兰州外语职业学院
最近一年录取位次
甘肃省 · 物理类 · 专科批（2026 年）
| 年份 | 招生类型 | 专业组 | 计划 | 最低分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2026 | 本部 | 005 组
护理、口腔医学技术、计算机网络技术 等 42 个专业
看全部组内专业护理（100 人） 口腔医学技术（80 人） 计算机网络技术（40 人） 计算机应用技术（40 人） 药学（40 人） 低空物流技术与运营（30 人） 智能互联网络技术（30 人） 人工智能数据工程技术（30 人） 无人机应用技术（30 人） 新能源汽车检测与维修技术（30 人） 铁道交通运营管理（30 人） 智能机电技术（30 人） 智能机器人技术（30 人） 电气自动化技术（30 人） 金融服务与管理（20 人） 小学英语教育（20 人） 学前教育（20 人） 人工智能技术应用（20 人） 信息安全技术应用（20 人） 云计算技术应用（20 人） 大数据技术（20 人） 酒店管理与数字化运营（20 人） 旅游管理（20 人） 城市轨道交通运营管理（20 人） 空中乘务（20 人） 高速铁路客运服务（20 人） 康复治疗技术（20 人） 医学检验技术（20 人） 中医康复技术（20 人） 工艺美术品设计（18 人） 现代物流管理（15 人） 电子商务（15 人） 大数据与会计（15 人） 大数据与财务管理（15 人） 应用日语（15 人） 应用英语（15 人） 智慧健康养老服务与管理（15 人） 中医养生保健（15 人） 室内艺术设计（11 人） 艺术设计（10 人） 数字媒体技术（10 人） 体能训练（10 人） |
1049 | 186 | 118,157 |
| 2026 | 本部 建档立卡专项 有报考资格限制 |
006 组
护理、口腔医学技术、电气自动化技术 等 15 个专业
看全部组内专业护理（建档立卡专项）（8 人） 口腔医学技术（建档立卡专项）（6 人） 电气自动化技术（建档立卡专项）（5 人） 小学英语教育（建档立卡专项）（3 人） 学前教育（建档立卡专项）（3 人） 人工智能数据工程技术（建档立卡专项）（3 人） 无人机应用技术（建档立卡专项）（3 人） 新能源汽车检测与维修技术（建档立卡专项）（3 人） 铁道交通运营管理（建档立卡专项）（3 人） 药学（建档立卡专项）（3 人） 低空物流技术与运营（建档立卡专项）（2 人） 智能互联网络技术（建档立卡专项）（2 人） 计算机应用技术（建档立卡专项）（2 人） 智能机器人技术（建档立卡专项）（2 人） 医学检验技术（建档立卡专项）（2 人） |
50 | 180 | 118,170 |
专业组是学校把若干专业打包招生的单位：组号只是编号，组内专业以当年招生计划为准；表中组内专业取自同年招生计划（第三方整理），同一组号不同年份可能包含不同专业。
甘肃省只公布投档最低分，表中最低位次由最低分按同年一分一段表换算（同分考生中最靠后的位次）。
来源：甘肃省教育考试院；其中 2024、2025、2026 年为第三方来源整理（非考试院原件），可能有个别差错，仅供参考。专业组代码每年重新编排，不同年份的同一代码不一定是同一批专业。
甘肃省 · 历史类 · 专科批（2026 年）
| 年份 | 招生类型 | 专业组 | 计划 | 最低分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2026 | 本部 | 003 组
护理、口腔医学技术、小学英语教育 等 42 个专业
看全部组内专业护理（50 人） 口腔医学技术（30 人） 小学英语教育（20 人） 学前教育（20 人） 药学（20 人） 低空物流技术与运营（10 人） 金融服务与管理（10 人） 应用日语（10 人） 应用英语（10 人） 体能训练（10 人） 智能互联网络技术（10 人） 人工智能数据工程技术（10 人） 人工智能技术应用（10 人） 计算机网络技术（10 人） 计算机应用技术（10 人） 无人机应用技术（10 人） 新能源汽车检测与维修技术（10 人） 铁道交通运营管理（10 人） 智能机电技术（10 人） 智能机器人技术（10 人） 电气自动化技术（10 人） 康复治疗技术（10 人） 医学检验技术（10 人） 中医康复技术（10 人） 现代物流管理（5 人） 电子商务（5 人） 大数据与会计（5 人） 大数据与财务管理（5 人） 室内艺术设计（5 人） 艺术设计（5 人） 数字媒体技术（5 人） 工艺美术品设计（5 人） 信息安全技术应用（5 人） 云计算技术应用（5 人） 大数据技术（5 人） 酒店管理与数字化运营（5 人） 旅游管理（5 人） 城市轨道交通运营管理（5 人） 空中乘务（5 人） 高速铁路客运服务（5 人） 智慧健康养老服务与管理（5 人） 中医养生保健（5 人） |
420 | 168 | 48,131 |
| 2026 | 本部 建档立卡专项 有报考资格限制 |
004 组
护理、口腔医学技术、电气自动化技术 等 15 个专业
看全部组内专业护理（建档立卡专项）（8 人） 口腔医学技术（建档立卡专项）（6 人） 电气自动化技术（建档立卡专项）（5 人） 小学英语教育（建档立卡专项）（3 人） 学前教育（建档立卡专项）（3 人） 人工智能数据工程技术（建档立卡专项）（3 人） 无人机应用技术（建档立卡专项）（3 人） 新能源汽车检测与维修技术（建档立卡专项）（3 人） 铁道交通运营管理（建档立卡专项）（3 人） 药学（建档立卡专项）（3 人） 低空物流技术与运营（建档立卡专项）（2 人） 智能互联网络技术（建档立卡专项）（2 人） 计算机应用技术（建档立卡专项）（2 人） 智能机器人技术（建档立卡专项）（2 人） 医学检验技术（建档立卡专项）（2 人） |
