组代码每年重新编排,不同年份的同一代码不一定是同一批专业。
广东省 · 历史类 · 专科批(2026 年)
| 年份 | 招生类型 | 专业组 | 计划 | 最低分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2026 | 本部 | 501 组
新能源汽车技术、电子商务、环境工程技术 等 7 个专业
看全部组内专业新能源汽车技术(办学地点:章贡校区)(8 人) 电子商务(办学地点:第一学年龙南校区,第二、三学年章贡校区)(6 人) 环境工程技术(办学地点:章贡校区)(6 人) 无人机测绘技术(办学地点:章贡校区)(5 人) 机械制造及自动化(办学地点:章贡校区)(4 人) 建筑室内设计(办学地点:章贡校区)(4 人) 智能建造技术(办学地点:章贡校区)(4 人) |
53 | 399 | 159,359 |
专业组是学校把若干专业打包招生的单位:组号只是编号,组内专业以当年招生计划为准;表中组内专业取自同年招生计划(第三方整理),同一组号不同年份可能包含不同专业。
来源:广东省教育考试院 · 本科批投档情况(表中为最近一年的公告,历年公告见官方网站)。专业组代码每年重新编排,不同年份的同一代码不一定是同一批专业。
广西壮族自治区 · 物理类 · 高职高专普通批(2026 年)
| 年份 | 招生类型 | 专业组 | 计划 | 最低分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2026 | 本部 | 105 组 电气自动化技术、人工智能技术应用、信息安全技术应用 | 10 | 349 | 195,441 |
专业组是学校把若干专业打包招生的单位:组号只是编号,组内专业以当年招生计划为准;表中组内专业取自同年招生计划(第三方整理),同一组号不同年份可能包含不同专业。
广西壮族自治区只公布投档最低分,表中最低位次由最低分按同年一分一段表换算(同分考生中最靠后的位次)。
来源:广西壮族自治区招生考试院 · 本科批投档情况(表中为最近一年的公告,历年公告见官方网站)。专业组代码每年重新编排,不同年份的同一代码不一定是同一批专业。
广西壮族自治区 · 历史类 · 高职高专普通批(2026 年)
| 年份 | 招生类型 | 专业组 | 计划 | 最低分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2026 | 本部 | 101 组 建筑室内设计、大数据与会计、电子商务 | 10 | 304 | 89,583 |
专业组是学校把若干专业打包招生的单位:组号只是编号,组内专业以当年招生计划为准;表中组内专业取自同年招生计划(第三方整理),同一组号不同年份可能包含不同专业。
广西壮族自治区只公布投档最低分,表中最低位次由最低分按同年一分一段表换算(同分考生中最靠后的位次)。
来源:广西壮族自治区招生考试院 · 本科批投档情况(表中为最近一年的公告,历年公告见官方网站)。专业组代码每年重新编排,不同年份的同一代码不一定是同一批专业。
新疆维吾尔自治区 · 理科 · 单列类专科批(2026 年)
| 年份 | 招生类型 | 专业组 | 计划 | 最低分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2026 | 本部 单列类 有报考资格限制 |
组 | — | 195 | — |
| 2026 | 本部 新疆班 单列类 有报考资格限制 |
组 | — | 355 | — |
来源:第三方来源整理(非考试院原件),可能有个别差错,仅供参考。专业组代码每年重新编排,不同年份的同一代码不一定是同一批专业。
新疆维吾尔自治区 · 文科 · 单列类专科批(2026 年)
| 年份 | 招生类型 | 专业组 | 计划 | 最低分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2026 | 本部 单列类 有报考资格限制 |
组 | — | 163 | — |
来源:第三方来源整理(非考试院原件),可能有个别差错,仅供参考。专业组代码每年重新编排,不同年份的同一代码不一定是同一批专业。
江苏省 · 物理类 · 专科批(2026 年)
| 年份 | 招生类型 | 专业组 | 计划 | 最低分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2026 | 本部 | 02 组 信息安全技术应用、新能源汽车技术、电气自动化技术 | 5 | 319 | 267,448 |
