锦州师范高等专科学校
最近一年录取位次
辽宁省 · 物理类 · 高职专科批（2026 年）
| 年份 | 招生类型 | 专业 | 计划 | 最低分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2026 | 本部 | 应用英语 (0D) | — | 363 | 112,956 |
| 2026 | 本部 | 小学数学教育(师范类) (0F) | — | 359 | 114,290 |
| 2026 | 本部 | 康复治疗技术 (0S) | — | 356 | 115,286 |
| 2026 | 本部 | 护理 (0T) | — | 349 | 117,528 |
| 2026 | 本部 | 数字媒体技术 (15) | — | 347 | 118,160 |
| 2026 | 本部 | 大数据与会计 (05) | — | 339 | 120,529 |
| 2026 | 本部 | 动漫设计 (14) | — | 338 | 120,811 |
| 2026 | 本部 | 小学英语教育(师范类) (0C) | — | 335 | 121,693 |
| 2026 | 本部 | 食品营养与健康 (0R) | — | 322 | 125,252 |
| 2026 | 本部 | 大数据技术 (0K) | — | 312 | 127,550 |
| 2026 | 本部 | 融媒体技术与运营 (0B) | — | 309 | 128,204 |
| 2026 | 本部 | 计算机应用技术 (0J) | — | 306 | 128,873 |
| 2026 | 本部 | 虚拟现实技术应用 (0H) | — | 305 | 129,074 |
| 2026 | 本部 | 无人机应用技术 (0P) | — | 305 | 129,074 |
| 2026 | 本部 | 智能制造装备技术 (0M) | — | 298 | 130,502 |
| 2026 | 本部 | 人工智能技术应用 (0L) | — | 295 | 131,070 |
| 2026 | 本部 | 物联网应用技术 (0G) | — | 290 | 131,998 |
| 2026 | 本部 | 小学道德与法治教育(师范类) (01) | — | 285 | 132,864 |
| 2026 | 本部 | 现代文秘 (0A) | — | 281 | 133,532 |
| 2026 | 本部 | 电子商务 (07) | — | 272 | 134,916 |
| 2026 | 本部 | 休闲体育 (0V) | — | 272 | 134,916 |
| 2026 | 本部 | 工业互联网技术 (0N) | — | 268 | 135,514 |
| 2026 | 本部 | 党务工作 (02) | — | 257 | 136,959 |
| 2026 | 本部 | 中文 (09) | — | 256 | 137,071 |
| 2026 | 本部 | 健身指导与管理 (0W) | — | 254 | 137,309 |
| 2026 | 本部 | 社区管理与服务 (03) | — | 253 | 137,412 |
| 2026 | 本部 | 早期教育(师范类) (0Y) | — | 252 | 137,508 |
| 2026 | 本部 | 婴幼儿托育服务与管理 (0Z) | — | 252 | 137,508 |
| 2026 | 本部 | 旅游管理 (06) | — | 250 | 137,744 |
| 2026 | 本部 | 美容美体艺术 (17) | — | 248 | 137,957 |
| 2026 | 本部 | 环境工程技术 (1B) | — | 246 | 138,166 |
| 2026 | 本部 | 美术教育(师范类) (13) | — | 241 | 138,632 |
| 2026 | 本部 | 市场营销 (04) | — | 240 | 138,715 |
| 2026 | 本部 | 小学科学教育(师范类) (0Q) | — | 236 | 139,046 |
| 2026 | 本部 | 智慧健康养老服务与管理 (1A) | — | 213 | 140,545 |
| 2026 | 本部 | 艺术教育(师范类) (19) | — | 199 | 141,063 |
| 2026 | 本部 | 旅游英语 (0E) | — | 195 | 141,164 |
| 2026 | 本部 | 小学语文教育(师范类) (08) | — | 183 | 141,408 |
| 2026 | 本部 | 小学教育(师范类) (18) | — | 183 | 141,408 |
| 2026 | 本部 | 学前教育(师范类) (0X) | — | 158 | 141,653 |
辽宁省只公布投档最低分，表中最低位次由最低分按同年一分一段表换算（同分考生中最靠后的位次）。
来源：辽宁省招生考试办公室 · 本科批投档情况（表中为最近一年的公告，历年公告见官方网站）。本省按「专业（类）+院校」填报；
辽宁省 · 历史类 · 高职专科批（2026 年）
| 年份 | 招生类型 | 专业 | 计划 | 最低分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2026 | 本部 | 小学数学教育(师范类) (0F) | — | 459 | 21,295 |