50 | 160 | 48,149 |
专业组是学校把若干专业打包招生的单位：组号只是编号，组内专业以当年招生计划为准；表中组内专业取自同年招生计划（第三方整理），同一组号不同年份可能包含不同专业。
甘肃省只公布投档最低分，表中最低位次由最低分按同年一分一段表换算（同分考生中最靠后的位次）。
来源：甘肃省教育考试院；其中 2024、2025、2026 年为第三方来源整理（非考试院原件），可能有个别差错，仅供参考。专业组代码每年重新编排，不同年份的同一代码不一定是同一批专业。
云南省 · 历史类 · 专科批（2025 年）
| 年份 | 招生类型 | 专业组 | 计划 | 最低分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2025 | 本部 | 01 组
护理、铁道交通运营管理、电气自动化技术 等 4 个专业
看全部组内专业护理（新区校区）（3 人） 铁道交通运营管理（和平校区）（2 人） 电气自动化技术（新区校区）（2 人） 学前教育（师范类）（新区校区）（2 人） |
9 | 296 | 108,571 |
专业组是学校把若干专业打包招生的单位：组号只是编号，组内专业以当年招生计划为准；表中组内专业取自同年招生计划（第三方整理），同一组号不同年份可能包含不同专业。
云南省只公布投档最低分，表中最低位次由最低分按同年一分一段表换算（同分考生中最靠后的位次）。
来源：第三方来源整理（非考试院原件），可能有个别差错，仅供参考。专业组代码每年重新编排，不同年份的同一代码不一定是同一批专业。
内蒙古自治区 · 物理类 · 高职专科批（2025 年）
| 年份 | 招生类型 | 专业组 | 计划 | 最低分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2025 | 本部 民办 |
002 组
人工智能技术应用、护理、铁道交通运营管理 等 9 个专业
看全部组内专业人工智能技术应用（新区校区）（外语语种：不限）（12 人） 护理（新区校区）（外语语种：不限）（10 人） 铁道交通运营管理（和平校区）（外语语种：不限）（6 人） 口腔医学技术（新区校区）（外语语种：不限）（6 人） 计算机应用技术（新区校区）（外语语种：不限）（6 人） 学前教育（师范类）（新区校区）（外语语种：不限）（6 人） 现代物流管理（新区校区）（外语语种：不限）（4 人） 智能机器人技术（新区校区）（外语语种：不限）（4 人） 中医养生保健（新区校区）（外语语种：不限）（3 人） |
57 | 277 | 82,376 |
专业组是学校把若干专业打包招生的单位：组号只是编号，组内专业以当年招生计划为准；表中组内专业取自同年招生计划（第三方整理），同一组号不同年份可能包含不同专业。
内蒙古自治区只公布投档最低分，表中最低位次由最低分按同年一分一段表换算（同分考生中最靠后的位次）。
来源：内蒙古自治区教育考试院 · 本科批投档情况（表中为最近一年的公告，历年公告见官方网站）。专业组代码每年重新编排，不同年份的同一代码不一定是同一批专业。
内蒙古自治区 · 历史类 · 高职专科批（2025 年）
| 年份 | 招生类型 | 专业组 | 计划 | 最低分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2025 | 本部 民办 |
001 组
人工智能技术应用、护理、铁道交通运营管理 等 9 个专业
看全部组内专业人工智能技术应用（新区校区）（外语语种：不限）（9 人） 护理（新区校区）（外语语种：不限）（8 人） 铁道交通运营管理（和平校区）（外语语种：不限）（5 人） 口腔医学技术（新区校区）（外语语种：不限）（5 人） 计算机应用技术（新区校区）（外语语种：不限）（5 人） 学前教育（师范类）（新区校区）（外语语种：不限）（5 人） 现代物流管理（新区校区）（外语语种：不限）（2 人） 中医养生保健（新区校区）（外语语种：不限）（2 人） 智能机器人技术（新区校区）（外语语种：不限）（2 人） |
43 | 172 | — |
专业组是学校把若干专业打包招生的单位：组号只是编号，组内专业以当年招生计划为准；表中组内专业取自同年招生计划（第三方整理），同一组号不同年份可能包含不同专业。
内蒙古自治区只公布投档最低分，表中最低位次由最低分按同年一分一段表换算（同分考生中最靠后的位次）。
来源：内蒙古自治区教育考试院 · 本科批投档情况（表中为最近一年的公告，历年公告见官方网站）。专业组代码每年重新编排，不同年份的同一代码不一定是同一批专业。
四川省 · 物理类 · 专科批（2025 年）
| 年份 | 招生类型 | 专业组 | 计划 | 最低分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2025 | 本部 | 101 组
护理、铁道交通运营管理、电气自动化技术 等 4 个专业
看全部组内专业护理（新区校区）（10 人） 铁道交通运营管理（和平校区）（5 人） 电气自动化技术（新区校区）（5 人） 学前教育（师范）（新区校区）（5 人） |
25 | 150 | 284,789 |