专业组是学校把若干专业打包招生的单位:组号只是编号,组内专业以当年招生计划为准;表中组内专业取自同年招生计划(第三方整理),同一组号不同年份可能包含不同专业。
江苏省只公布投档最低分,表中最低位次由最低分按同年一分一段表换算(同分考生中最靠后的位次)。
来源:江苏省教育考试院 · 本科批投档情况(表中为最近一年的公告,历年公告见官方网站)。专业组代码每年重新编排,不同年份的同一代码不一定是同一批专业。
江苏省 · 历史类 · 专科批(2026 年)
| 年份 | 招生类型 | 专业组 | 计划 | 最低分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2026 | 本部 | 01 组 纺织品检验与贸易、大数据与会计、绿色食品生产技术 | 3 | 277 | 91,569 |
专业组是学校把若干专业打包招生的单位:组号只是编号,组内专业以当年招生计划为准;表中组内专业取自同年招生计划(第三方整理),同一组号不同年份可能包含不同专业。
江苏省只公布投档最低分,表中最低位次由最低分按同年一分一段表换算(同分考生中最靠后的位次)。
来源:江苏省教育考试院 · 本科批投档情况(表中为最近一年的公告,历年公告见官方网站)。专业组代码每年重新编排,不同年份的同一代码不一定是同一批专业。
河北省 · 物理类 · 专科批(2026 年)
| 年份 | 招生类型 | 专业 | 计划 | 最低分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2026 | 本部 | 软件技术 (07) | — | 415 | 267,978 |
| 2026 | 本部 | 现代通信技术 (09) | — | 403 | 279,171 |
| 2026 | 本部 | 大数据与会计 (10) | — | 396 | 285,233 |
| 2026 | 本部 | 建筑室内设计 (06) | — | 368 | 305,626 |
| 2026 | 本部 | 人工智能技术应用 (08) | — | 303 | 334,423 |
河北省只公布投档最低分,表中最低位次由最低分按同年一分一段表换算(同分考生中最靠后的位次)。
来源:河北省教育考试院;其中 2024 年为第三方来源整理(非考试院原件),可能有个别差错,仅供参考。本省按「专业(类)+院校」填报;
河北省 · 历史类 · 专科批(2026 年)
| 年份 | 招生类型 | 专业 | 计划 | 最低分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2026 | 本部 | 大数据与会计 (05) | — | 444 | 94,168 |
| 2026 | 本部 | 人工智能技术应用 (03) | — | 429 | 105,785 |
| 2026 | 本部 | 现代通信技术 (04) | — | 424 | 109,668 |
| 2026 | 本部 | 软件技术 (02) | — | 421 | 111,995 |
| 2026 | 本部 | 建筑室内设计 (01) | — | 405 | 124,679 |
河北省只公布投档最低分,表中最低位次由最低分按同年一分一段表换算(同分考生中最靠后的位次)。
来源:河北省教育考试院;其中 2024 年为第三方来源整理(非考试院原件),可能有个别差错,仅供参考。本省按「专业(类)+院校」填报;
河南省 · 物理类 · 专科批(2025 年)
| 年份 | 招生类型 | 专业组 | 计划 | 最低分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2025 | 本部 | 101 组 | — | 384 | 417,848 |
河南省只公布投档最低分,表中最低位次由最低分按同年一分一段表换算(同分考生中最靠后的位次)。
来源:第三方来源整理(非考试院原件),可能有个别差错,仅供参考。专业组代码每年重新编排,不同年份的同一代码不一定是同一批专业。
河南省 · 历史类 · 专科批(2025 年)
| 年份 | 招生类型 | 专业组 | 计划 | 最低分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2025 | 本部 | 101 组 | — | 426 | 140,372 |
河南省只公布投档最低分,表中最低位次由最低分按同年一分一段表换算(同分考生中最靠后的位次)。