| 2026 | 本部 | 中文 (09) | — | 438 | 25,097 |
| 2026 | 本部 | 小学英语教育(师范类) (0C) | — | 437 | 25,294 |
| 2026 | 本部 | 应用英语 (0D) | — | 437 | 25,294 |
| 2026 | 本部 | 康复治疗技术 (0S) | — | 435 | 25,680 |
| 2026 | 本部 | 护理 (0T) | — | 434 | 25,856 |
| 2026 | 本部 | 小学语文教育(师范类) (08) | — | 433 | 26,049 |
| 2026 | 本部 | 小学教育(师范类) (18) | — | 433 | 26,049 |
| 2026 | 本部 | 小学道德与法治教育(师范类) (01) | — | 428 | 26,951 |
| 2026 | 本部 | 现代文秘 (0A) | — | 426 | 27,285 |
| 2026 | 本部 | 大数据与会计 (05) | — | 424 | 27,666 |
| 2026 | 本部 | 小学科学教育(师范类) (0Q) | — | 423 | 27,842 |
| 2026 | 本部 | 融媒体技术与运营 (0B) | — | 421 | 28,203 |
| 2026 | 本部 | 数字媒体技术 (15) | — | 419 | 28,573 |
| 2026 | 本部 | 社区管理与服务 (03) | — | 415 | 29,298 |
| 2026 | 本部 | 艺术教育(师范类) (19) | — | 413 | 29,666 |
| 2026 | 本部 | 食品营养与健康 (0R) | — | 412 | 29,856 |
| 2026 | 本部 | 计算机应用技术 (0J) | — | 411 | 30,031 |
| 2026 | 本部 | 动漫设计 (14) | — | 411 | 30,031 |
| 2026 | 本部 | 旅游英语 (0E) | — | 407 | 30,769 |
| 2026 | 本部 | 学前教育(师范类) (0X) | — | 401 | 31,852 |
| 2026 | 本部 | 党务工作 (02) | — | 400 | 32,053 |
| 2026 | 本部 | 虚拟现实技术应用 (0H) | — | 400 | 32,053 |
| 2026 | 本部 | 大数据技术 (0K) | — | 399 | 32,222 |
| 2026 | 本部 | 无人机应用技术 (0P) | — | 394 | 33,102 |
| 2026 | 本部 | 智慧健康养老服务与管理 (1A) | — | 394 | 33,102 |
| 2026 | 本部 | 早期教育(师范类) (0Y) | — | 391 | 33,669 |
| 2026 | 本部 | 美术教育(师范类) (13) | — | 391 | 33,669 |
| 2026 | 本部 | 美容美体艺术 (17) | — | 390 | 33,823 |
| 2026 | 本部 | 物联网应用技术 (0G) | — | 389 | 34,012 |
| 2026 | 本部 | 电子商务 (07) | — | 384 | 34,905 |
| 2026 | 本部 | 健身指导与管理 (0W) | — | 381 | 35,441 |
| 2026 | 本部 | 人工智能技术应用 (0L) | — | 378 | 35,946 |
| 2026 | 本部 | 旅游管理 (06) | — | 376 | 36,278 |
| 2026 | 本部 | 环境工程技术 (1B) | — | 374 | 36,602 |
| 2026 | 本部 | 市场营销 (04) | — | 368 | 37,647 |
| 2026 | 本部 | 智能制造装备技术 (0M) | — | 361 | 38,813 |
| 2026 | 本部 | 工业互联网技术 (0N) | — | 356 | 39,587 |
| 2026 | 本部 | 休闲体育 (0V) | — | 354 | 39,898 |
| 2026 | 本部 | 婴幼儿托育服务与管理 (0Z) | — | 354 | 39,898 |
辽宁省只公布投档最低分，表中最低位次由最低分按同年一分一段表换算（同分考生中最靠后的位次）。
来源：辽宁省招生考试办公室 · 本科批投档情况（表中为最近一年的公告，历年公告见官方网站）。本省按「专业（类）+院校」填报；
云南省 · 物理类 · 专科批（2025 年）
| 年份 | 招生类型 | 专业组 | 计划 | 最低分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2025 | 本部 | 01 组
小学教育、小学数学教育、小学语文教育 等 7 个专业
看全部组内专业小学教育（师范类）（主校区）（15 人） 小学数学教育（师范类）（主校区）（10 人） 小学语文教育（师范类）（主校区）（7 人） 学前教育（师范类）（主校区）（5 人） 小学科学教育（师范类）（主校区）（5 人） 大数据技术（主校区）（5 人） 小学英语教育（师范类）（主校区）（5 人） |