专业组是学校把若干专业打包招生的单位：组号只是编号，组内专业以当年招生计划为准；表中组内专业取自同年招生计划（第三方整理），同一组号不同年份可能包含不同专业。
四川省只公布投档最低分，表中最低位次由最低分按同年一分一段表换算（同分考生中最靠后的位次）。
来源：第三方来源整理（非考试院原件），可能有个别差错，仅供参考。专业组代码每年重新编排，不同年份的同一代码不一定是同一批专业。
四川省 · 历史类 · 专科批（2025 年）
| 年份 | 招生类型 | 专业组 | 计划 | 最低分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2025 | 本部 | 101 组
护理、铁道交通运营管理、电气自动化技术 等 4 个专业
看全部组内专业护理（新区校区）（6 人） 铁道交通运营管理（和平校区）（3 人） 电气自动化技术（新区校区）（3 人） 学前教育（师范）（新区校区）（3 人） |
15 | 150 | 177,978 |
专业组是学校把若干专业打包招生的单位：组号只是编号，组内专业以当年招生计划为准；表中组内专业取自同年招生计划（第三方整理），同一组号不同年份可能包含不同专业。
四川省只公布投档最低分，表中最低位次由最低分按同年一分一段表换算（同分考生中最靠后的位次）。
来源：第三方来源整理（非考试院原件），可能有个别差错，仅供参考。专业组代码每年重新编排，不同年份的同一代码不一定是同一批专业。
宁夏回族自治区 · 物理类 · 高职专科批（2025 年）
| 年份 | 招生类型 | 专业组 | 计划 | 最低分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2025 | 本部 | 001 组
口腔医学技术、人工智能技术应用、护理 等 12 个专业
看全部组内专业口腔医学技术（10 人） 人工智能技术应用（9 人） 护理（6 人） 计算机应用技术（5 人） 学前教育（5 人） 电气自动化技术（5 人） 铁道交通运营管理（5 人） 智能机器人技术（3 人） 药学（3 人） 小学英语教育（3 人） 空中乘务（3 人） 现代物流管理（2 人） |
59 | 197 | 44,405 |
专业组是学校把若干专业打包招生的单位：组号只是编号，组内专业以当年招生计划为准；表中组内专业取自同年招生计划（第三方整理），同一组号不同年份可能包含不同专业。
宁夏回族自治区只公布投档最低分，表中最低位次由最低分按同年一分一段表换算（同分考生中最靠后的位次）。
来源：宁夏教育考试院 · 本科批投档情况（表中为最近一年的公告，历年公告见官方网站）。专业组代码每年重新编排，不同年份的同一代码不一定是同一批专业。
宁夏回族自治区 · 历史类 · 高职专科批（2025 年）
| 年份 | 招生类型 | 专业组 | 计划 | 最低分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2025 | 本部 | 001 组
口腔医学技术、护理、计算机应用技术 等 12 个专业
看全部组内专业口腔医学技术（5 人） 护理（3 人） 计算机应用技术（3 人） 铁道交通运营管理（3 人） 人工智能技术应用（3 人） 电气自动化技术（2 人） 智能机器人技术（2 人） 现代物流管理（2 人） 空中乘务（2 人） 学前教育（2 人） 小学英语教育（2 人） 药学（2 人） |
31 | 214 | 21,259 |
专业组是学校把若干专业打包招生的单位：组号只是编号，组内专业以当年招生计划为准；表中组内专业取自同年招生计划（第三方整理），同一组号不同年份可能包含不同专业。
宁夏回族自治区只公布投档最低分，表中最低位次由最低分按同年一分一段表换算（同分考生中最靠后的位次）。
来源：宁夏教育考试院 · 本科批投档情况（表中为最近一年的公告，历年公告见官方网站）。专业组代码每年重新编排，不同年份的同一代码不一定是同一批专业。
安徽省 · 物理类 · 普通高职（专科）批（2026 年）
| 年份 | 招生类型 | 专业组 | 计划 | 最低分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2026 | 本部 | 001 组
护理、数字媒体技术、智能互联网络技术 等 10 个专业
看全部组内专业护理（15 人） 数字媒体技术（4 人） 智能互联网络技术（4 人） 人工智能数据工程技术（4 人） 铁道交通运营管理（4 人） 电气自动化技术（4 人） 中医养生保健（4 人） 口腔医学技术（4 人） 医学检验技术（4 人） 无人机应用技术（3 人） |
50 | 无人投档 | — |
专业组是学校把若干专业打包招生的单位：组号只是编号，组内专业以当年招生计划为准；表中组内专业取自同年招生计划（第三方整理），同一组号不同年份可能包含不同专业。
来源：安徽省教育招生考试院；其中 2024 年为第三方来源整理（非考试院原件），可能有个别差错，仅供参考。专业组代码每年重新编排，不同年份的同一代码不一定是同一批专业。
安徽省 · 历史类 · 普通高职（专科）批（2026 年）
| 年份 | 招生类型 | 专业组 | 计划 | 最低分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2026 | 本部 | 001 组
护理、数字媒体技术、铁道交通运营管理 等 10 个专业
看全部组内专业护理（10 人） 数字媒体技术（3 人） 铁道交通运营管理（3 人） 智能互联网络技术（2 人） 人工智能数据工程技术（2 人） 无人机应用技术（2 人） 电气自动化技术（2 人） 中医养生保健（2 人） 口腔医学技术（2 人） 医学检验技术（2 人） |