来源:第三方来源整理(非考试院原件),可能有个别差错,仅供参考。专业组代码每年重新编排,不同年份的同一代码不一定是同一批专业。
浙江省 · 综合 · 普通类第二段(2026 年)
| 年份 | 招生类型 | 专业 | 计划 | 最低分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2026 | 本部 | 电气自动化技术 (517) | 5 | 451 | 224,693 |
| 2026 | 本部 | 数字媒体技术 (513) | 5 | 451 | 225,287 |
| 2026 | 本部 | 机电一体化技术 (508) | 5 | 449 | 226,347 |
| 2026 | 本部 | 大数据与会计 (510) | 5 | 448 | 227,449 |
| 2026 | 本部 | 新能源汽车技术 (507) | 5 | 446 | 229,014 |
| 2026 | 本部 | 机械制造及自动化 (516) | 5 | 445 | 229,206 |
| 2026 | 本部 | 绿色食品生产技术 (504) | 3 | 444 | 230,421 |
| 2026 | 本部 | 现代物流管理 (506) | 3 | 443 | 230,796 |
| 2026 | 本部 | 人工智能技术应用 (511) | 5 | 443 | 230,820 |
| 2026 | 本部 | 软件技术 (512) | 5 | 443 | 230,896 |
| 2026 | 本部 | 无人机测绘技术 (505) | 5 | 442 | 231,492 |
| 2026 | 本部 | 电子信息工程技术 (514) | 5 | 441 | 232,712 |
| 2026 | 本部 | 建筑室内设计 (503) | 5 | 440 | 233,078 |
| 2026 | 本部 | 电子商务 (509) | 4 | 440 | 233,137 |
| 2026 | 本部 | 环境工程技术 (501) | 5 | 440 | 233,259 |
| 2026 | 本部 | 物联网应用技术 (515) | 5 | 439 | 233,756 |
| 2026 | 本部 | 环境监测技术 (502) | 5 | 438 | 234,710 |
浙江省只公布投档最低分,表中最低位次由最低分按同年一分一段表换算(同分考生中最靠后的位次)。
来源:浙江省教育考试院;其中 2024 年为第三方来源整理(非考试院原件),可能有个别差错,仅供参考。本省按「专业(类)+院校」填报;
海南省 · 综合 · 专科批(2026 年)
| 年份 | 招生类型 | 专业组 | 计划 | 最低分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2026 | 本部 | 01 组
环境工程技术、绿色食品生产技术、农产品加工与质量检测 等 6 个专业
看全部组内专业环境工程技术(3 人) 绿色食品生产技术(2 人) 农产品加工与质量检测(2 人) 人工智能技术应用(第一年在龙南校区学习,第二年起在章贡校区学习)(2 人) 建筑室内设计(2 人) 软件技术(第一年在龙南校区学习,第二年起在章贡校区学习)(2 人) |
13 | 452 | 52,094 |
专业组是学校把若干专业打包招生的单位:组号只是编号,组内专业以当年招生计划为准;表中组内专业取自同年招生计划(第三方整理),同一组号不同年份可能包含不同专业。
海南省只公布投档最低分,表中最低位次由最低分按同年一分一段表换算(同分考生中最靠后的位次)。
来源:第三方来源整理(非考试院原件),可能有个别差错,仅供参考。专业组代码每年重新编排,不同年份的同一代码不一定是同一批专业。
湖北省 · 物理类 · 高职高专普通批(2026 年)
| 年份 | 招生类型 | 专业组 | 计划 | 最低分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2026 | 本部 | T13702 组
人工智能技术应用、新能源汽车技术、农产品加工与质量检测 等 5 个专业
看全部组内专业人工智能技术应用(第一年在龙南校区学习,第二年起在章贡校区学习)(3 人) 新能源汽车技术(办学地点:章贡校区)(3 人) 农产品加工与质量检测(办学地点:章贡校区)(2 人) 环境工程技术(办学地点:章贡校区)(2 人) 绿色低碳技术(办学地点:章贡校区)(1 人) |