52 | 236 | 172,837 |
专业组是学校把若干专业打包招生的单位：组号只是编号，组内专业以当年招生计划为准；表中组内专业取自同年招生计划（第三方整理），同一组号不同年份可能包含不同专业。
云南省只公布投档最低分，表中最低位次由最低分按同年一分一段表换算（同分考生中最靠后的位次）。
来源：第三方来源整理（非考试院原件），可能有个别差错，仅供参考。专业组代码每年重新编排，不同年份的同一代码不一定是同一批专业。
云南省 · 历史类 · 专科批（2025 年）
| 年份 | 招生类型 | 专业组 | 计划 | 最低分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2025 | 本部 | 01 组 小学教育、小学语文教育 | 18 | 408 | 70,503 |
专业组是学校把若干专业打包招生的单位：组号只是编号，组内专业以当年招生计划为准；表中组内专业取自同年招生计划（第三方整理），同一组号不同年份可能包含不同专业。
云南省只公布投档最低分，表中最低位次由最低分按同年一分一段表换算（同分考生中最靠后的位次）。
来源：第三方来源整理（非考试院原件），可能有个别差错，仅供参考。专业组代码每年重新编排，不同年份的同一代码不一定是同一批专业。
内蒙古自治区 · 物理类 · 高职专科批（2026 年）
| 年份 | 招生类型 | 专业组 | 计划 | 最低分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2026 | 本部 | 002 组 小学教育、小学数学教育、旅游管理 | 18 | 268 | 84,065 |
专业组是学校把若干专业打包招生的单位：组号只是编号，组内专业以当年招生计划为准；表中组内专业取自同年招生计划（第三方整理），同一组号不同年份可能包含不同专业。
内蒙古自治区只公布投档最低分，表中最低位次由最低分按同年一分一段表换算（同分考生中最靠后的位次）。
来源：内蒙古自治区教育考试院 · 本科批投档情况（表中为最近一年的公告，历年公告见官方网站）。专业组代码每年重新编排，不同年份的同一代码不一定是同一批专业。
内蒙古自治区 · 历史类 · 高职专科批（2026 年）
| 年份 | 招生类型 | 专业组 | 计划 | 最低分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2026 | 本部 | 001 组 小学教育、小学英语教育、小学语文教育 | 15 | 385 | 22,631 |
专业组是学校把若干专业打包招生的单位：组号只是编号，组内专业以当年招生计划为准；表中组内专业取自同年招生计划（第三方整理），同一组号不同年份可能包含不同专业。
内蒙古自治区只公布投档最低分，表中最低位次由最低分按同年一分一段表换算（同分考生中最靠后的位次）。
来源：内蒙古自治区教育考试院 · 本科批投档情况（表中为最近一年的公告，历年公告见官方网站）。专业组代码每年重新编排，不同年份的同一代码不一定是同一批专业。
四川省 · 物理类 · 专科批（2025 年）
| 年份 | 招生类型 | 专业组 | 计划 | 最低分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2025 | 本部 | 101 组
小学数学教育、小学教育、小学语文教育 等 6 个专业
看全部组内专业小学数学教育（师范类）（10 人） 小学教育（师范类）（8 人） 小学语文教育（师范类）（7 人） 护理（5 人） 党务工作（3 人） 市场营销（2 人） |
35 | 150 | 284,789 |
专业组是学校把若干专业打包招生的单位：组号只是编号，组内专业以当年招生计划为准；表中组内专业取自同年招生计划（第三方整理），同一组号不同年份可能包含不同专业。
四川省只公布投档最低分，表中最低位次由最低分按同年一分一段表换算（同分考生中最靠后的位次）。
来源：第三方来源整理（非考试院原件），可能有个别差错，仅供参考。专业组代码每年重新编排，不同年份的同一代码不一定是同一批专业。
四川省 · 历史类 · 专科批（2025 年）
| 年份 | 招生类型 | 专业组 | 计划 | 最低分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2025 | 本部 | 101 组 小学教育、小学语文教育、小学英语教育 | 28 | 339 | 151,227 |
专业组是学校把若干专业打包招生的单位：组号只是编号，组内专业以当年招生计划为准；表中组内专业取自同年招生计划（第三方整理），同一组号不同年份可能包含不同专业。
四川省只公布投档最低分，表中最低位次由最低分按同年一分一段表换算（同分考生中最靠后的位次）。
来源：第三方来源整理（非考试院原件），可能有个别差错，仅供参考。专业组代码每年重新编排，不同年份的同一代码不一定是同一批专业。
安徽省 · 物理类 · 普通高职（专科）批（2026 年）
| 年份 | 招生类型 | 专业组 | 计划 | 最低分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2026 | 本部 | 001 组
小学数学教育、智慧健康养老服务与管理、融媒体技术与运营 等 7 个专业