30 | 230 | 156,817 |
专业组是学校把若干专业打包招生的单位：组号只是编号，组内专业以当年招生计划为准；表中组内专业取自同年招生计划（第三方整理），同一组号不同年份可能包含不同专业。
来源：安徽省教育招生考试院；其中 2024 年为第三方来源整理（非考试院原件），可能有个别差错，仅供参考。专业组代码每年重新编排，不同年份的同一代码不一定是同一批专业。
山东省 · 综合 · 常规批第2次（2026 年）
| 年份 | 招生类型 | 专业 | 计划 | 最低分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2026 | 本部 | 电气自动化技术 (09) | — | 约 291 | 642,567 |
| 2026 | 本部 | 口腔医学技术 (05) | — | 约 281 | 653,650 |
| 2026 | 本部 | 人工智能数据工程技术 (26) | — | 约 248 | 683,837 |
| 2026 | 本部 | 药学 (02) | — | 约 236 | 691,642 |
| 2026 | 本部 | 无人机应用技术 (19) | — | 约 231 | 694,227 |
| 2026 | 本部 | 智能机电技术 (11) | — | 约 229 | 695,010 |
| 2026 | 本部 | 护理 (01) | — | 约 202 | 703,539 |
| 2026 | 本部 | 智能机器人技术 (10) | — | 约 156 | 708,441 |
来源：山东省教育招生考试院 · 本科批投档情况（表中为最近一年的公告，历年公告见官方网站）。本省按「专业（类）+院校」填报；最低分由官方最低位次按同年一分一段表换算。
广西壮族自治区 · 物理类 · 高职高专普通批（2026 年）
| 年份 | 招生类型 | 专业组 | 计划 | 最低分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2026 | 本部 | 102 组 护理、电气自动化技术、药学 | 10 | 无人投档 | — |
专业组是学校把若干专业打包招生的单位：组号只是编号，组内专业以当年招生计划为准；表中组内专业取自同年招生计划（第三方整理），同一组号不同年份可能包含不同专业。
广西壮族自治区只公布投档最低分，表中最低位次由最低分按同年一分一段表换算（同分考生中最靠后的位次）。
来源：广西壮族自治区招生考试院 · 本科批投档情况（表中为最近一年的公告，历年公告见官方网站）。专业组代码每年重新编排，不同年份的同一代码不一定是同一批专业。
广西壮族自治区 · 历史类 · 高职高专普通批（2026 年）
| 年份 | 招生类型 | 专业组 | 计划 | 最低分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2026 | 本部 | 101 组 护理、电气自动化技术、药学 | 10 | 无人投档 | — |
专业组是学校把若干专业打包招生的单位：组号只是编号，组内专业以当年招生计划为准；表中组内专业取自同年招生计划（第三方整理），同一组号不同年份可能包含不同专业。
广西壮族自治区只公布投档最低分，表中最低位次由最低分按同年一分一段表换算（同分考生中最靠后的位次）。
来源：广西壮族自治区招生考试院 · 本科批投档情况（表中为最近一年的公告，历年公告见官方网站）。专业组代码每年重新编排，不同年份的同一代码不一定是同一批专业。
新疆维吾尔自治区 · 理科 · 专科批（2026 年）
| 年份 | 招生类型 | 专业组 | 计划 | 最低分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2026 | 本部 | 组 | — | 178 | — |
来源：第三方来源整理（非考试院原件），可能有个别差错，仅供参考。专业组代码每年重新编排，不同年份的同一代码不一定是同一批专业。
新疆维吾尔自治区 · 文科 · 专科批（2026 年）
| 年份 | 招生类型 | 专业组 | 计划 | 最低分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2026 | 本部 | 组 | — | 256 | — |
来源：第三方来源整理（非考试院原件），可能有个别差错，仅供参考。专业组代码每年重新编排，不同年份的同一代码不一定是同一批专业。
江苏省 · 物理类 · 专科批（2026 年）
| 年份 | 招生类型 | 专业组 | 计划 | 最低分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2026 | 本部 | 02 组
电气自动化技术、铁道交通运营管理、智能机器人技术 等 6 个专业
看全部组内专业电气自动化技术（以下专业在新区校区学习:）（11 人） 铁道交通运营管理（以下专业在新区校区学习:）（5 人） 智能机器人技术（以下专业在新区校区学习:）（5 人） 人工智能数据工程技术（以下专业在新区校区学习:）（3 人） 无人机应用技术（以下专业在新区校区学习:）（3 人） 智能机电技术（以下专业在新区校区学习:）（3 人） |
30 | 220 | 275,707 |
专业组是学校把若干专业打包招生的单位：组号只是编号，组内专业以当年招生计划为准；表中组内专业取自同年招生计划（第三方整理），同一组号不同年份可能包含不同专业。