11 | 354 | 198,975 |
专业组是学校把若干专业打包招生的单位:组号只是编号,组内专业以当年招生计划为准;表中组内专业取自同年招生计划(第三方整理),同一组号不同年份可能包含不同专业。
湖北省只公布投档最低分,表中最低位次由最低分按同年一分一段表换算(同分考生中最靠后的位次)。
来源:湖北省教育厅(投档线)、湖北省教育考试院(一分一段) · 本科批投档情况(表中为最近一年的公告,历年公告见官方网站)。专业组代码每年重新编排,不同年份的同一代码不一定是同一批专业。
湖北省 · 历史类 · 高职高专普通批(2026 年)
| 年份 | 招生类型 | 专业组 | 计划 | 最低分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2026 | 本部 | T13701 组
环境工程技术、大数据与会计、建筑室内设计 等 4 个专业
看全部组内专业环境工程技术(办学地点:章贡校区)(3 人) 大数据与会计(第一年在龙南校区学习,第二年起在章贡校区学习)(2 人) 建筑室内设计(办学地点:章贡校区)(2 人) 家具设计与制造(办学地点:章贡校区)(2 人) |
9 | 360 | 96,504 |
专业组是学校把若干专业打包招生的单位:组号只是编号,组内专业以当年招生计划为准;表中组内专业取自同年招生计划(第三方整理),同一组号不同年份可能包含不同专业。
湖北省只公布投档最低分,表中最低位次由最低分按同年一分一段表换算(同分考生中最靠后的位次)。
来源:湖北省教育厅(投档线)、湖北省教育考试院(一分一段) · 本科批投档情况(表中为最近一年的公告,历年公告见官方网站)。专业组代码每年重新编排,不同年份的同一代码不一定是同一批专业。
湖南省 · 物理类 · 高职专科批(2026 年)
| 年份 | 招生类型 | 专业组 | 计划 | 最低分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2026 | 本部 | 102 组
新能源汽车技术、环境工程技术、软件技术 等 6 个专业
看全部组内专业新能源汽车技术(4 人) 环境工程技术(4 人) 软件技术(第一年在龙南校区学习,第二年起在章贡校区学习)(4 人) 现代通信技术(第一年在龙南校区学习,第二年起在章贡校区学习)(3 人) 绿色食品生产技术(2 人) 电子商务(第一年在龙南校区学习,第二年起在章贡校区学习)(2 人) |
19 | 无人投档 | — |
专业组是学校把若干专业打包招生的单位:组号只是编号,组内专业以当年招生计划为准;表中组内专业取自同年招生计划(第三方整理),同一组号不同年份可能包含不同专业。
湖南省只公布投档最低分,表中最低位次由最低分按同年一分一段表换算(同分考生中最靠后的位次)。
来源:湖南省教育考试院 · 本科批投档情况(表中为最近一年的公告,历年公告见官方网站)。专业组代码每年重新编排,不同年份的同一代码不一定是同一批专业。
湖南省 · 历史类 · 高职专科批(2026 年)
| 年份 | 招生类型 | 专业组 | 计划 | 最低分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2026 | 本部 | 101 组
环境工程技术、新能源汽车技术、电子商务 等 6 个专业
看全部组内专业环境工程技术(5 人) 新能源汽车技术(3 人) 电子商务(第一年在龙南校区学习,第二年起在章贡校区学习)(3 人) 大数据与会计(第一年在龙南校区学习,第二年起在章贡校区学习)(3 人) 家具设计与制造(2 人) 绿色食品生产技术(2 人) |
18 | 353 | 102,641 |
专业组是学校把若干专业打包招生的单位:组号只是编号,组内专业以当年招生计划为准;表中组内专业取自同年招生计划(第三方整理),同一组号不同年份可能包含不同专业。
湖南省只公布投档最低分,表中最低位次由最低分按同年一分一段表换算(同分考生中最靠后的位次)。
来源:湖南省教育考试院 · 本科批投档情况(表中为最近一年的公告,历年公告见官方网站)。专业组代码每年重新编排,不同年份的同一代码不一定是同一批专业。
甘肃省 · 物理类 · 专科批(2026 年)
| 年份 | 招生类型 | 专业组 | 计划 | 最低分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2026 | 本部 | 002 组 环境监测技术 | 4 | 275 | 116,005 |