看全部组内专业小学数学教育（师范）（7 人） 智慧健康养老服务与管理（5 人） 融媒体技术与运营（5 人） 中文（5 人） 市场营销（5 人） 美术教育（师范）（3 人） 小学英语教育（师范）（2 人） |
32 | 377 | 251,371 |
专业组是学校把若干专业打包招生的单位：组号只是编号，组内专业以当年招生计划为准；表中组内专业取自同年招生计划（第三方整理），同一组号不同年份可能包含不同专业。
安徽省只公布投档最低分，表中最低位次由最低分按同年一分一段表换算（同分考生中最靠后的位次）。
来源：安徽省教育招生考试院；其中 2024 年为第三方来源整理（非考试院原件），可能有个别差错，仅供参考。专业组代码每年重新编排，不同年份的同一代码不一定是同一批专业。
安徽省 · 历史类 · 普通高职（专科）批（2026 年）
| 年份 | 招生类型 | 专业组 | 计划 | 最低分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2026 | 本部 | 001 组 学前教育、美术教育 | 7 | 323 | 135,764 |
专业组是学校把若干专业打包招生的单位：组号只是编号，组内专业以当年招生计划为准；表中组内专业取自同年招生计划（第三方整理），同一组号不同年份可能包含不同专业。
安徽省只公布投档最低分，表中最低位次由最低分按同年一分一段表换算（同分考生中最靠后的位次）。
来源：安徽省教育招生考试院；其中 2024 年为第三方来源整理（非考试院原件），可能有个别差错，仅供参考。专业组代码每年重新编排，不同年份的同一代码不一定是同一批专业。
山东省 · 综合 · 常规批第2次（2026 年）
| 年份 | 招生类型 | 专业 | 计划 | 最低分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2026 | 本部 | 计算机应用技术 (0J) | — | 约 433 | 375,670 |
| 2026 | 本部 | 小学教育(师范类) (18) | — | 约 423 | 399,893 |
| 2026 | 本部 | 小学英语教育(师范类) (0C) | — | 约 413 | 422,198 |
| 2026 | 本部 | 旅游管理 (06) | — | 约 411 | 427,229 |
来源：山东省教育招生考试院 · 本科批投档情况（表中为最近一年的公告，历年公告见官方网站）。本省按「专业（类）+院校」填报；最低分由官方最低位次按同年一分一段表换算。
山西省 · 物理类 · 普通专科（高职）批（2026 年）
| 年份 | 招生类型 | 专业组 | 计划 | 最低分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2026 | 本部 | 301 组
小学语文教育、护理、学前教育 等 7 个专业
看全部组内专业小学语文教育（锦州）（师范类）（10 人） 护理（锦州）（10 人） 学前教育（锦州）（师范类）（5 人） 电子商务（锦州）（5 人） 大数据与会计（锦州）（5 人） 数字媒体技术（锦州）（5 人） 小学数学教育（锦州）（师范类）（2 人） |
42 | 251 | 162,526 |
专业组是学校把若干专业打包招生的单位：组号只是编号，组内专业以当年招生计划为准；表中组内专业取自同年招生计划（第三方整理），同一组号不同年份可能包含不同专业。
山西省只公布投档最低分，表中最低位次由最低分按同年一分一段表换算（同分考生中最靠后的位次）。
来源：山西省招生考试管理中心 · 本科批投档情况（表中为最近一年的公告，历年公告见官方网站）。专业组代码每年重新编排，不同年份的同一代码不一定是同一批专业。
山西省 · 历史类 · 普通专科（高职）批（2026 年）
| 年份 | 招生类型 | 专业组 | 计划 | 最低分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2026 | 本部 | 001 组
美术教育、小学语文教育、学前教育 等 5 个专业
看全部组内专业美术教育（锦州）（师范类）（5 人） 小学语文教育（锦州）（师范类）（5 人） 学前教育（锦州）（师范类）（5 人） 护理（锦州）（5 人） 旅游管理（锦州）（2 人） |
22 | 231 | 56,614 |
专业组是学校把若干专业打包招生的单位：组号只是编号，组内专业以当年招生计划为准；表中组内专业取自同年招生计划（第三方整理），同一组号不同年份可能包含不同专业。
山西省只公布投档最低分，表中最低位次由最低分按同年一分一段表换算（同分考生中最靠后的位次）。
来源：山西省招生考试管理中心 · 本科批投档情况（表中为最近一年的公告，历年公告见官方网站）。专业组代码每年重新编排，不同年份的同一代码不一定是同一批专业。
广西壮族自治区 · 物理类 · 高职高专普通批（2026 年）
| 年份 | 招生类型 | 专业组 | 计划 | 最低分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2026 | 本部 | 150 组
小学语文教育、护理、小学数学教育 等 20 个专业