江苏省只公布投档最低分，表中最低位次由最低分按同年一分一段表换算（同分考生中最靠后的位次）。
来源：江苏省教育考试院 · 本科批投档情况（表中为最近一年的公告，历年公告见官方网站）。专业组代码每年重新编排，不同年份的同一代码不一定是同一批专业。
江苏省 · 历史类 · 专科批（2026 年）
| 年份 | 招生类型 | 专业组 | 计划 | 最低分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2026 | 本部 | 01 组
电气自动化技术、铁道交通运营管理、智能机器人技术 等 6 个专业
看全部组内专业电气自动化技术（以下专业在新区校区学习:）（8 人） 铁道交通运营管理（以下专业在新区校区学习:）（3 人） 智能机器人技术（以下专业在新区校区学习:）（3 人） 人工智能数据工程技术（以下专业在新区校区学习:）（2 人） 无人机应用技术（以下专业在新区校区学习:）（2 人） 智能机电技术（以下专业在新区校区学习:）（2 人） |
20 | 220 | 94,167 |
专业组是学校把若干专业打包招生的单位：组号只是编号，组内专业以当年招生计划为准；表中组内专业取自同年招生计划（第三方整理），同一组号不同年份可能包含不同专业。
江苏省只公布投档最低分，表中最低位次由最低分按同年一分一段表换算（同分考生中最靠后的位次）。
来源：江苏省教育考试院 · 本科批投档情况（表中为最近一年的公告，历年公告见官方网站）。专业组代码每年重新编排，不同年份的同一代码不一定是同一批专业。
江西省 · 物理类 · 专科批（2025 年）
| 年份 | 招生类型 | 专业组 | 计划 | 最低分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2025 | 本部 | 501 组
药学、电气自动化技术、护理 等 8 个专业
看全部组内专业药学（13 人） 电气自动化技术（11 人） 护理（8 人） 铁道交通运营管理（6 人） 学前教育（师范类）（6 人） 计算机应用技术（5 人） 人工智能技术应用（2 人） 智能机器人技术（2 人） |
53 | 230 | 261,281 |
专业组是学校把若干专业打包招生的单位：组号只是编号，组内专业以当年招生计划为准；表中组内专业取自同年招生计划（第三方整理），同一组号不同年份可能包含不同专业。
江西省只公布投档最低分，表中最低位次由最低分按同年一分一段表换算（同分考生中最靠后的位次）。
来源：江西省教育考试院；其中 2024、2025 年为第三方来源整理（非考试院原件），可能有个别差错，仅供参考。专业组代码每年重新编排，不同年份的同一代码不一定是同一批专业。
江西省 · 历史类 · 专科批（2025 年）
| 年份 | 招生类型 | 专业组 | 计划 | 最低分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2025 | 本部 | 101 组
药学、铁道交通运营管理、电气自动化技术 等 8 个专业
看全部组内专业药学（8 人） 铁道交通运营管理（3 人） 电气自动化技术（3 人） 计算机应用技术（3 人） 学前教育（师范类）（3 人） 护理（3 人） 人工智能技术应用（2 人） 智能机器人技术（2 人） |
27 | 273 | 184,459 |
专业组是学校把若干专业打包招生的单位：组号只是编号，组内专业以当年招生计划为准；表中组内专业取自同年招生计划（第三方整理），同一组号不同年份可能包含不同专业。
江西省只公布投档最低分，表中最低位次由最低分按同年一分一段表换算（同分考生中最靠后的位次）。
来源：江西省教育考试院；其中 2024、2025 年为第三方来源整理（非考试院原件），可能有个别差错，仅供参考。专业组代码每年重新编排，不同年份的同一代码不一定是同一批专业。
河北省 · 物理类 · 专科批（2026 年）
| 年份 | 招生类型 | 专业 | 计划 | 最低分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2026 | 本部 | 药学 (32) | — | 362 | 309,269 |
| 2026 | 本部 | 护理 (31) | — | 315 | 330,712 |
| 2026 | 本部 | 新能源汽车检测与维修技术 (26) | — | 306 | 333,552 |
| 2026 | 本部 | 计算机应用技术 (29) | — | 288 | 338,275 |
| 2026 | 本部 | 小学英语教育 (40) | — | 269 | 342,197 |
| 2026 | 本部 | 无人机应用技术 (24) | — | 249 | 345,437 |
| 2026 | 本部 | 电气自动化技术 (23) | — | 232 | 347,516 |
| 2026 | 本部 | 智能机电技术 (21) | — | 无人投档 | — |
| 2026 | 本部 | 智能机器人技术 (22) | — | 无人投档 | — |
| 2026 | 本部 | 铁道交通运营管理 (25) | — | 无人投档 | — |
| 2026 | 本部 | 空中乘务 (27) | — | 无人投档 | — |
| 2026 | 本部 | 城市轨道交通运营管理 (28) | — | 无人投档 | — |
| 2026 | 本部 | 人工智能数据工程技术 (30) | — | 无人投档 | — |