专业组是学校把若干专业打包招生的单位:组号只是编号,组内专业以当年招生计划为准;表中组内专业取自同年招生计划(第三方整理),同一组号不同年份可能包含不同专业。
甘肃省只公布投档最低分,表中最低位次由最低分按同年一分一段表换算(同分考生中最靠后的位次)。
来源:甘肃省教育考试院;其中 2024、2025、2026 年为第三方来源整理(非考试院原件),可能有个别差错,仅供参考。专业组代码每年重新编排,不同年份的同一代码不一定是同一批专业。
甘肃省 · 历史类 · 专科批(2026 年)
| 年份 | 招生类型 | 专业组 | 计划 | 最低分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2026 | 本部 | 001 组 环境监测技术 | 2 | 252 | 46,964 |
专业组是学校把若干专业打包招生的单位:组号只是编号,组内专业以当年招生计划为准;表中组内专业取自同年招生计划(第三方整理),同一组号不同年份可能包含不同专业。
甘肃省只公布投档最低分,表中最低位次由最低分按同年一分一段表换算(同分考生中最靠后的位次)。
来源:甘肃省教育考试院;其中 2024、2025、2026 年为第三方来源整理(非考试院原件),可能有个别差错,仅供参考。专业组代码每年重新编排,不同年份的同一代码不一定是同一批专业。
福建省 · 物理类 · 高职专科批(2026 年)
| 年份 | 招生类型 | 专业 | 计划 | 最低分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2026 | 本部 | 电气自动化技术 (003) | — | 433 | 133,656 |
| 2026 | 本部 | 新能源汽车技术 (004) | — | 414 | 146,366 |
| 2026 | 本部 | 信息安全技术应用 (005) | — | 406 | 151,220 |
| 2026 | 本部 | 人工智能技术应用 (006) | — | 404 | 152,426 |
| 2026 | 本部 | 建筑室内设计 (002) | — | 391 | 159,591 |
| 2026 | 本部 | 环境工程技术 (001) | — | 390 | 160,143 |
福建省只公布投档最低分,表中最低位次由最低分按同年一分一段表换算(同分考生中最靠后的位次)。
来源:福建省教育考试院 · 本科批投档情况(表中为最近一年的公告,历年公告见官方网站)。本省按「专业(类)+院校」填报;
福建省 · 历史类 · 高职专科批(2026 年)
| 年份 | 招生类型 | 专业 | 计划 | 最低分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2026 | 本部 | 环境工程技术 (001) | — | 399 | 44,163 |
| 2026 | 本部 | 电子商务 (003) | — | 398 | 44,435 |
| 2026 | 本部 | 建筑室内设计 (002) | — | 394 | 45,502 |
福建省只公布投档最低分,表中最低位次由最低分按同年一分一段表换算(同分考生中最靠后的位次)。
来源:福建省教育考试院 · 本科批投档情况(表中为最近一年的公告,历年公告见官方网站)。本省按「专业(类)+院校」填报;
贵州省 · 物理类 · 高职专科批(2026 年)
| 年份 | 招生类型 | 专业 | 计划 | 最低分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2026 | 本部 | 新能源汽车技术 (503) | — | 381 | 168,191 |
| 2026 | 本部 | 环境工程技术 (501) | — | 347 | 188,316 |
| 2026 | 本部 | 现代通信技术 (502) | — | 311 | 201,024 |
来源:贵州省招生考试院 · 本科批投档情况(表中为最近一年的公告,历年公告见官方网站)。本省按「专业(类)+院校」填报;
贵州省 · 历史类 · 高职专科批(2026 年)
| 年份 | 招生类型 | 专业 | 计划 | 最低分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2026 | 本部 | 建筑室内设计 (102) | — | 359 | 66,113 |