看全部组内专业小学语文教育（师范类）（15 人） 护理（15 人） 小学数学教育（师范类）（10 人） 小学教育（师范类）（10 人） 学前教育（师范类）（10 人） 虚拟现实技术应用（6 人） 社区管理与服务（5 人） 美术教育（师范类）（5 人） 小学科学教育（师范类）（5 人） 旅游管理（5 人） 电子商务（5 人） 大数据与会计（5 人） 婴幼儿托育服务与管理（5 人） 康复治疗技术（5 人） 数字媒体技术（5 人） 物联网应用技术（5 人） 食品营养与健康（5 人） 智能制造装备技术（5 人） 党务工作（2 人） 旅游英语（2 人） |
130 | 209 | 253,798 |
专业组是学校把若干专业打包招生的单位：组号只是编号，组内专业以当年招生计划为准；表中组内专业取自同年招生计划（第三方整理），同一组号不同年份可能包含不同专业。
广西壮族自治区只公布投档最低分，表中最低位次由最低分按同年一分一段表换算（同分考生中最靠后的位次）。
来源：广西壮族自治区招生考试院 · 本科批投档情况（表中为最近一年的公告，历年公告见官方网站）。专业组代码每年重新编排，不同年份的同一代码不一定是同一批专业。
广西壮族自治区 · 历史类 · 高职高专普通批（2026 年）
| 年份 | 招生类型 | 专业组 | 计划 | 最低分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2026 | 本部 | 101 组
小学语文教育、小学教育、学前教育 等 4 个专业
看全部组内专业小学语文教育（师范类）（5 人） 小学教育（师范类）（5 人） 学前教育（师范类）（5 人） 护理（3 人） |
18 | 289 | 94,559 |
专业组是学校把若干专业打包招生的单位：组号只是编号，组内专业以当年招生计划为准；表中组内专业取自同年招生计划（第三方整理），同一组号不同年份可能包含不同专业。
广西壮族自治区只公布投档最低分，表中最低位次由最低分按同年一分一段表换算（同分考生中最靠后的位次）。
来源：广西壮族自治区招生考试院 · 本科批投档情况（表中为最近一年的公告，历年公告见官方网站）。专业组代码每年重新编排，不同年份的同一代码不一定是同一批专业。
新疆维吾尔自治区 · 理科 · 专科批（2026 年）
| 年份 | 招生类型 | 专业组 | 计划 | 最低分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2026 | 本部 | 组 | — | 140 | — |
来源：第三方来源整理（非考试院原件），可能有个别差错，仅供参考。专业组代码每年重新编排，不同年份的同一代码不一定是同一批专业。
新疆维吾尔自治区 · 文科 · 专科批（2026 年）
| 年份 | 招生类型 | 专业组 | 计划 | 最低分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2026 | 本部 | 组 | — | 147 | — |
| 2026 | 本部 单列类 有报考资格限制 |
组 | — | 253 | — |
来源：第三方来源整理（非考试院原件），可能有个别差错，仅供参考。专业组代码每年重新编排，不同年份的同一代码不一定是同一批专业。
江西省 · 物理类 · 专科批（2025 年）
| 年份 | 招生类型 | 专业组 | 计划 | 最低分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2025 | 本部 | 501 组
大数据技术、虚拟现实技术应用、物联网应用技术 等 6 个专业
看全部组内专业大数据技术（5 人） 虚拟现实技术应用（5 人） 物联网应用技术（5 人） 小学语文教育（师范类）（5 人） 电子商务（5 人） 大数据与会计（5 人） |
30 | 242 | 259,477 |
专业组是学校把若干专业打包招生的单位：组号只是编号，组内专业以当年招生计划为准；表中组内专业取自同年招生计划（第三方整理），同一组号不同年份可能包含不同专业。
江西省只公布投档最低分，表中最低位次由最低分按同年一分一段表换算（同分考生中最靠后的位次）。
来源：江西省教育考试院；其中 2024、2025 年为第三方来源整理（非考试院原件），可能有个别差错，仅供参考。专业组代码每年重新编排，不同年份的同一代码不一定是同一批专业。
江西省 · 历史类 · 专科批（2025 年）
| 年份 | 招生类型 | 专业组 | 计划 | 最低分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2025 | 本部 | 101 组
小学道德与法治教育、小学教育、小学英语教育 等 5 个专业
看全部组内专业小学道德与法治教育（师范类）（5 人） 小学教育（师范类）（5 人） 小学英语教育（师范类）（5 人） 中文（5 人） 小学语文教育（师范类）（5 人） |
25 | 383 | 116,123 |
专业组是学校把若干专业打包招生的单位：组号只是编号，组内专业以当年招生计划为准；表中组内专业取自同年招生计划（第三方整理），同一组号不同年份可能包含不同专业。
江西省只公布投档最低分，表中最低位次由最低分按同年一分一段表换算（同分考生中最靠后的位次）。
来源：江西省教育考试院；其中 2024、2025 年为第三方来源整理（非考试院原件），可能有个别差错，仅供参考。专业组代码每年重新编排，不同年份的同一代码不一定是同一批专业。