| 2026 | 本部 | 中医康复技术 (33) | — | 无人投档 | — |
| 2026 | 本部 | 中医养生保健 (34) | — | 无人投档 | — |
| 2026 | 本部 | 医学检验技术 (35) | — | 无人投档 | — |
| 2026 | 本部 | 口腔医学技术 (36) | — | 无人投档 | — |
| 2026 | 本部 | 康复治疗技术 (37) | — | 无人投档 | — |
| 2026 | 本部 | 低空物流技术与运营 (38) | — | 无人投档 | — |
| 2026 | 本部 | 学前教育 (39) | — | 无人投档 | — |
河北省只公布投档最低分，表中最低位次由最低分按同年一分一段表换算（同分考生中最靠后的位次）。
来源：河北省教育考试院；其中 2024 年为第三方来源整理（非考试院原件），可能有个别差错，仅供参考。本省按「专业（类）+院校」填报；
河北省 · 历史类 · 专科批（2026 年）
| 年份 | 招生类型 | 专业 | 计划 | 最低分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2026 | 本部 | 低空物流技术与运营 (18) | — | 302 | 198,359 |
| 2026 | 本部 | 空中乘务 (07) | — | 293 | 202,720 |
| 2026 | 本部 | 计算机应用技术 (09) | — | 277 | 209,333 |
| 2026 | 本部 | 小学英语教育 (20) | — | 254 | 217,197 |
| 2026 | 本部 | 中医养生保健 (14) | — | 242 | 220,479 |
| 2026 | 本部 | 电气自动化技术 (03) | — | 240 | 220,952 |
| 2026 | 本部 | 学前教育 (19) | — | 238 | 221,463 |
| 2026 | 本部 | 新能源汽车检测与维修技术 (06) | — | 234 | 222,402 |
| 2026 | 本部 | 无人机应用技术 (04) | — | 220 | 225,300 |
| 2026 | 本部 | 护理 (11) | — | 220 | 225,300 |
| 2026 | 本部 | 智能机电技术 (01) | — | 213 | 226,462 |
| 2026 | 本部 | 铁道交通运营管理 (05) | — | 211 | 226,800 |
| 2026 | 本部 | 城市轨道交通运营管理 (08) | — | 207 | 227,385 |
| 2026 | 本部 | 智能机器人技术 (02) | — | 无人投档 | — |
| 2026 | 本部 | 人工智能数据工程技术 (10) | — | 无人投档 | — |
| 2026 | 本部 | 药学 (12) | — | 无人投档 | — |
| 2026 | 本部 | 中医康复技术 (13) | — | 无人投档 | — |
| 2026 | 本部 | 医学检验技术 (15) | — | 无人投档 | — |
| 2026 | 本部 | 口腔医学技术 (16) | — | 无人投档 | — |
| 2026 | 本部 | 康复治疗技术 (17) | — | 无人投档 | — |
河北省只公布投档最低分，表中最低位次由最低分按同年一分一段表换算（同分考生中最靠后的位次）。
来源：河北省教育考试院；其中 2024 年为第三方来源整理（非考试院原件），可能有个别差错，仅供参考。本省按「专业（类）+院校」填报；
浙江省 · 综合 · 普通类第二段（2026 年）
| 年份 | 招生类型 | 专业 | 计划 | 最低分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2026 | 本部 | 护理 (501) | 5 | 无人投档 | — |
| 2026 | 本部 | 电气自动化技术 (503) | 5 | 无人投档 | — |
| 2026 | 本部 | 小学英语教育 (504) | 5 | 无人投档 | — |
| 2026 | 本部 | 数字媒体技术 (505) | 5 | 无人投档 | — |
| 2026 | 本部 | 大数据与会计 (506) | 5 | 无人投档 | — |
浙江省只公布投档最低分，表中最低位次由最低分按同年一分一段表换算（同分考生中最靠后的位次）。
来源：浙江省教育考试院；其中 2024 年为第三方来源整理（非考试院原件），可能有个别差错，仅供参考。本省按「专业（类）+院校」填报；
湖北省 · 物理类 · 高职高专普通批（2026 年）
| 年份 | 招生类型 | 专业组 | 计划 | 最低分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2026 | 本部 | X37202 组
学前教育、铁道交通运营管理、电气自动化技术 等 4 个专业
看全部组内专业学前教育（师范类；办学地点：新区校区）（3 人） 铁道交通运营管理（办学地点：新区校区）（3 人） 电气自动化技术（办学地点：新区校区）（3 人） 护理（办学地点：新区校区）（3 人） |
12 | 无人投档 | — |
专业组是学校把若干专业打包招生的单位：组号只是编号，组内专业以当年招生计划为准；表中组内专业取自同年招生计划（第三方整理），同一组号不同年份可能包含不同专业。