| 2026 | 本部 | 绿色食品生产技术 (104) | — | 355 | 67,216 |
| 2026 | 本部 | 大数据与会计 (103) | — | 328 | 73,711 |
| 2026 | 本部 | 环境工程技术 (101) | — | 263 | 81,561 |
来源:贵州省招生考试院 · 本科批投档情况(表中为最近一年的公告,历年公告见官方网站)。本省按「专业(类)+院校」填报;
重庆市 · 物理类 · 高职专科批(2026 年)
| 年份 | 招生类型 | 专业 | 计划 | 最低分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2026 | 本部 | 低空飞行器装备技术 (5LW) | — | 353 | 122,026 |
| 2026 | 本部 | 环境工程技术 (5LF) | — | 349 | 122,881 |
| 2026 | 本部 | 信息安全技术应用 (5RJ) | — | 334 | 125,807 |
| 2026 | 本部 | 建筑室内设计 (501) | — | 325 | 127,302 |
重庆市只公布投档最低分,表中最低位次由最低分按同年一分一段表换算(同分考生中最靠后的位次)。
来源:重庆市教育考试院 · 本科批投档情况(表中为最近一年的公告,历年公告见官方网站)。本省按「专业(类)+院校」填报;
重庆市 · 历史类 · 高职专科批(2026 年)
| 年份 | 招生类型 | 专业 | 计划 | 最低分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2026 | 本部 | 大数据与会计 (1RC) | — | 369 | 50,885 |
| 2026 | 本部 | 建筑室内设计 (100) | — | 348 | 55,651 |
重庆市只公布投档最低分,表中最低位次由最低分按同年一分一段表换算(同分考生中最靠后的位次)。
来源:重庆市教育考试院 · 本科批投档情况(表中为最近一年的公告,历年公告见官方网站)。本省按「专业(类)+院校」填报;
陕西省 · 物理类 · 专科批(2025 年)
| 年份 | 招生类型 | 专业组 | 计划 | 最低分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2025 | 本部 | 101 组 电气自动化技术、新能源汽车技术、软件技术 | 6 | 354 | 147,021 |
专业组是学校把若干专业打包招生的单位:组号只是编号,组内专业以当年招生计划为准;表中组内专业取自同年招生计划(第三方整理),同一组号不同年份可能包含不同专业。
陕西省只公布投档最低分,表中最低位次由最低分按同年一分一段表换算(同分考生中最靠后的位次)。
来源:第三方来源整理(非考试院原件),可能有个别差错,仅供参考。专业组代码每年重新编排,不同年份的同一代码不一定是同一批专业。
陕西省 · 历史类 · 专科批(2025 年)
| 年份 | 招生类型 | 专业组 | 计划 | 最低分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2025 | 本部 | 101 组 人工智能技术应用、大数据与会计 | 4 | 360 | 57,443 |
专业组是学校把若干专业打包招生的单位:组号只是编号,组内专业以当年招生计划为准;表中组内专业取自同年招生计划(第三方整理),同一组号不同年份可能包含不同专业。
陕西省只公布投档最低分,表中最低位次由最低分按同年一分一段表换算(同分考生中最靠后的位次)。
来源:第三方来源整理(非考试院原件),可能有个别差错,仅供参考。专业组代码每年重新编排,不同年份的同一代码不一定是同一批专业。
其他省份的投档线正在按省教育考试院原件逐省核验,核验完的省份会陆续显示。
开设专业与选考要求
选考要求数据中暂未收录该校本科专业(专科学校和未在上述省份招生的学校通常没有)。
国家级一流本科专业
暂未收录到该校的国家级一流本科专业建设点(专科学校不参与评选)。
毕业去向
2025 届毕业生。
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毕业去向为第三方整理(多来自学校发布的就业质量报告),仅供参考,各校统计口径不同,以学校官方报告为准。
学校信息来自教育部《全国普通高等学校名单》(截至 2026-06-17);排名来自软科中国大学排名 2026,只代表软科指标体系下的综合实力,不代表录取难度。