河北省 · 物理类 · 专科批（2026 年）
| 年份 | 招生类型 | 专业 | 计划 | 最低分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2026 | 本部 | 护理 (13) | — | 421 | 261,867 |
| 2026 | 本部 | 大数据与会计 (14) | — | 412 | 270,863 |
| 2026 | 本部 | 大数据技术 (11) | — | 396 | 285,233 |
| 2026 | 本部 | 社区管理与服务 (20) | — | 376 | 300,382 |
| 2026 | 本部 | 虚拟现实技术应用 (12) | — | 343 | 319,440 |
| 2026 | 本部 | 美术教育(师范类) (18) | — | 320 | 329,011 |
| 2026 | 本部 | 物联网应用技术 (10) | — | 319 | 329,359 |
| 2026 | 本部 | 市场营销 (15) | — | 317 | 330,057 |
| 2026 | 本部 | 智慧健康养老服务与管理 (21) | — | 294 | 336,862 |
| 2026 | 本部 | 党务工作 (19) | — | 266 | 342,727 |
| 2026 | 本部 | 旅游管理 (17) | — | 240 | 346,577 |
| 2026 | 本部 | 电子商务 (16) | — | 229 | 347,811 |
河北省只公布投档最低分，表中最低位次由最低分按同年一分一段表换算（同分考生中最靠后的位次）。
来源：河北省教育考试院；其中 2024 年为第三方来源整理（非考试院原件），可能有个别差错，仅供参考。本省按「专业（类）+院校」填报；
河北省 · 历史类 · 专科批（2026 年）
| 年份 | 招生类型 | 专业 | 计划 | 最低分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2026 | 本部 | 大数据与会计 (03) | — | 468 | 76,151 |
| 2026 | 本部 | 小学英语教育(师范类) (09) | — | 451 | 88,869 |
| 2026 | 本部 | 小学语文教育(师范类) (08) | — | 448 | 91,086 |
| 2026 | 本部 | 小学教育(师范类) (07) | — | 444 | 94,168 |
| 2026 | 本部 | 物联网应用技术 (01) | — | 407 | 123,078 |
| 2026 | 本部 | 电子商务 (05) | — | 402 | 127,117 |
| 2026 | 本部 | 虚拟现实技术应用 (02) | — | 378 | 146,093 |
| 2026 | 本部 | 市场营销 (04) | — | 376 | 147,661 |
| 2026 | 本部 | 旅游管理 (06) | — | 374 | 149,270 |
河北省只公布投档最低分，表中最低位次由最低分按同年一分一段表换算（同分考生中最靠后的位次）。
来源：河北省教育考试院；其中 2024 年为第三方来源整理（非考试院原件），可能有个别差错，仅供参考。本省按「专业（类）+院校」填报；
河南省 · 物理类 · 专科批（2025 年）
| 年份 | 招生类型 | 专业组 | 计划 | 最低分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2025 | 本部 | 102 组 | — | 274 | 529,378 |
河南省只公布投档最低分，表中最低位次由最低分按同年一分一段表换算（同分考生中最靠后的位次）。
来源：第三方来源整理（非考试院原件），可能有个别差错，仅供参考。专业组代码每年重新编排，不同年份的同一代码不一定是同一批专业。
河南省 · 历史类 · 专科批（2025 年）
| 年份 | 招生类型 | 专业组 | 计划 | 最低分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2025 | 本部 | 101 组 | — | 347 | 241,538 |
河南省只公布投档最低分，表中最低位次由最低分按同年一分一段表换算（同分考生中最靠后的位次）。
来源：第三方来源整理（非考试院原件），可能有个别差错，仅供参考。专业组代码每年重新编排，不同年份的同一代码不一定是同一批专业。
湖南省 · 物理类 · 高职专科批（2026 年）
| 年份 | 招生类型 | 专业组 | 计划 | 最低分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2026 | 本部 | 102 组 动漫设计、环境工程技术 | 12 | 无人投档 | — |
专业组是学校把若干专业打包招生的单位：组号只是编号，组内专业以当年招生计划为准；表中组内专业取自同年招生计划（第三方整理），同一组号不同年份可能包含不同专业。
湖南省只公布投档最低分，表中最低位次由最低分按同年一分一段表换算（同分考生中最靠后的位次）。
来源：湖南省教育考试院 · 本科批投档情况（表中为最近一年的公告，历年公告见官方网站）。专业组代码每年重新编排，不同年份的同一代码不一定是同一批专业。