湖北省只公布投档最低分，表中最低位次由最低分按同年一分一段表换算（同分考生中最靠后的位次）。
来源：湖北省教育厅（投档线）、湖北省教育考试院（一分一段） · 本科批投档情况（表中为最近一年的公告，历年公告见官方网站）。专业组代码每年重新编排，不同年份的同一代码不一定是同一批专业。
湖北省 · 历史类 · 高职高专普通批（2026 年）
| 年份 | 招生类型 | 专业组 | 计划 | 最低分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2026 | 本部 | X37201 组
学前教育、铁道交通运营管理、电气自动化技术 等 4 个专业
看全部组内专业学前教育（师范类；办学地点：新区校区）（2 人） 铁道交通运营管理（办学地点：新区校区）（2 人） 电气自动化技术（办学地点：新区校区）（2 人） 护理（办学地点：新区校区）（2 人） |
8 | 232 | 143,115 |
专业组是学校把若干专业打包招生的单位：组号只是编号，组内专业以当年招生计划为准；表中组内专业取自同年招生计划（第三方整理），同一组号不同年份可能包含不同专业。
湖北省只公布投档最低分，表中最低位次由最低分按同年一分一段表换算（同分考生中最靠后的位次）。
来源：湖北省教育厅（投档线）、湖北省教育考试院（一分一段） · 本科批投档情况（表中为最近一年的公告，历年公告见官方网站）。专业组代码每年重新编排，不同年份的同一代码不一定是同一批专业。
贵州省 · 物理类 · 高职专科批（2026 年）
| 年份 | 招生类型 | 专业 | 计划 | 最低分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2026 | 本部 | 铁道交通运营管理 (504) | — | 407 | 146,006 |
| 2026 | 本部 | 智能机器人技术 (503) | — | 274 | 208,072 |
来源：贵州省招生考试院 · 本科批投档情况（表中为最近一年的公告，历年公告见官方网站）。本省按「专业（类）+院校」填报；
贵州省 · 历史类 · 高职专科批（2026 年）
| 年份 | 招生类型 | 专业 | 计划 | 最低分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2026 | 本部 | 铁道交通运营管理 (102) | — | 257 | 81,850 |
来源：贵州省招生考试院 · 本科批投档情况（表中为最近一年的公告，历年公告见官方网站）。本省按「专业（类）+院校」填报；
重庆市 · 物理类 · 高职专科批（2026 年）
| 年份 | 招生类型 | 专业 | 计划 | 最低分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2026 | 本部 | 护理 (543) | — | 180 | 135,621 |
| 2026 | 本部 | 口腔医学技术 (547) | — | 180 | 135,621 |
| 2026 | 本部 | 电气自动化技术 (551) | — | 180 | 135,621 |
| 2026 | 本部 | 人工智能数据工程技术 (568) | — | 180 | 135,621 |
重庆市只公布投档最低分，表中最低位次由最低分按同年一分一段表换算（同分考生中最靠后的位次）。
来源：重庆市教育考试院 · 本科批投档情况（表中为最近一年的公告，历年公告见官方网站）。本省按「专业（类）+院校」填报；
重庆市 · 历史类 · 高职专科批（2026 年）
| 年份 | 招生类型 | 专业 | 计划 | 最低分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2026 | 本部 | 护理 (101) | — | 228 | 69,226 |
| 2026 | 本部 | 口腔医学技术 (105) | — | 184 | 69,790 |
| 2026 | 本部 | 电气自动化技术 (109) | — | 180 | 69,810 |
| 2026 | 本部 | 人工智能数据工程技术 (126) | — | 180 | 69,810 |
重庆市只公布投档最低分，表中最低位次由最低分按同年一分一段表换算（同分考生中最靠后的位次）。
来源：重庆市教育考试院 · 本科批投档情况（表中为最近一年的公告，历年公告见官方网站）。本省按「专业（类）+院校」填报；
青海省 · 物理类 · 专科批（2025 年）
| 年份 | 招生类型 | 专业 | 计划 | 最低分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2025 | 本部 | 计算机网络技术（新区校区;办学地点:甘肃省兰州市） (510) | — | 306 | 26,018 |
| 2025 | 本部 | 人工智能技术应用（新区校区;办学地点:甘肃省兰州市） (518) | — | 260 | 29,466 |
| 2025 | 本部 | 学前教育（师范类;新区校区;办学地点:甘肃省兰州市） (502) | — | 259 | 29,500 |
| 2025 | 本部 | 小学英语教育（师范类;新区校区;办学地点:甘肃省兰州市） (501) | — | 257 | 29,566 |
| 2025 | 本部 | 护理（新区校区;办学地点:甘肃省兰州市） (503) | — | 251 | 29,750 |