湖南省 · 历史类 · 高职专科批（2026 年）
| 年份 | 招生类型 | 专业组 | 计划 | 最低分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2026 | 本部 | 101 组 动漫设计、环境工程技术 | 9 | 314 | 118,715 |
专业组是学校把若干专业打包招生的单位：组号只是编号，组内专业以当年招生计划为准；表中组内专业取自同年招生计划（第三方整理），同一组号不同年份可能包含不同专业。
湖南省只公布投档最低分，表中最低位次由最低分按同年一分一段表换算（同分考生中最靠后的位次）。
来源：湖南省教育考试院 · 本科批投档情况（表中为最近一年的公告，历年公告见官方网站）。专业组代码每年重新编排，不同年份的同一代码不一定是同一批专业。
甘肃省 · 物理类 · 专科批（2026 年）
| 年份 | 招生类型 | 专业组 | 计划 | 最低分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2026 | 本部 | 002 组
食品营养与健康、小学科学教育、小学英语教育 等 5 个专业
看全部组内专业食品营养与健康（5 人） 小学科学教育（师范类）（5 人） 小学英语教育（师范类）（5 人） 小学数学教育（师范类）（3 人） 康复治疗技术（1 人） |
19 | 252 | 117,209 |
专业组是学校把若干专业打包招生的单位：组号只是编号，组内专业以当年招生计划为准；表中组内专业取自同年招生计划（第三方整理），同一组号不同年份可能包含不同专业。
甘肃省只公布投档最低分，表中最低位次由最低分按同年一分一段表换算（同分考生中最靠后的位次）。
来源：甘肃省教育考试院；其中 2024、2025、2026 年为第三方来源整理（非考试院原件），可能有个别差错，仅供参考。专业组代码每年重新编排，不同年份的同一代码不一定是同一批专业。
甘肃省 · 历史类 · 专科批（2026 年）
| 年份 | 招生类型 | 专业组 | 计划 | 最低分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2026 | 本部 | 001 组 小学语文教育 | 5 | 204 | 47,926 |
专业组是学校把若干专业打包招生的单位：组号只是编号，组内专业以当年招生计划为准；表中组内专业取自同年招生计划（第三方整理），同一组号不同年份可能包含不同专业。
甘肃省只公布投档最低分，表中最低位次由最低分按同年一分一段表换算（同分考生中最靠后的位次）。
来源：甘肃省教育考试院；其中 2024、2025、2026 年为第三方来源整理（非考试院原件），可能有个别差错，仅供参考。专业组代码每年重新编排，不同年份的同一代码不一定是同一批专业。
贵州省 · 物理类 · 高职专科批（2026 年）
| 年份 | 招生类型 | 专业 | 计划 | 最低分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2026 | 本部 | 数字媒体技术 (515) | — | 344 | 189,744 |
| 2026 | 本部 | 艺术教育(师范类) (517) | — | 305 | 202,609 |
| 2026 | 本部 | 小学英语教育(师范类) (507) | — | 300 | 203,651 |
| 2026 | 本部 | 大数据与会计 (502) | — | 295 | 204,654 |
| 2026 | 本部 | 护理 (512) | — | 275 | 207,906 |
| 2026 | 本部 | 小学语文教育(师范类) (504) | — | 273 | 208,164 |
| 2026 | 本部 | 小学道德与法治教育(师范类) (506) | — | 271 | 208,409 |
| 2026 | 本部 | 小学教育(师范类) (516) | — | 264 | 209,231 |
| 2026 | 本部 | 小学数学教育(师范类) (508) | — | 255 | 209,973 |
来源：贵州省招生考试院 · 本科批投档情况（表中为最近一年的公告，历年公告见官方网站）。本省按「专业（类）+院校」填报；
贵州省 · 历史类 · 高职专科批（2026 年）
| 年份 | 招生类型 | 专业 | 计划 | 最低分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2026 | 本部 | 市场营销 (101) | — | 331 | 73,142 |
| 2026 | 本部 | 美术教育(师范类) (104) | — | 322 | 74,847 |
| 2026 | 本部 | 护理 (103) | — | 318 | 75,582 |
| 2026 | 本部 | 小学教育(师范类) (106) | — | 296 | 78,778 |
| 2026 | 本部 | 小学语文教育(师范类) (102) | — | 289 | 79,564 |
| 2026 | 本部 | 智慧健康养老服务与管理 (105) | — | 257 | 81,872 |
来源：贵州省招生考试院 · 本科批投档情况（表中为最近一年的公告，历年公告见官方网站）。本省按「专业（类）+院校」填报；