| 2025 | 本部 | 药学（新区校区;办学地点:甘肃省兰州市） (506) | — | 244 | 29,896 |
| 2025 | 本部 | 空中乘务（和平校区;办学地点:甘肃省兰州市） (514) | — | 243 | 29,910 |
| 2025 | 本部 | 计算机应用技术（新区校区;办学地点:甘肃省兰州市） (507) | — | 241 | 29,941 |
| 2025 | 本部 | 高速铁路客运服务（和平校区;办学地点:甘肃省兰州市） (512) | — | 241 | 29,941 |
| 2025 | 本部 | 铁道交通运营管理（和平校区;办学地点:甘肃省兰州市） (513) | — | 230 | 30,040 |
| 2025 | 本部 | 中医康复技术（新区校区;办学地点:甘肃省兰州市） (509) | — | 217 | 30,113 |
| 2025 | 本部 | 医学检验技术（新区校区;办学地点:甘肃省兰州市） (505) | — | 202 | 30,144 |
| 2025 | 本部 | 城市轨道交通运营管理（和平校区;办学地点:甘肃省兰州市） (515) | — | 182 | 30,155 |
| 2025 | 本部 | 口腔医学技术（新区校区;办学地点:甘肃省兰州市） (508) | — | 180 | 30,157 |
| 2025 | 本部 | 电气自动化技术（新区校区;办学地点:甘肃省兰州市） (511) | — | 180 | 30,157 |
青海省只公布投档最低分，表中最低位次由最低分按同年一分一段表换算（同分考生中最靠后的位次）。
来源：第三方来源整理（非考试院原件），可能有个别差错，仅供参考。本省按「专业（类）+院校」填报；
青海省 · 历史类 · 专科批（2025 年）
| 年份 | 招生类型 | 专业 | 计划 | 最低分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2025 | 本部 | 高速铁路客运服务（和平校区;办学地点:甘肃省兰州市） (111) | — | 275 | 14,976 |
| 2025 | 本部 | 铁道交通运营管理（和平校区;办学地点:甘肃省兰州市） (114) | — | 273 | 15,048 |
| 2025 | 本部 | 电气自动化技术（新区校区;办学地点:甘肃省兰州市） (110) | — | 256 | 15,496 |
| 2025 | 本部 | 小学英语教育（师范类;新区校区;办学地点:甘肃省兰州市） (103) | — | 255 | 15,524 |
| 2025 | 本部 | 城市轨道交通运营管理（和平校区;办学地点:甘肃省兰州市） (113) | — | 253 | 15,563 |
| 2025 | 本部 | 护理（新区校区;办学地点:甘肃省兰州市） (102) | — | 251 | 15,610 |
| 2025 | 本部 | 智能机器人技术（新区校区;办学地点:甘肃省兰州市） (116) | — | 247 | 15,676 |
| 2025 | 本部 | 中医养生保健（新区校区;办学地点:甘肃省兰州市） (117) | — | 244 | 15,737 |
| 2025 | 本部 | 计算机网络技术（新区校区;办学地点:甘肃省兰州市） (107) | — | 236 | 15,847 |
| 2025 | 本部 | 学前教育（师范类;新区校区;办学地点:甘肃省兰州市） (101) | — | 235 | 15,859 |
| 2025 | 本部 | 现代物流管理（新区校区;办学地点:甘肃省兰州市） (118) | — | 228 | 15,945 |
| 2025 | 本部 | 空中乘务（和平校区;办学地点:甘肃省兰州市） (112) | — | 222 | 15,997 |
| 2025 | 本部 | 人工智能技术应用（新区校区;办学地点:甘肃省兰州市） (115) | — | 220 | 16,012 |
| 2025 | 本部 | 医学检验技术（新区校区;办学地点:甘肃省兰州市） (105) | — | 217 | 16,033 |
| 2025 | 本部 | 口腔医学技术（新区校区;办学地点:甘肃省兰州市） (106) | — | 211 | 16,067 |
| 2025 | 本部 | 药学（新区校区;办学地点:甘肃省兰州市） (104) | — | 209 | 16,078 |
| 2025 | 本部 | 计算机应用技术（新区校区;办学地点:甘肃省兰州市） (108) | — | 202 | 16,099 |
| 2025 | 本部 | 中医康复技术（新区校区;办学地点:甘肃省兰州市） (109) | — | 182 | 16,144 |
青海省只公布投档最低分，表中最低位次由最低分按同年一分一段表换算（同分考生中最靠后的位次）。
来源：第三方来源整理（非考试院原件），可能有个别差错，仅供参考。本省按「专业（类）+院校」填报；
其他省份的投档线正在按省教育考试院原件逐省核验，核验完的省份会陆续显示。
开设专业与选考要求
选考要求数据中暂未收录该校本科专业（专科学校和未在上述省份招生的学校通常没有）。
国家级一流本科专业
暂未收录到该校的国家级一流本科专业建设点（专科学校不参与评选）。
毕业去向
暂未收录该校的毕业去向数据。
学校信息来自教育部《全国普通高等学校名单》（截至 2026-06-17）；排名来自软科中国大学排名 2026，只代表软科指标体系下的综合实力，不代表录取难度。