重庆市 · 物理类 · 高职专科批（2026 年）
| 年份 | 招生类型 | 专业 | 计划 | 最低分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2026 | 本部 | 小学科学教育(师范类) (501) | — | 364 | 119,434 |
| 2026 | 本部 | 小学数学教育(师范类) (50F) | — | 292 | 131,337 |
| 2026 | 本部 | 融媒体技术与运营 (50B) | — | 180 | 135,621 |
重庆市只公布投档最低分，表中最低位次由最低分按同年一分一段表换算（同分考生中最靠后的位次）。
来源：重庆市教育考试院 · 本科批投档情况（表中为最近一年的公告，历年公告见官方网站）。本省按「专业（类）+院校」填报；
重庆市 · 历史类 · 高职专科批（2026 年）
| 年份 | 招生类型 | 专业 | 计划 | 最低分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2026 | 本部 | 小学科学教育(师范类) (100) | — | 339 | 57,518 |
重庆市只公布投档最低分，表中最低位次由最低分按同年一分一段表换算（同分考生中最靠后的位次）。
来源：重庆市教育考试院 · 本科批投档情况（表中为最近一年的公告，历年公告见官方网站）。本省按「专业（类）+院校」填报；
陕西省 · 物理类 · 专科批（2025 年）
| 年份 | 招生类型 | 专业组 | 计划 | 最低分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2025 | 本部 | 102 组 小学教育 | 6 | 338 | 152,175 |
专业组是学校把若干专业打包招生的单位：组号只是编号，组内专业以当年招生计划为准；表中组内专业取自同年招生计划（第三方整理），同一组号不同年份可能包含不同专业。
陕西省只公布投档最低分，表中最低位次由最低分按同年一分一段表换算（同分考生中最靠后的位次）。
来源：第三方来源整理（非考试院原件），可能有个别差错，仅供参考。专业组代码每年重新编排，不同年份的同一代码不一定是同一批专业。
陕西省 · 历史类 · 专科批（2025 年）
| 年份 | 招生类型 | 专业组 | 计划 | 最低分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2025 | 本部 | 101 组 小学教育 | 5 | 327 | 64,039 |
专业组是学校把若干专业打包招生的单位：组号只是编号，组内专业以当年招生计划为准；表中组内专业取自同年招生计划（第三方整理），同一组号不同年份可能包含不同专业。
陕西省只公布投档最低分，表中最低位次由最低分按同年一分一段表换算（同分考生中最靠后的位次）。
来源：第三方来源整理（非考试院原件），可能有个别差错，仅供参考。专业组代码每年重新编排，不同年份的同一代码不一定是同一批专业。
青海省 · 物理类 · 专科批（2025 年）
| 年份 | 招生类型 | 专业 | 计划 | 最低分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2025 | 本部 | 小学数学教育（师范类）（师范类;办学地点:辽宁省锦州市） (501) | — | 307 | 25,909 |
| 2025 | 本部 | 小学教育（师范类）（师范类;办学地点:辽宁省锦州市） (502) | — | 306 | 26,018 |
青海省只公布投档最低分，表中最低位次由最低分按同年一分一段表换算（同分考生中最靠后的位次）。
来源：第三方来源整理（非考试院原件），可能有个别差错，仅供参考。本省按「专业（类）+院校」填报；
青海省 · 历史类 · 专科批（2025 年）
| 年份 | 招生类型 | 专业 | 计划 | 最低分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2025 | 本部 | 小学教育（师范类）（师范类;办学地点:辽宁省锦州市） (101) | — | 366 | 9,395 |
| 2025 | 本部 | 小学英语教育（师范类）（师范类;办学地点:辽宁省锦州市） (102) | — | 365 | 9,486 |
青海省只公布投档最低分，表中最低位次由最低分按同年一分一段表换算（同分考生中最靠后的位次）。
来源：第三方来源整理（非考试院原件），可能有个别差错，仅供参考。本省按「专业（类）+院校」填报；
其他省份的投档线正在按省教育考试院原件逐省核验，核验完的省份会陆续显示。
开设专业与选考要求
选考要求数据中暂未收录该校本科专业（专科学校和未在上述省份招生的学校通常没有）。
国家级一流本科专业
暂未收录到该校的国家级一流本科专业建设点（专科学校不参与评选）。
毕业去向
2024 届毕业生。
登录后查看毕业生去了哪些单位、哪些地区。
毕业去向为第三方整理（多来自学校发布的就业质量报告），仅供参考，各校统计口径不同，以学校官方报告为准。
学校信息来自教育部《全国普通高等学校名单》（截至 2026-06-17）；排名来自软科中国大学排名 2026，只代表软科指标体系下的综合实力，不代表录取难度。
